2020年广东省佛山市南海区中考模拟化学试卷

某一无色溶液具有如下性质：①使无色酚酞试液变红；②与硫酸铜溶液反应可产生蓝色沉淀；③与碳酸钠溶液反应产生白色沉淀，据以上推断，此溶液是

A.氢氧化钠溶液 B.澄清石灰水 C.氯化钙溶液 D.盐酸

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三甲醚（C2H60)是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景。下列有关二甲醚的说法错误的是

A. 由C、H、0三种元素组成 B. 一个分子中含有3个氢分子

C. 相对分子质量为46 D. 属于有机化合物

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下列方法不能把待鉴别的物质区分开的是

A.A B.B C.C D.D

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物质是变化的，我们生活在多姿多彩的物质世界里。下列变化中没有新物质生成的是

A.白雪缓慢消融 B.葡萄酿成红酒

C.石蕊遇碱变蓝 D.铜器锈蚀变绿

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加油站、面粉加工厂、煤矿井内、纺织厂必贴的图标是（ ）

A.

B.

C.

D.

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下列说法正确的是

A.粗盐提纯的实验中，蒸发滤液时当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热

B.金刚石、石墨和 C60都是由碳原子构成的

C.可用烧碱、生石灰作二氧化碳、二氧化硫、氧气等气体的干燥剂

D.有盐和水生成的反应都是中和反应，中和反应属于复分解反应

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下列实验基本操作正确的是（ ）

A.稀释浓硫酸

B.称量氢氧化钠固体

C.测溶液的pH

D.取碳酸钠粉末

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如图为某反应的微观示意图，其中“”和“”表示不同元素的原子。下列说法正确的是（ ）

A.反应前后原子数目发生改变

B.反应前后分子种类没有改变

C.该反应属于化合反应

D.参加反应的两种分子个数比为1∶2

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化学与生活、社会密切相关，下列说法不正确的是

A.提倡人们购物时不用或少用塑料袋，是为了减少“白色污染”

B.凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不可食用

C.为防止电池中汞等金属污染土壤，应积极开发废电池综合利用技术

D.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源，保护环境

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下图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%

C. 要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶剂的方法

D. t2℃时，将50g甲物质放入100g水中，得到溶液的质量为150g

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下列除去杂质的方法正确的是（ ）

A.生石灰中混有少量碳酸钙，加入适量盐酸

B.KNO3溶液中混有少量 K2SO4，加入适量BaCl2溶液

C.CO2中混有少量HCl，将混合气体通过 NaOH溶液

D.KCl固体(MnO2固体)，加水充分溶解，过滤，蒸发结晶

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下表物质符合图中转化关系的是（　　 ）

A.A B.B C.C D.D

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向含AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2混合液中，加入一定量的锌粒，充分反应后过滤，向滤液中加稀盐酸，没有白色沉淀产生。则滤渣可能是（ ）

A.只含有银

B.一定含有银，可能含有铜和锌

C.一定含有银和铜，可能含有锌

D.一定含有银、铜、锌，一定没有镁

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在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：

下列说法正确的是（　　　 ）

①该反应一定是置换反应　　　 ②Y、Q的相对分子质量之比一定为11：9　　 ③参加反应的X、Z的质量比为1：4　　　 ④反应后X的质量为0　　 ⑤Z是反应物，X、Y、Q均为生成物

A.①②③ B.③④ C.③④⑤ D.②③

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下列图中能正确反映其对应关系的是　　 (　　 )

A.向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液pH与加入水的质量的关系

B.向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量，生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系

C.一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系

D.向氯化铜和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系

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减少污染物排放—空气清新

（1）我们把pH______的降雨称为酸雨，引起酸雨的主要物质是_______，低碳生活可以减缓______引起的温室效应。

（2）自来水来之不易—节约用水

自来水生产流程：

通常加入_______吸附水中的异味和色素，氯气的作用是______。

（3）清洁高效能源—天然气,天然气的主要成分是甲烷,甲烷在空气中燃烧的化学方程式是 _____。

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醉驾是危险驾驶罪，常用重铬酸钾(K2Cr2O7)在酸性环境下与乙醇反应来检测司机是否大量饮酒，化 学方程式为: 。已知：

（1）重铬酸钾酸性溶液检测出司机大量饮酒的现象是_______。

（2）硫酸铬Cr2(SO4)3与氢氧化钡反应的化学方程式_______，属于基本反应类型中的______反应。

（3）高锰酸铬中铬元素显+3价，请写出高锰酸铬化学式是______，属于_______。（填选项）

A 酸

B氧化物

C盐

D混合物

（4）下图是铬的原子结构示意图，请下列回答：

①铬的相对原子质量为_______；

②铬元素处于元素周期表中的第_______周期。

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请结合图示实验装置，回答下列问题。

查阅资料：过氧化钠是一种淡黄色固体，常温下能与二氧化碳反应（反应方程：）

（1）写出标号①的仪器名称：_______。

（2）实验室用纯净物加热制取氧气，应选择的发生装置是_______（选填序号），反应的化学方程式为______。

（3）若选择 D 装置制取二氧化碳，在反应过程中，使反应停止的操作是，________。

（4）若用E装置收集氧气，当导管口有气泡_______时才能将导管伸入集气瓶中。若用 F 装置收集二氧化碳，气体应从________端通入（选填“a”或“b”）。

（5）实验室用电石（固体，主要成分CaC2）和水反应制取乙炔（C2H2）气体，该反应极剧烈，为控制反应速率，发生装置应选_______（填序号）．用电石制得的乙炔气体中常混有酸性气体，为了得到较纯净的C2H2，可将气体通过氢氧化钠溶液后，用排水法收集，请将下图除杂及收集装置补画完整．_____

（6）某兴趣小组的同学利用如图装置研究二氧化碳的性质。（仪器的固定装置已经省略）

①A装置用于实验室制取二氧化碳，其反应的化学方程式为________。

②实验开始后，关闭K2，打开K1，可观察到 B 中现象为 _______；C 中的蜡烛由下至上依次熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是________；待蜡烛熄灭一会儿后，包有过氧化钠棉花剧烈燃烧起来，由此可得到的结论是________。

③实验开始后，关闭K1和K3，打开K2，观察到E中的现象是_______。

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某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如图所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究。

（提出问题）废液中所含溶质是什么?

（猜想与假设）

猜想 1:废液中的溶质可能是 NaCl、Na2CO3和HCl。

猜想 2:废液中的溶质只有 NaCl。

猜想 3:废液中的溶质是 NaCl和HCl。

猜想 4:废液中的溶质是________。

（讨论与交流）

小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由是________。

（1）小亮同学为验证猜想3，取少量废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现酚酞溶液不变色，于是小亮 认为猜想3正确。你认为他的结论_______(填“正确”或“错误”)，理由是_______。

请你另设计实验方案验证猜想3:

（2）验证猜想4，可选用的试剂有______。

A酚酞溶液

B氢氧化钾溶液

C稀硫酸

D氯化钡溶液。

（拓展与应用）

若废液中的溶质是 NaCl和HCl，根据HCl的性质，无需另加试剂，只要对废液进行______操作即可从废液中得到NaCl固体。

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同学们完成实验后留下的废液中含有Cu(NO3)2、NaCl、KNO3和K2SO4四种物质，在老师的指导下，化学小组的同学设计如图1的流程回收KNO3晶体。

请回答：

（1）步骤①的目的是除去Cu(NO3)2，则X的化学式为_______；发生反应的化学方程式_________。

（2）步骤③加入过量K2CO3溶液的目的是_______；滤液B中的溶质是______(写化学式)。为何不能将加入硝酸钡溶液和碳酸钾溶液的顺序调到来，原因是_________。

（3）步骤④判断硝酸适量的现象是________。

（4）混合液C中的溶质是KNO3和NaCl，观察溶解度曲线(图2)，步骤⑤所包含的具体操作是加热浓缩、_______、过滤。晶体表面的杂质最好用________进行洗涤。

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氢氧化钠固体，因不慎敞口放置了一段时间，已经部分变质．化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶 试剂变质的程度，他们在知识回顾的基础上，依次进行了如下的实验操作：

（知识回顾）

氢氧化钠必须密封保存，理由是：①氢氧化钠固体会吸收水分而潮解；②氢氧化钠与二氧化碳反应变质, 发 生反应的化学方程式是:　　　　　　 。

（实验操作）

第一步：取该瓶中的试剂20g加水配制成溶液；

第二步：向上述溶液中加入足量的稀盐酸,反应生成气体的质量变化如图所示。

根据实验步骤和图像进行分析与计算：

（1）20g试剂与稀盐酸反应产生二氧化碳的质量　　　　 g.

（2）计算该20g试剂中含有杂质Na2CO3的质量分数（写出计算过程）。(结果精确到 0.1%)

（3）如果第二步改为向第一步配制成的溶液中加入足量的澄清石灰水,则生成沉淀的质量为　　　　 g。

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