2015届湖南宁乡县三仙坳初级中学初二期未生物卷（解析版）

选择题共 35 题

“鱼儿离不开水”的原因是鱼与外界进行气体交换的场所是（　）
A.鳞片　　　　　　　　 B.鳃　　　　　　　　　 C.鳍　　　　　　　　　　 D.肺

难度: 简单查看答案及解析
将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉之后，再放回水中，则鲫鱼（　）
A.照常运动　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.不能运动
C.运动时身体失去了平衡　　　　　　　　　　　 D.不能向前运动，只能在原地打转

难度: 简单查看答案及解析
青蛙必须用皮肤辅助呼吸的原因是（　　）
A.皮肤里密布着毛细血管　　　　　　　　　　　 B.肺不发达，结构简单
C.皮肤裸露，体表湿润　　　　　　　　　　　　 D.生活在潮湿的环境中

难度: 简单查看答案及解析
将蚯蚓的身体上涂抹凡士林，然后将其放在光滑的玻璃板上，蚯蚓将（　　）
A.无法运动　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.无法呼吸，最终死亡
C.无法钻洞　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.无法取食，最终死亡

难度: 简单查看答案及解析
大雨过后经常见到蚯蚓爬到地面上来，这是因为雨水防碍了蚯蚓的（　　）
A.呼吸　　　　　　　　　　 B.排泄　　　　　　　　 C.消化　　　　　　　 D.生殖

难度: 简单查看答案及解析
与鸟类飞翔生活无直接关系的结构是（　　）
A.身体呈流线型，体被羽毛　　　　　　　　　 B.具有坚硬的角质喙
C.长骨中空，充满空气　　　　　　　　　　　　 D.有发达的胸肌

难度: 简单查看答案及解析
家鸽牵动两翼完成飞行动作，使用的肌肉主要是（　　）
A.发达的后肢肌肉　　　　　　　　　　　　　　　 B.发达的胸肌
C.发达的颈部肌肉　　　　　　　　　　　　　　　 D.发达的前肢肌

难度: 简单查看答案及解析
下列行为属于先天性行为的是（　　）
A.蜘蛛结网
B.“红灯停，绿灯行”
C.鹦鹉骑自行车
D.上课铃一响，同学们迅速走进教室

难度: 中等查看答案及解析
细菌、真菌的共同特点是（　　）
A.没有细胞结构
B.无成形的细胞核
C.生活方式一般为异养
D.生殖方式一般为分裂生殖

难度: 简单查看答案及解析
节肢动物与环节动物的相同之处是（　　）
A.身体分部　　 B.身体由许多体节构成
C.足和触角分节　　 D.体表有外骨骼

难度: 简单查看答案及解析
下列不属于节肢动物特征的是（　　）
A.身体由许多体节组成，并且分部　　　　　 B.足和触角都分节
C.体表包被有外骨骼　　　　　　　　　　　　　 D.都能飞行

难度: 简单查看答案及解析
心脏结构与家兔基本相同的动物是（　　）
A.鲫鱼　　　　　　　　　　 B.青蛙　　　　　　　　　　　　 C.蝗虫　　　　　　　　　　 D.家鸽

难度: 简单查看答案及解析
下列属于恒温动物的是（　　）
A.河蚌　　　　　　　　　　 B.鲫鱼　　　　　　　　　　　　 C.鹦鹉　　　　　　　　　　 D.青蛙

难度: 简单查看答案及解析
下列关于蝗虫外骨骼的叙述中错误的是（　　）
A.有保护作用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.有支持作用
C.能防止体内水分的蒸发　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.重量较大，阻碍蝗虫的飞行

难度: 简单查看答案及解析
脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂更高等，这有利于（　　）
A.逃避敌害　　　　　　 B.寻找配偶
C.获得食物　　　　　　 D.适应复杂生活环境

难度: 简单查看答案及解析
下列各组动物的行为中，都属于先天性行为的一组是（　　）
A.蚯蚓走T型迷宫，大山雀偷饮牛奶
B.蜘蛛结网，鸟类迁徙
C.鱼类洄游、狗听到铃声分泌唾液
D.鸟类迁徙、幼小黑猩猩从洞穴中取出白蚁

难度: 中等查看答案及解析
下列生物中有成形的细胞核的是（　　）
A.大肠杆菌　　　　　 B.根瘤菌　　　　　　　　　 C.酵母菌　　　　　　　　 D.乳酸菌

难度: 简单查看答案及解析
下列叙述中，不是真菌共有的特征的是（　　）
A.都是多细胞生物　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.都有真正的细胞核
C.都能进行孢子生殖　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.营养方式都是异养

难度: 简单查看答案及解析
某些细菌和真菌能促使动植物遗体不断腐烂、分解，最终使它们消失掉，同时产生（　）
A.无机盐和大量的二氧化碳　　　　　　　　　　　　　　　　 B.无机盐和大量的一氧化碳
C.二氧化碳和一氧化碳　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.二氧化碳和二氧化氮

难度: 简单查看答案及解析
下列有关细菌的叙述中，错误的是（　　）
A.细菌分球菌、杆菌和螺旋菌三类
B.细菌都寄生在其他生物体内
C.绝大多数细菌的营养方式为异养
D.对二氧化碳等物质循环起重要的作用

难度: 简单查看答案及解析
与豆科植物的生长密切相关的细菌是（　　）
A.酵母菌　　　　　　　　　　 B.醋酸菌　　　　　　　　　　　　 C.乳酸菌　　　　　　　　 D.根瘤菌

难度: 中等查看答案及解析
青霉与葡枝根霉的直立菌丝顶端长有（　　）
A.丝状结构　　　　　　　　 B.孢子　　　　　　　　　　　　　 C.芽体　　　　　　　　　 D.种子

难度: 简单查看答案及解析
下列真菌中，由单细胞组成的是（　　）
A.酵母菌　　　　　　　　　　 B.酵母菌和青霉　　　　　　　　 C.曲霉　　　　　　　　　 D.青霉和曲霉

难度: 简单查看答案及解析
培养真菌时，下述操作不完善的步骤是（　　）
A.将培养皿进行高温灭菌处理
B.将琼脂和牛肉汁混合，作为培养基备用
C.将少量真菌的孢子接种在培养基上，接种时用无菌棉签
D.将接种后的培养皿放在恒温箱内培养

难度: 中等查看答案及解析
蘑菇和霉菌的共同特征不包括（　　）
A.菌体由菌丝构成
B.体内不含叶绿素，营养方式为异养
C.有些蘑菇可以自己制造有机物
D.都是多细胞个体，细胞内有细胞核

难度: 简单查看答案及解析
细菌、真菌是自然界中的分解者，关于分解者的作用，下列叙述错误的是（　　）
A.分解动植物的尸体、粪便等
B.把动植物尸体中的无机物变成有机物，供绿色植物利用
C.推动自然界中二氧化碳等物质的循环
D.把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐

难度: 简单查看答案及解析
下列哪项特征是蛇、龟和鸟所共有的特征（　　）
A.体表有鳞片或毛覆盖　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.体温恒定
C.身体有脊柱存在　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.肢体末端有爪

难度: 简单查看答案及解析
下列有关蕨类植物特征的叙述，正确的是（　　）
A.能开出鲜艳的花朵
B.能产生种子
C.有根、茎、叶的分化
D.没有输导组织和机械组织

难度: 简单查看答案及解析
关于裸子植物的下列叙述中，错误的是（　　）
A有根、茎、叶的分化
B.开花后，形成果实
C.种子裸露，无果皮包被
D.松、柏、银杏等都是裸子植物

难度: 简单查看答案及解析
将小麦和水稻划分到种子植物门同一科中，主要是根据它们在哪些器官中表现出的相同特征（　　）
A.根、茎　　　　　 B.叶、花　　　　　　 C.根、叶　　　　　　 D.花、果实、种子

难度: 简单查看答案及解析
如果人们大量捕捉农田中的青蛙，对水稻生长的直接影响是（　　）
A.植被被破坏　　　　　　　 B.食物链被破坏
C.环境被破坏　　　　　　 D.害虫密度增加

难度: 简单查看答案及解析
被誉为“植物中的熊猫”的是（　　）
A.珙桐　　　　　　　　　　　 B.银杏　　　　　　　　　　 C.银杉　　　　　　　　 D.水杉

难度: 简单查看答案及解析
森林大面积减少对生物多样性的影响是（　　）
A.导致野生动物的迁徙　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.导致野生动物的密度加大
C.导致许多野生动物濒临灭绝　　　　　　　　　　　　　 D.没有什么影响

难度: 简单查看答案及解析
下列保护白头叶猴最有效的方法是（　　）
A.消灭白头叶猴的所有天敌
B.为白头叶猴提供更多的肉食
C.把白头叶猴放在植物园中
D.建立自然保护区

难度: 简单查看答案及解析
家兔前肢短、后肢长，这与它的哪种运动方式相适应（　　）
A.行走　　　　　　　　　　　　 B.跳跃　　　　　　　　　　 C.爬行　　　　　　　　　　 D.奔跑

难度: 简单查看答案及解析

综合题共 5 题

下图是家鸽的肺和气囊示意图，请据图回答下列问题。
（1）填写图中各部分名称。
　　　　　　　　，　　　　　　　　，　　　　　　　　。
（2）鸟类的主要呼吸器官是图中的[　　 ]　　　　　　　。
（3）图中的的一端和图中的　　　　　　　　相通，分布在　　　　　　器官之间，有的还深入到　　　　的空腔里。

难度: 中等查看答案及解析
根据下列特征，写出一种或一类生物的名称：
（1）有鳍、鳞片和鳃：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）皮肤表面有硬而干燥的鳞片：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）用喙来觅食，有翅及羽毛：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（4）体表有毛发，有乳腺，体腔内有膈：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（5）皮肤湿润，可以帮助呼吸：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

难度: 简单查看答案及解析
家庭尝试制作酸奶的步骤：
①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合→②热处理（煮沸）→③冷却（420 C--430C）→④加入一些购买的酸奶→⑤发酵（放在室内温暖的地方数小时，容器要事先消毒灭菌，发酵时要将盖密封）→⑥冷藏或食用。
（1）制作酸奶时，对材料热处理（煮沸）的目的是　　　　　　　　　　。
（2）加入一些购买的酸奶的目的是　　　　　　　　　　　。
（3）发酵时要将盖密封的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（4）产生酸味的原理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（5）为何加酸奶前进行冷却　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

难度: 中等查看答案及解析
民间制泡菜时，常用水封住泡菜坛口，一段时间后，泡菜就有了酸味。据此回答：
（1）用水封住坛口的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）在制作泡菜时利用了哪一种细菌的作用？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）这种酸味物质是。　　　　　　　　　　　

难度: 中等查看答案及解析
根据下图（物质循环图）回答问题：
（1）兔子、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的C.　　　　　　　把它们分解为A.　　　　　　　　和B.　　　　　　　　　。
（2）在光照下，A和B又被植物利用进行　　　　　　作用，制造出的　　　　　　被植物利用，进一步又被动物利用。
（3）C在其中的作用是作为分解者参与　　　　　　　　　　，它是利用　　　　　　　　　　　　　　　来生活的。

难度: 中等查看答案及解析