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本卷共 12 题,其中:
命题作文 1 题,选择题 4 题,综合性学习 1 题,基础知识综合 1 题,句子默写 1 题,名著阅读 1 题,诗歌鉴赏 1 题,对比阅读 1 题,现代文阅读 1 题
简单题 2 题,中等难度 7 题,困难题 3 题。总体难度: 中等
命题作文 共 1 题
  1. 岁月轻轻滑过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中,总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘记。因为这种记忆是美丽的,芬芳的,能够温暖人心的,让人心情愉悦的……

    请以“       的记忆”为题,写一篇记叙文。

    要求:①内容具体,有真情实感;②字数不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

    难度: 中等查看答案及解析

选择题 共 4 题
  1. 依次填入横线处最恰当的一组是(     )

    走进云台山,映入眼帘的是如诗如画的美景:                     。身在山中,白云从身边飘过,犹如身在仙境之中。

    ①峰峦起伏跌宕 ②天空蔚蓝辽远 ③溪水清澈如镜 ④山谷一片清幽

    A. ④③①②   B. ①②③④   C. ①④②③   D. ②①④③

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列句子中加点的词语解释有误的一项是(  )

    A.我心里也感着一缕的酸辛,可怜这两月来相伴的小侣!(伴侣)

    B.年与时驰。(疾行,指迅速逝去)

    C.撒盐空中差可拟。(大体)

    D.一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。(陪衬,使明显突出)

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列句子没有语病的一句是(     )

    A.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。

    B.读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴而行,与高尚朝夕相处。

    C.在初一年级的“立志成才”讲座上,同学们以敬佩的目光注视着和倾听着校友王小川的报告。

    D.针对近日发生的法国巴黎系列恐怖袭击事件,法国政府不仅要注意解决一些深层次问题,而且应该采取强有力的治安措施。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列语句中加点的成语使用有误的一项是(     )

    A.不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相径庭。

    B.哪怕是孩子的任何一点点进步,爸爸妈妈都看在眼里,都让他们喜出望外。

    C.班长对同学们说:“我现在有一件很重要的事情要讲,请大家一定要洗耳恭听。”

    D.这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

    难度: 中等查看答案及解析

综合性学习 共 1 题
  1. 综合性学习。阅读下面材料,回答后面的问题。

    材料一  北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。

    材料二  随着音像制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入,导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说:“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是说不出来。”

    (1)以上两则材料分别反映了什么现象?

    ________________________________________________

    (2)简要谈谈你对这种现象的看法,并提出合理的建议。

    ________________________________________________

    (3)如果就此进行一次采访,请以语文老师为采访对象设计两个问题。

    _______________________________________________

    难度: 困难查看答案及解析

基础知识综合 共 1 题
  1. 阅读下面一段文字,按照要求回答问题。

    动物在睡眠时,大脑能像人脑那样发出电波,也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵,嘴边的长须会颤动,有时它还会轻轻地叫几声,好像在追捕什么目标似的。鹦鹉睡觉常常藏在翅膀下面,偶尔发出很低的叫声。除了猫和鹦鹉之外,马和狗等家chù,以及其他一些哺乳类动物也会做梦。动物的梦有多有少,蝙蝠、老鼠比人更易做梦。①鸟类很少做梦,爬行动物也很少做梦。因为它们必须随时保持对敌人的警告,以便能够及时逃脱。

    (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。

    颤动(_________)   家chù(________)   哺乳(__________)

    (2)将画线处①的两个句子改写成一个句子。(要求:符合语境,不改变句子原意)

    _______________________________________________

    (3)画线处②有一个词用得不恰当,应将“_____”改为“_____”。(要求:符合语境)

    难度: 中等查看答案及解析

句子默写 共 1 题
  1. 名句积累

    (1)____________,桑榆非晚。

    (2)言者无罪, ____________________

    (3)___________________,察今则可以知古。

    (4)油蛉在这里低唱, _________________________。

    (5)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,__________________。

    (6)博学而笃志,__________________。

    (7)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“________________,________________。”两句与张若虚《春江花月夜》中的“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”两句意境相似。

    (8)《诫子书》中阐释放纵懈怠和轻薄浮躁会对人修身养性产生不利影响的句子是:______________,_________________。

    难度: 中等查看答案及解析

名著阅读 共 1 题
  1. 名著阅读。

    (1)下列关于《朝花夕拾》的内容,说法有误的一项是(_____)

    A.《阿长与〈山海经〉》一文回忆了作者儿时与保姆长妈妈相处的情形,描写了一位善良、朴实而又迷信、唠叨的保姆形象,表达了作者对长妈妈的尊敬、感激与怀念之情。

    B.《二十四孝图》主要写了作者阅读中国古代二十四个孝子的故事的感受,提出我们应弘扬传统孝道文化,发扬《二十四孝图》中的孝道精神。

    C.《五猖会》描述了“我”儿时与父亲之间一场微妙的冲突,通过写“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻拦,批判了封建教育对儿童天性有压抑和摧残。

    D.《父亲的病》回忆了作者儿时为父亲请医治病的情形,描述了几位“名医”的行医态度、作风等,表达了对这些人故弄玄虚、庸鄙无耻的痛恨之情。

    (2)根据《西游记》的相关内容回答问题。

    那行者掣了铁棒,喝声叫“拿了!”此时八戒抖擞精神,那怪败下阵去。行者道:“莫饶他!务要赶上!”他两个轮钉钯,举铁棒,赶下山来。那怪慌了手脚,使个金蝉脱壳计,打个滚,现了原身,依然是一只猛虎。行者与八戒那里肯舍,赶着那虎,定要除根。那怪见他赶得至近,却又抠着胸膛,剥下皮来,苫盖在那卧虎石上,脱真身,化一阵狂风,径回路口。路口上那师父正念《多心经》,被他一把拿住,驾长风摄将去了

    “金蝉脱壳”是中国古代战争经常用到的一种计谋。《西游记》中有一妖怪与孙悟空、猪八戒打斗时就使用了这一计谋。金蝉脱壳的含义是什么?你能简要地把这故事写出来吗?

    含义:_______________________

    故事简要:________________________

    难度: 中等查看答案及解析

诗歌鉴赏 共 1 题
  1. 诗歌鉴赏:

    画眉鸟

    欧阳修

    百啭千声随意移,山花红紫树高低。

    始知锁向金笼听,不及林间自在啼。

    (注)①啭:鸟婉转地叫  ②移:移动,这里指飞翔  ③向:在

    1.请用生动形象语言描绘本诗的前两句?

    2.作者写画眉鸟,表达了作者对什么生活的追求?

    难度: 困难查看答案及解析

对比阅读 共 1 题
  1. 文言文阅读

    (甲)一屠晚归,担中肉尽,只有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

    屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

    屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

    少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

    狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳

    (乙)两牧竖①入山至狼穴,穴有小狼二,谋分捉之。各登一树,相去②数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥,大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致鸣急;狼闻四顾,始望见之,乃舍此趋彼,跑③号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱,既而奄奄④僵卧,久之有动。竖下视之,气已绝矣。

    注释:①牧竖:牧童。竖,童仆。②跑:同“刨”用足趴地。③奄奄:气息微弱的样子。

    1.解释下列加点字:

    (1)意将隧入以攻其后也(_________)

    (2)盖以诱敌(_________)

    (3)狼闻四顾(_________)

    (4)既而奄奄僵卧  (_________)

    2.下列加点的字意思相同的一项是(    )

    A.两狼之并驱如故/故令嗥

    B.目似瞑,意暇甚/意甚仓皇

    C.狼不敢前,眈眈相向/乃悟前狼假寐

    D.一狼径去/相去数十步

    3.对选文理解不正确的一项是(      )

    A.(甲)文主要 表现狼的贪婪、凶残和愚蠢。(乙)文则从大狼身上体现了母爱。

    B.(甲)(乙)两文都运用了动作和神态描写。

    C.(甲)文表现狼的狡诈时写两狼一明一暗“诱敌”。(乙)文开头写“谋分捉之”,以下从狼的侧面处处体现“谋”的结果。

    D.(甲)(乙)两文的语言都简练而生动,都运用了描写和议论。

    4.用现代汉语翻译文中划线句子。

    ⑴禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 

    ⑵竖下视之,气已绝矣。

    5.同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的应对方法不一样。你更赞同哪一种?为什么。

    难度: 困难查看答案及解析

现代文阅读 共 1 题
  1. 阅读下面的文字,回答问题。

    少年书架

    谷煜

    ①喜欢书,像喜欢一件宝物。小时每每发了新书,都要找来旧报纸,包了书皮,工工整整写上:语文、数学……然后是班级、姓名。手里托着书,美滋滋看着,心里有份庄重,有种没来由的稳妥。

    ②学期末,新书变旧书,一如既往的整齐,只是有了岁月的痕迹,泛着淡淡的黄。细心收起来,放到纸箱里,来年春天,再搬出来晒太阳。

    ③偶然去老师家,一进门就呆住了:老师客厅的一面墙,宽宽大大一面架子,大大小小的书,一本本直立着,是一队队意气风发的少年,春意荡漾啊!罗列其中的,还有照片,石膏雕像,或者一盆小小的文竹……我真是看呆了,书,可以这样放,多好!

    ④那是王老师用木板和木条,自己钉在墙上的,美其名曰:书架。我用手抚摸着那粗糙的木条、木板,还有书,像是久别的朋友,细腻,温暖。

    ⑤我迷恋上老师书架的样子了,在书桌前,把书一本本立起来,左右用厚厚的字典做靠背,俨然一个小书架了。这小小发明,竟然让我激动了许久。

    ⑥放学回家,喜笑颜开地告诉爸妈,我有书架了!爸妈一愣,哪里的?

    ⑦待我把在老师家里的所见,以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候,妈妈嘴角漾起一份笑意,眼里还有一抹难以名状的光泽。

    ⑧那时,家里的条件不好,能上学读书,已经是很幸福的事情了,哪里还敢奢望买上一件这样“无用”的家伙呢?当然,我也会悄悄想:什么时候,我也会真的拥有一个那样的小小书架?

    ⑨那是一个秋日,天,蓝蓝的,几片厚厚的白云,暖暖地轻轻飘着。爸爸下班回家,推着自行车进了院子,朗声道:够了,够了!

    ⑩什么够了?我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。看,这些木头足够做一个小书架了。爸爸兴奋着。我看那些木条、木板,在爸爸的自行车后架上安静地等待着。小心脏一下子活跃起来,不知所措了,我仿佛看见了,看见了那个美丽的家伙款款而来……

    爸爸利用下班的时间,去包装厂,在丢弃的废料中,千挑万拣,捡来这能用的木料。

    歇班两天的爸爸,用砂纸,一点点地打磨着那些木头,准备好锤头、钢锯、各种钉子、油漆……放了学的我,迫不及待地往家里跑,蹲在一边,看着爸爸在木屑中忙乎。

    天,静静的;阳光,亮亮的。院子里似乎有了道道金光。两天的时间,掰着手指头过。

    小小的书架成了!

    爸爸问我,喜欢什么颜色。我想啊,想,就调成黄色吧。爸爸涂漆,一遍又一遍,慢慢地,小小书架成了土黄色,是秋天叶子成熟的颜色。

    风来,漆干。抱起书架,放到桌子的一角,把书一本本放进去。那欢喜,宛如莲花的一瓣,在心里,一点点绽开。放满书的架子,是一株亭亭玉立的稻子,安静、饱满。见到它,如见到久违的老友。

    日子深一脚浅一脚地过,它在身边,不离不弃,不恼不怒。经历各种漂泊,它伴着我,慢慢换了容颜。

    家里也已拥有大大的书架,开阔大气。而它早已泛起了油渍的光,笨拙而苍老。即便如此,它亦端端正正地立在我的桌前,是我的长者,沉默不语,凝视着我,撑起我的腰身。

    如果有一天,要我选择少年重来,陪伴我的,依然是少年书架。

    (有删改)

    1.本文围绕“书架”写了哪几件事?请概括填空。

    ①______➡“我”用字典做了一个“小书架”➡②______➡书架伴“我”成长

    2.品读第⑦段画线句,请结合文章内容,简要分析妈妈的心理。

    3.批注,是一种很好的读书方法。请参照示例,自选角度,对文中第⑩段画线句作两条批注。

    示例:那欢喜,宛如莲花的一瓣,在心里,一点点绽开。

    批注一:以莲花的绽开来比喻“我”的欢喜,形象具体地再现了“我”放书时的心情。

    批注二:“一点点绽开”与前文“一本本放”相照应,展现了“我”的心情越来越愉悦的过程。

    语句:我仿佛看见了,看见了那个美丽的家伙款款而来……

    批注一:__________

    批注二:__________

    4.在第段中作者称书架为“久违的老友”,第段中又称之为“我的长者”,为什么?请结合全文分析。

    5.文中少年书架陪伴“我”成长。陪伴你成长的物品是什么?它如何陪伴你成长?请具体谈一谈。

    难度: 中等查看答案及解析