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本卷共 45 题,其中:
选择题 8 题,单选题 32 题,综合题 5 题
简单题 11 题,中等难度 32 题,困难题 2 题。总体难度: 简单
选择题 共 8 题
  1. 下列有关动物运动或行为的叙述,错误的是

    A. 没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因

    B. 哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成

    C. 骨的运动总是需要至少两组骨骼肌的相互配合

    D. 运动所需的能量有赖于消化、呼吸、循环等系统的配合

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 与青蛙相比,蜥蜴是真正的陆生动物,爬行动物在进化上比两栖动物高等的主要特点是(  )

    A. 用肺呼吸   B. 能在陆地上爬行

    C. 体表覆盖鳞或甲   D. 生殖发育不受水的限制

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 鸟类呼吸的主要特点是

    A. 在肺和气囊里都进行气体交换   B. 身体里有气囊进行呼吸

    C. 每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换   D. 肺有很强的呼吸能力

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列对微生物的认识正确的是

    A. 引起H7N9流感的病毒是一种噬菌体

    B. 只有用电子显微镜才能观察到细菌的形态

    C. 根据菌落可以大致区分细菌,真菌及它们的不同种类

    D. 芽孢是真菌的休眠体

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列有关探究动物行为的描述错误的是(  )

    A. 动物越高等,形态结构越复杂,其学习行为越复杂

    B. 蜜蜂主要通过舞蹈通讯信号来实现个体间的相互沟通

    C. 失去幼崽雌猫用自己的乳汁喂养刚出生的狗崽是先天性行为

    D. 自然界中,动物的主要作用是为人类提供丰富的食物

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列微生物中,必须进行细胞内寄生生活的是

    A. 禽流感病毒   B. 肺炎双球菌   C. 腐生细菌   D. 大肠杆菌

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列关于病毒的说法错误的是

    A. 没有细胞结构   B. 由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成

    C. 病毒都不能独立生活   D. 病毒一旦侵入人体就会使人患病

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 动物运动对动物生存的意义是 (   )

    A. 有利于觅食   B. 适应复杂多变的环境

    C. 有利于避敌   D. 上述三项都是

    难度: 中等查看答案及解析

单选题 共 32 题
  1. 地球上不会出现生物尸体堆积如山、垃圾遍地的局面,主要原因是

    A. 绿色植物的根系能够分解吸收动植物的遗体

    B. 动植物的遗体能够逐渐被风化,直到消失

    C. 腐生的细菌和真菌能分解动植物的遗体

    D. 动植物的遗体会自身分解

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 我们吃的的馒头、面包中有许多小孔洞,吃起来疏松可口的主要原因是

    A. 乳酸菌发酵产生乳酸的结果   B. 酵母菌发酵产生二氧化碳的结果

    C. 用的面粉质量好   D. 因为面粉中本来就有空气

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 宇航服的发明原理来自于(   )

    A. 蜘蛛结网   B. 蝙蝠的回声定位   C. 萤火虫发光   D. 长颈鹿的血液循环系统

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列关于哺乳动物特征的叙述错误的是()

    A. 体表被毛

    B. 胎生和哺乳是哺乳动物的重要特征

    C. 具有发达的神经系统和感觉器官

    D. 牙齿有门齿和犬齿的分化

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 爬行动物完全适应了陆地生活,成为真正的陆生动物,主要的原因不包括(   )

    A. 有四肢,可以贴地面迅速爬行

    B. 肺发达,气体交换能力强

    C. 有角质的鳞片或甲,能减少水分的蒸发

    D. 将卵产在陆地上,卵有卵壳的保护,里面含有水分,并在陆地上发育成幼体。

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下列关于动物在维持生态平衡中的作用,叙述正确的是(  )

    A. 只有当食物链中的绝大部分环节出现问题时,才会影响生态平衡

    B. 在一个平衡的生态系统中,各种动物的数量始终保持不变

    C. 食物网中的任何一个环节出现问题,都会影响整个生态系统的平衡

    D. 动物一般作为消费者,在生态平衡中一般不起作用

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 为了保证同学们在教室里能呼吸到新鲜的空气,班委们讨论开了。最后,他们提出了几个方案,其中,错误的是

    A. 勤打扫教室和周围的环境   B. 关上窗户避免灰尘进入

    C. 在教室里摆放绿色植物   D. 值日生在下课后擦黑板

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 牛的运动系统组成是( )

    A. 骨骼、肌肉   B. 关节、肌肉   C. 骨骼、肌肉、关节   D. 关节、骨骼

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 每年的6月5日是“世界环境日”,环保是我国的一项基本国策。下列做法中不利于环境保护的是( )

    A. 植树造林

    B. 宣传环境保护的法规法纪

    C. 大量使用农药、化肥,滥砍滥伐

    D. 对工业废水、废气进行处理

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 细菌和真菌的培养通常包括以下步骤,请选择正确的排列顺序(  )

    ①配制培养基   ②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养   ③接种   ④高温灭菌.

    A. ①④③②   B. ①②③④   C. ②①③④   D. ①③②④

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 高等动物的运动不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节。其完成一个动作的正常生理活动顺序是

    ①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨收到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋

    A. ③①②   B. ②③①   C. ①②③   D. ②①③

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 能与豆科植物共生,有利于植物生长的是(  )

    A. 枯草杆菌   B. 根瘤菌   C. 真菌   D. 葡萄球菌

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 要想检测硬币上有没有细菌,需要将硬币放在 细菌培养基上轻轻按一下,此步属于细菌和真菌培养方法中的(   )

    A. 配制培养基   B. 灭菌   C. 接种   D. 放在适宜环境下培养

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 在日常生活中,引起食品腐败的主要原因是

    A. 化学物质污染   B. 细菌真菌的大量繁殖

    C. 食物中水分不断蒸发   D. 食品中营养成分含量高

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 下列动物活动中,能在动物个体之间起传递信息的作用,以利于种群生存的有 (   )

    ①担任警戒的狒狒发现敌害时向同伴发出信号

    ②工蜂的舞蹈

    ③蜗牛爬行留下黏液             

    ④狼的嚎叫

    A. ①②③   B. ②③④   C. ①③④   D. ①②④

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 自然界中动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪种描述是错误的

    A. 鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊

    B. 哺乳动物都是体表被毛,胎生

    C. 鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变

    D. 蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 属于两侧对称的动物是(    )

    A. 珊瑚虫   B. 涡虫   C. 水母   D. 水螅

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 下列做法,属于健康生活方式的是(  )

    A. 考试前熬夜复习   B. 口渴就喝可口可乐

    C. 想要瘦多吃肉   D. 每天锻炼一小时

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 襄阳的夏夜,伴着蝉儿鸣唱,吹着悠悠的汉江风,人们喜欢吃着小龙虾,喝着啤酒消夏。蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是

    A. 体表有外骨骼,身体和附肢都分节

    B. 都有三对足,两对翅

    C. 身体都分为头、胸、腹三部分

    D. 都有相同的生活环境

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 下列关于动物在生物圈中的作用,错误的是( )

    A. 帮助植物传粉、传播种子   B. 用于观赏

    C. 促进生态系统物质循环   D. 维持生态平衡

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 下列属于先天性行为的是(    )

    A. 狗到固定地点大小便   B. 黑猩猩钓取食物

    C. 小袋鼠在育儿袋中吃奶   D. 蚯蚓走迷宫

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 下列哪项不是线形动物的主要特征(  )

    A. 身体细长,呈圆柱形   B. 有口有肛门

    C. 体表有角质层   D. 身体由许多体节构成

    难度: 简单查看答案及解析

  23. 下列表示骨、关节和肌肉关系的示意圈中,正确的是( )

    A.

    B.

    C.

    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 下列属于学习行为的是( )

    A. 亲鸟育雏   B. 蜘蛛结网   C. 母兽哺乳   D. 动物表演

    难度: 中等查看答案及解析

  25. 蚯蚓要经过大约200次的尝试才能学会走“迷宫”,而老鼠只经过了不足10次的尝试就学会了走“迷宫”。这说明( )

    A. 动物越低等学习能力强

    B. 蚯蚓走的迷宫复杂

    C. 老鼠走的迷宫简单

    D. 动物越高等学习能力强

    难度: 中等查看答案及解析

  26. 在生态系统的物质循环方面(   )

    A. 动物作为消费者,不起什么作用   B. 只有生产者——植物起作用

    C. 物质循环就是释放能量   D. 动物作为消费者,促进了物质循环

    难度: 中等查看答案及解析

  27. 小明在检测教室内的细菌和真菌时,所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落,请你帮他指出哪些是细菌的菌落(    )

    A. 菌落小、呈蜘蛛网状   B. 菌落大、呈黄褐色的菌落

    C. 菌落小、表面光滑黏稠的菌落   D. 菌落大,呈绒毛状的菌落

    难度: 中等查看答案及解析

  28. 下列不属于细菌和真菌生存的基本条件的是(    )

    A.一定的水分   B.有机物

    C.适宜的温度    D.氧气和阳光

    难度: 简单查看答案及解析

  29. 乳酸菌不同于酵母菌的结构特点是(   )

    A. 没有成形的细胞核   B. 有细胞壁   C. 有芽孢和鞭毛   D. 有成形的细胞核

    难度: 中等查看答案及解析

  30. 可用于净化生活污水或工业废水的生物主要是

    A. 乳酸菌   B. 甲烷菌   C. 酵母菌   D. 除A外的两项

    难度: 中等查看答案及解析

  31. 在下列生物中,没有细胞结构的是(  )

    A.病毒     B.海带 C.水母    D.衣藻

    难度: 困难查看答案及解析

  32. 近年来,在我国的台湾出现的“超级细菌”,让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用。由“超级细菌”引发的感染和导致的死亡急剧上升。该类事件产生的主要原因是

    A. 抗生素的生产质量急剧下降   B. 抗生素引发人体的过敏反应

    C. “超级细菌”已经变异成为病毒   D. 滥用抗生素导致细菌抗药性不断增强

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 5 题
  1. 下图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:

    (1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[   ]______从[   ]______中脱落出来的现象。

    (2)当我们做运动时,[ ]      可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]   。[ ]       中有少量滑液,对关节起润滑作用。

    (3)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;当      受到神经传来的刺激时,就会牵动_______绕着     活动,于是躯体就会产生运动。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 图为伸肘和屈肘动作示意图,请据图回答:

    (1)运动系统主要是由骨、_________和________组成。

    (2)图A中肌肉3是___________,4是___________。

    (3)图B是_________动作(“伸肘”或“屈肘”),这时,肌肉3处于___________状态(“收缩”或“舒张”),肌肉4处于_________状态(“收缩”或“舒张”)。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图是有荚膜的细菌结构示意图,请据图回答

    (1)[ B ] 是_________,能够保护细菌;与植物细胞相比,二者都有的结构是[  ]_________,[  ] _________,[  ] ________。

    (2)细菌携带遗传信息的结构是[  ]________,没有____________,因此被称为原核生物。

    (3)从形态上看此细菌属于_________ 菌,除此之外细菌的形态还有_________菌和_________菌。

    (4)细菌的生殖方式是________生殖,真菌如木耳的生殖方式是________ 生殖。

    (5)细菌能够在适宜环境中快速繁殖且几乎无处不在,这与细菌能够形成_________的特性有关。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 阅读下面的资料并回答问题:

    材料一:据观测,至2012年11月底,已有2万多只红嘴鸥从西伯利亚飞抵昆明。随着滇池水体质量改善,市民爱鸥护鸥意识增强,“人鸥和谐”已成昆明一道亮丽景观。

    材料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。

    资料三:庞大的蜜蜂群体中,成员之间有明确的分工。蜂王是专职的“产卵机器”;雄蜂唯一的任务是与蜂王交配;工蜂承担建造蜂巢、采集花蜜、饲喂幼虫及蜂王等工作,它们之间可通过复杂的“舞蹈”语言,相互传达蜜源的方向和距离。请回答:

    (1)从动物行为的获得途径看,材料一中红嘴鸥的迁徙行为,属于________行为,这种行为是由动物体内的_________决定的。

    (2)大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于_______行为。从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能_______________。

    (3))资料三中,蜜蜂群体成员之间分工合作,说明蜜蜂群体具有_________行为。工蜂之间通过____________(填“动作”、“声音”或“气味”)相互传达蜜源的方向和距离。

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下:

    组别

    A

    B

    C

    处理

    干燥环境

    潮湿环境

    潮湿环境

    方法

    将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

    将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

    将 ① 的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在低温环境里

    实验结果

    (一周后观察)

    不发霉

    发霉

    不发霉

    分析实验,回答:

    (1)通过A与B的对照实验,小平想探究的问题是:____________________________

    (2)A与B的对照实验中,实验变量是________;分析实验结果,小平得出的结论应该是:_______________________________。

    (3)为了探究温度对霉菌生活的影响,采用______组与______组实验形成对照,C组中的①的条件是_________。

    (4)通过小平的实验,请你说出两种防止食品发霉的方法:_________________和______________。

    (5)大多数细菌和真菌作为生态系统中的____________参与物质循环。

    难度: 中等查看答案及解析