↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 18 题，其中：
null 1 题，单选题 14 题，综合题 3 题
简单题 7 题，中等难度 11 题。总体难度: 简单
null 共 1 题

  1. 光合作用的实质是（　　）

    A. 合成有机物，储存能量　　 B. 分解有机物，释放能量

    C. 合成有机物，释放能量　　 D. 分解有机物，储存能量

    难度: 简单查看答案及解析

单选题 共 14 题

  1. 下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（　　）

    A. 移栽植物时剪去部分枝叶　　 B. 对移栽后的植物进行遮阳

    C. 对栽培的花卉适时松土　　 D. 选择阴雨天移栽植物

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列关于生态系统的叙述，不正确的是（　　）

    A. 生态系统由生物部分和非生物部分两个部分组成

    B. 生态系统能保持相对稳定，是由于生态系统具有一定的自我调节能力

    C. 一般来说生态系统的生物种类越多且食物链食物网越复杂，其稳定性越强

    D. 在生产者的体内，某有毒物质生物富集的浓度是最高的

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 制作人体口腔上皮细胞的临时玻片标本时，刮取细胞的部位和在载玻片中央滴加的液体分别是（ ）

    A. 口腔内侧壁、清水

    B. 口腔内侧壁、0．9%生理盐水

    C. 舌头表面、清水

    D. 舌头表面、0．9%生理盐水

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 南瓜植株生长旺盛时，每天要从根吸收大量的水，其中大部分水的去向时（　　）

    A. 组成植物体　　 B. 留在植物体内　　 C. 蒸腾作用散失　　 D. 用于呼吸作用

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不相对应或表述错误的是（　　 ）

    A. “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”该食物链可以表示为“虾→小鱼→大鱼”

    B. “谁家新燕啄春泥”其中缊含着动物的生殖行为

    C. “落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环

    D. “草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下列属于种子萌发条件的是　　

    ①充足的光照　　　　 ②适宜的温度　　 ③肥沃的土壤　　　 ④具有生命活力的胚　　　　 ⑤充足的空气

    A. ②④⑤　　 B. ②③④　　 C. ②③⑤　　 D. ①②④

    难度: 简单查看答案及解析

  7. “沙漠地区栽种的植物能防风固沙”，下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是

    A. 南极企鹅的皮下脂肪很厚　　 B. 温带的野兔随季节换毛

    C. 蚯蚓能疏松土嚷，提高土壤肥力　　 D. 秋冬季节，杨树落叶

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 图是桃花部分结构示息图，下列相关说法，错误的是

    A. 桃花是两性花

    B. [4 ]花粉管内有两个精子，桃花的受精方式属于双受精

    C. [2]将来发育成种皮

    D. [6]受精后形成受精卵，将来发育成胚

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 在探究“绿叶在光下制造有机物”时，张彬对实验过程和结果的分析不正确的是（）

    A. 甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉　　 B. 烧杯中的酒精可溶解叶绿素

    C. 实验结论是绿叶在光下能制造淀粉　　 D. 叶片滴加碘液后遮光部分变蓝

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 豆浆中的养料主要来自于大豆种子的（　　）

    A. 胚芽　　 B. 胚根　　 C. 子叶　　 D. 胚乳

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 如图是某草原生态系统的食物网简图，有关说法正确的是（　　）

    A. 杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系

    B. 能量沿着食物链（网）循环流动

    C. 该食物网共有5条食物链

    D. 该生态系统中的能量最终来自太阳

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示，下列说法肯定不正确的是（　 ）

    A. 该食物链可表示为：丙→丁→甲→乙

    B. 甲是生态系统中最基本最关键的组成部分

    C. 甲和乙是消费者，丁是分解者

    D. 在一段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起乙的数量增加，丁的数量减少

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 某小组的同学观察下图时，阐述了自己的观点，你认为哪些观点正确(　　 )　　　　

    ①因为标杆不平衡，所以生态系统处于不平衡状态　　

    ②此生态系统的食物链是草→鼠→蛇

    ③在该生态系统中，草、鼠、蛇的数量所占比例是相对稳定的

    ④在该生态系统中，草的数量最多　

    ⑤如果人们大量捕杀蛇，就会破坏生态平衡

    A. ①　　 B. ②③④⑤　　 C. ①③④⑤　　 D. ①②③④

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 下列选项中属于生物因素对生物的影响的是（ ）

    A. 大树底下好乘凉　　 B. 秋风扫落叶

    C. 草盛豆苗稀　　 D. 春来江水绿如蓝

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 3 题

  1. 某校生物科技活动小组的同学们在校内生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。请分析回答：

    （1）同学们在透明的密闭温室里进行水稻种子的萌发及幼苗发育的研究，测得温室中的氧气浓度如图所示。

    ①温室中的水稻光合作用开始时间____（填“早于”或“等于”或“晚于”)第10天。

    ②第10〜17天之间氧气浓度增加的原因是___________。

    （2）为了探究影响蔬菜产量的因素，同学们选择番茄作为研究对象进行实验，他们分别在三个温室中种植了同一品种的、生长状況相同的20株番茄幼苗，温室的湿度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示（毎个温室的光照、土壤、水分等条件均相同）：

    温室

    A

    B

    C

    二氧化碳浓度（%）

    0.1

    0.03

    0.1

    温度（℃）

    20

    20

    30

    　　

    ①为研究温度对番茄幼苗光合作用强度的影响，他们应选择______（填标号）两组进行对照试验。

    ②温室A中的番茄幼苗比温室B中的番茄幼苗长的快，说明___________是影响幼苗光合作用的因素。

    （3）为了提高移栽幼苗的成活率，同学们对移狭的幼苗及时浇水，根吸收水分的主要部位是____________。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．如图所示是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：

    （1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于___________________．

    （2）A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破种皮的结构是[      ]__________，

    （3）C中该植株的茎中无________________结构，故不能长得很粗．

    （4）E是由D中的__________发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是_____________．

    （5）豆科植物根中的根瘤菌能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质，所以大豆与根瘤菌的关系为________

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 图是 草原生态系统食物网示意图，请根据图回答：

    （1）草原中存在的细菌和真菌属于生态系统中的_____________________。

    （2）图中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在______关系；鹰和蛇又都以鼠为食物，二者还存在_______关系。

    （3）若此生态系统受到 DDT 的污染，那么体内积存 DDT 量最多的生物将是_______。

    （4）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态，说明生态系统有一定___________。

    难度: 中等查看答案及解析