江苏省盐城市大丰区第一共同体2019-2020学年九年级11月月考物理试卷

一节新的普通干电池电压为______V；给蓄电池充电时是将____能转化为___能。

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旗杆顶端装有_____（定/动）滑轮，利用它来升国旗，是为了_____；升旗手将一面国旗在国歌声中匀速拉升过程中，国旗的机械能_____（变大/不变/变小）．

难度: 简单查看答案及解析

一根电阻丝两端加6V电压时，电阻丝中通过的电流是0.4A,它的电阻是_____Ω,两端加9V电压时,通过的电流是_____A,两端不加电压时它的电阻是_____Ω.

难度: 简单查看答案及解析

在热水瓶中注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，过一会儿软木塞会跳起来．这一过程中，瓶内气体的_____能转化为软木塞的_____能．这一过程类似与热机工作时的_____冲程．

难度: 简单查看答案及解析

如图所示，工人用60N的拉力，将重100N的小桶在5秒内匀速提升了3m．工人利用滑轮做的有用功为_____J，工人做功的功率为_____W，使用动滑轮的机械效率为_____．

难度: 简单查看答案及解析

一单缸四冲程汽油机完成一个工作循环要经过4个冲程，若汽油机的飞轮转速是1200r／min，则汽油机每秒完成_____个工作循环，燃气对外做功_____次．如图所示，汽油机正处于_____冲程．

难度: 简单查看答案及解析

如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关后，当滑片P向右移动时，电压表V的示数_____，电流表A1示数_____，电流表A2示数 _____（变大/变小/不变）．

难度: 中等查看答案及解析

如图，电源电压恒定，电阻，当滑动变阻器R的滑片P由a移到b时，电压表示数由2V增大到5V，则在这一过程中，电流表的示数将_____填（“变大”、“变小” 或“ 不变”）， 两端的电压的变化值为_____伏，电路中的电流的变化值为_____安。

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，所使用杠杆属于费力杠杆的是（ ）

A.镊子 B.扳手 C.羊角锤拔钉子 D.钢丝钳

难度: 中等查看答案及解析

四冲程内燃机工作时，做功冲程的前一个和后一个冲程分别是

A.吸气冲程、排气冲程 B.吸气冲程、压缩冲程

C.压缩冲程、排气冲程 D.排气冲程、压缩冲程

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小明用图示装置“探究动能大小与速度的关系”，下列说法正确的是

A.实验研究对象是木块

B.水平表面必须光滑

C.让不同的小车从斜面同一高度由静止释放

D.让同一小车从斜面的不同高度由静止释放

难度: 简单查看答案及解析

关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是

A.在热传递过程中，内能小的物体不能将热量传给内能大的物体

B.物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量

C.物体内能增大,温度不一定升高

D.物体的温度越高,所含的热量越多

难度: 中等查看答案及解析

用如图所示的方法将相同物体提升相同高度，下列说法正确的是

A.两种方法都能省力 B.两种方法都能省功

C.两种方法手移动的距离相同 D.两种方法做的有用功相同

难度: 简单查看答案及解析

小华用普通灯泡制作了一根发光棒，如图所示．闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，其它灯泡继续发光．关于上述现象下列猜想中合理的是

A.该小灯处断路，众小灯串联 B.该小灯处短路，众小灯串联

C.该小灯处短路，众小灯并联 D.以上情况都有可能

难度: 简单查看答案及解析

对于物理学习中涉及到的物理方法，下列说法正确的是

A.将电流比作水流是转换法

B.用杠杆的五要素分析剪刀的使用是建立模型的方法

C.通过比较木桩被重物打入沙中的深度来比较重力势能大小是控制变量法

D.探究杠杆平衡条件时要多测几组数据是为了减小误差

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现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡规格相同)，其中不可行的是

A. B.

C. D.

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质量相等的甲、乙两个物体吸收相同的热量后，甲升高的温度大于乙升高的温度．设甲、乙的物质的比热为c甲、c乙，则（ ）

A.c甲＞c乙 B.c甲＜c乙 C.c甲=c乙 D.无法比较

难度: 中等查看答案及解析

为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示．当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起．如图所示的电路图中符合这一情况的是

A. B. C. D.

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如图a是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图，其中电源电压U=4．5V且保持不变，电压表量程为0-3V，R0是300Ω的定值电阻，R1是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图b所示．若闭合开关S，下列说法错误的是（ ）

A.电压表的最大示数是3V

B.环境温度为40℃时，热敏电阻阻值是200Ω

C.电压表V示数越小，环境温度越高

D.此电路允许的最高环境温度为60℃

难度: 困难查看答案及解析

在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示．先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数．接着取下5Ω的电阻分别换上10Ω、15Ω的定值电阻，移动滑片，使电压表示数仍为2V．但小华在实验中,当换上15Ω的定值电阻时,无任怎样移动滑片，电压表示数都不能回到2V．对此现象，下列分析正确的是

A.15Ω电阻太小，换一个更大的定值电阻，继续实验

B.变阻器的最大阻值太大，换一个最大阻值小一点的变阻器继续实验

C.在第一次接入5Ω的定电阻时，移动滑片，使电压表示数为定值1.5V，继续实验

D.将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入进行实验，可以避免这种现象

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，是一侧带有书柜的办公桌，现在要用一个最小的力将其右端稍稍抬离地面，请画出这个力的方向和这个力的力臂，并用“O”标明这个“杠杆”的支点．

（______）

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如图所示，将实物电路补充完整，使灯L1、L2并联，开关控制整个电路．

（____）

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如图所示，将电源和电流表的符号填入下图电路的虚线框内，将电路补充完整．

（____）

难度: 简单查看答案及解析

如图所示，用滑轮组提起重630N的物体，绳子自由端拉力F为300N，重物在5ｓ时间内匀速上升了1ｍ，不计摩擦和绳重。求：

（1）动滑轮的重量；

（2）拉力做功的功率；

（3）滑轮组的机械效率；

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如图甲是利用热敏电阻来测量温度的原理图．该图中既可以通过电流表的示数来反映待测温度，又可以通过电压表的示数来反映待测温度．已知电源电压为20V且保持不变，为定值电阻，阻值为30Ω，热敏电阻R的阻值随温度变化的关系如图乙所示．则：

（1）当待测温度升高时，电压表示数与电流表示数的比值如何变化？

（2）当待测温度为24℃时，电流表和电压表的示数分别是多大？

（3）已知电流表的量程是0 ~0.6A，电压表的量程是0~15 V，则此电路能够测量的最高温度是多大？

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在测定一个未知电阻的阻值时，小明和小亮设计了如图甲所示的实验电路，其中是电阻箱，S1为单刀双掷开关。

（1）闭合开关S后，把开关S1接到触点1，调节滑动变阻器R，使电压表有个合适的示数U；把开关S1接到触点2后，小明和小亮采取了不同的实验操作。

小明的操作：保持滑片P的位置不变，只调节电阻箱，直到电压表示数为U；

小亮的操作：同时调节滑动变阻器R和电阻箱，直到电压表表示数为U。

你认为两人的操作中，_____的操作是正确的。

（2）选择正确的实验操作后，电阻箱上各旋钮的位置如图乙所示，其读数为_____Ω，则待测电阻的阻值应为_____Ω。

（3）下列实验中，所用方法与上述相同的是（______）

A．探究二力的合成时，用合力来代替两个力的作用效果

B．探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，保持压力一定

C．探究力与运动的关系时，推理出小车在不受力时的运动情况

D．探究液体内部的压强时，用U型管两侧液面的高度差来体现液体压强的大小

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如图所示的实验装置中，铜球的质量大于钢球的质量。设计该实验的目的是研究物体动能的大小与_____的关系；实验中使小球从同一高度由静止开始滚下目的是使小球具有相同的______实验中发现,铜球把木块推得更_____，说明铜球对木块做的功更_____，从而判断铜球的动能更_____,该实验说明_____.如果水平面绝对光滑，该实验_____（能、不能）正常进行。

难度: 中等查看答案及解析

小明同学想探究“电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒为6V）．

（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整．________

（2）小明将第一次实验得到的数据填入了表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向________移动（A或B），直到____________为止．此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入表．

（3）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比．请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：______________；______________．

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小明在欣赏圣诞树上的小彩灯时发现，各小彩灯的连接方式为串联，当其中一只灯丝熔断，其他彩灯却仍能发光，如图甲，这是为什么呢？他仔细观察灯泡的构造如图乙，查阅资料得知细金属丝表面涂有绝缘物质；取一只完好的彩灯，按图丙电路迸行实验，电源电压为，数据及现象记录如下表：

（）第次实验电流表示数如图，其读数为_____；

（）从数据中发现，通过彩灯的电流与电压不成正比，其原因是______；

（）能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是_____；

（）请依据彩灯结构及实验现象，推测彩灯串中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光的原因是______．

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