我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器.你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是( )
A. 青蛙 B. 老鹰 C. 猫 D. 乌龟
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用性引诱剂诱杀农业害虫是利用昆虫的
A. 取食行为 B. 学习行为
C. 迁徙行为 D. 昆虫之间的通讯
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下列动物行为中属于先天性行为的是( )
①被蜜蜂蜇过的猴子不再取食蜂蜜 ②刚出生的婴儿就会吮奶 ③蜘蛛结网 ④海洋馆的海豚会表演各种节目
A. ①④
B. ①③
C. ②④
D. ②③
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为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的实验区用网子罩起来。过一段时间发现,实验区里草的叶子几乎都被虫吃光了,而未加罩网的天然草场,草反而生长良好。造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后( )
A. 干旱缺水引起虫害 B. 植物无法进行光合作用
C. 食物链被破坏 D. 食物网消失了
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爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
①体表覆盖角质鳞片或甲
②用肺呼吸
③生殖和发育离开了水
④卵表面有坚韧的卵壳
⑤皮肤裸露
A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④
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下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是( )
A. 都是陆生脊椎动物 B. 都能产有卵壳的受精卵,都要经过变态发育
C. 都是变温动物 D. 蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物
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下列关于哺乳动物的说法,错误的是( )
A. 主要特征包括胎生和哺乳等
B. 是动物界最高等的类群
C. 有些可以生活在水中
D. 哺乳动物适应环境的能力很强,能适应任何环境
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下列动物行为中,不能起到信息交流作用的是( )
A. 蟑螂的昼伏夜出
B. 蜜蜂的圆形舞
C. 母鸡召唤小鸡的叫声
D. 蝶类释放性外激素
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动物作为消费者可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用
A.维持生态平衡 B.促进物质循环
C.帮助植物传粉 D.传播植物种子
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下列关于人体运动的说法,错误的是
A.运动的结构基础是骨骼肌
B.运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的
C.运动的完成不仅依靠运动系统,还需要其他系统的调节和配合
D.运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖,更加适应复杂多变的环境
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下列组合中与仿生学的科研成果不相匹配的是( )
A. 军用雷达与蛙眼 B. 冷光与萤火虫
C. 核潜艇与海豚 D. 薄壳建筑与乌龟背甲
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脊椎动物身上,尤其在四肢,有许多可以使运动更加灵活的结构是( )
A. 肌肉 B. 骨骼 C. 关节 D. 皮肤
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下列哪一组是鸟类特有的特征?( )
①体表有羽毛
②体温恒定
③善于飞行
④有气囊辅助肺呼吸.
A. ②③
B. ①③④
C. ①④
D. ①②③④
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白居易诗:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这首诗描述的是母燕的( )
A. 社群行为 B. 繁殖行为
C. 攻击行为 D. 防御行为
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下面对部分动物类群特征的描述,其中错误的是( )
A. 扁形动物﹣身体背腹扁平,有口无肛门
B. 软体动物﹣身体柔软,外面有贝壳且具花纹
C. 腔肠动物﹣身体辐射对称,有口无肛门
D. 环节动物﹣身体由许多相似的环状体节构成
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生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应.下列叙述不正确的是( )
A. 蝗虫具有外骨骼,能防止体内水分的蒸发,适应陆地生活
B. 蛔虫体表有角质层,生殖器官发达,适于寄生生活
C. 家鸽前肢变成翼,气囊辅助呼吸,适于空中飞翔
D. 兔的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,与食草生活相适应
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如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是( )
A. ②和③都能进行气体交换
B. 气体进入体内的途径是①→②→③
C. ①是气管②是肺③是气囊
D. 家鸽的呼吸方式是双重呼吸
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动物保护者在偷猎者的营地里发现了下图所示的动物头骨,被捕杀的动物最可能是( )
A. 野狼 B. 野驴 C. 牦牛 D. 羚羊
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下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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如图是探究蝗虫气体进出身体部位的小实验,两个试管中都灌满了水,一段时间后,得到的实验结果应是( )
A. 甲蝗虫死亡,乙蝗虫存活
B. 甲蝗虫存活,乙蝗虫死亡
C. 甲、乙蝗虫都死亡
D. 甲、乙蝗虫都存活
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鲫鱼不断地用口吞水,由鳃孔排出水,其意义是( )
A. 让食物随水进入口中,完成摄食和消化作用
B. 吞水排水,调节身体重量,有助于游泳
C. 吞入新鲜水,保持体内外水分的平衡
D. 水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内,血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中,从而完成呼吸作用
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“鸟类的黑手党”-杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟,对小鸟这种行为的解释,正确的是( )
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的。
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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在生态系统中,能把有机物变二氧化碳和水等返回无机环境中的是( )
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 以上都是
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大花蜂在取食花蜜的同时,也帮助植物( )
A.传粉 B.生长 C.传播种子 D.ABC都不对
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在探究动物的绕道取食实验中,有的动物“尝试与错误”的次数多,有的动物“尝试与错误”的次数少。下列有关说法中,正确的是( )
A. 体型小的动物“尝试与错误”的次数多于体型大的动物
B. “尝试与错误”是常见的先天性行为
C. “尝试与错误”的次数多少只是与刺激强度大小有关
D. 动物越高等,“尝试与错误”的次数越少
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请分析下面的资料,并回答问题.
资料一 老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃.
资料二 蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声.
资料三 白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分,蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作.
(1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为于__,该行为是由母猫体内的__所决定的.
(2)在资料二中,海豚的表演属于__行为.动物的这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化.一般来说,动物越__,该行为就越强、越复杂.
(3)由资料三判断,白蚁是具有__行为的动物.判断的依据是它们的成员之间有明确的__、形成一定的__,它们是营__生活的动物.
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根据图A和图B回答问题:
(1)图A示_____ 动作,图B示_____动作。
(2)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是_____;[2]是_____。
(3)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是_____和_____。
(4)[1]和[2]能相互配合,共同完成动作是在_____的支配下。
(5)当双手自然下垂时,[1]和[2]所处的状态是_____。
A、都收缩 B、都舒张
C、前者收缩,后者舒张 D、前者舒张,后者收缩
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如图是关节的结构示意图,请据图回答问题。
(1)关节很灵活,这是由于[2][5]_____的表面覆盖着一层光滑的[1]_____,此外[3]_____内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。
(2)运动时如果[2]_____从[5]_____中滑脱出来,这种现象叫做_____。
(3)在运动中,骨起到_____作用,关节起到_____作用,肌肉起到_____作用。
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凯吧森林中生活着黑尾鹿、狼等动物,为了发展野生鹿群,1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼,结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示。由图回答以下问题:
(1)把上述生物所构成的食物链补充完整:_____→_____→狼;在这条食物链中,数量最多的生物是_____,数量最少的生物是_____。
(2)大肆捕杀狼之前,黑尾鹿生活在一个相对稳定的森林生态系统中,各种生物的_____和所占的_____维持在一个相对合理的范围;大肆捕杀狼之后,鹿群数量先是因狼数量的骤减而_____,后则因植被的_____而减少。
(3)通过上述事例我们可以看出:自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定性,是因为生态系统有一定的_____能力,外来干扰因素对生态系统稳定性会造成严重影响。因此,人们应尊重生态规律,不能随意灭杀某种动物,因为动物是生态系统_____结构中不可缺少的组成成分,在维持_____中起着重要作用。
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哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成。(____)。
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动物的学习行为一旦形成,就不会改变。
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陆生动物都比水生动物高等。 (________)
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节肢动物的附肢分节,身体不分节。( )
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没有动物,生态系统的物质循环就无法进行。(______)
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动物的行为从获得的途径上划分,都可以分为先天性行为和学习行为。_____(判断对错)
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生物防治就是利用生物来防治病虫害,包括以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等,效果很好。( )
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在生态平衡的状态中,生物有生有死,有迁进有迁出,每个物种的数量经常处在动态变化之中。 (_______)
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恒温动物比变温动物适应环境的能力强._____.
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所有群体生活的动物都具有社会行为._____.
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某同学以桑叶和其它植物叶为食,通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择,探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”。请帮其解决实验中的相关问题:
(1)该实验要求所选取的其它植物叶子最好和桑叶的颜色、形状相似,原因是_____。
(2)为排除学习行为对实验的影响,研究小组最好选择第_____组家蚕为实验对象。
①租来的体形较大的蚕;②租来的体形较小的蚕;③用受精卵自己孵化的蚕
(3)实验过程中,应以_____为变量设计实验环境,让隔离饲养的家蚕进行选择。
(4)如图是该同学将剪成相同形状的桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃板上放置方式的设计,你认为相对合理的是_____。
(5)实验过程中需更换实验对象(家蚕),重复几次上述实验,这样做的主要目的是_____。
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