用性引诱剂诱杀农业害虫是利用昆虫的
A. 取食行为 B. 学习行为
C. 迁徙行为 D. 昆虫之间的通讯
九年级生物单选题简单题
用性引诱剂诱杀农业害虫是利用昆虫的
A. 取食行为 B. 学习行为
C. 迁徙行为 D. 昆虫之间的通讯
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用性引诱剂诱杀农业上蛾蝶类害虫利用的原理是（ ）
A. 昆虫的取食行为 B. 昆虫之间的通讯 C. 昆虫的学习行为 D. 昆虫的迁徙行为
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用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫的（ ）
A．取食行为 B．学习行为 C．迁徙行为 D．个体之间的通讯
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用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了
A、取食行为 B、学习行为 C、迁徙行为 D、昆虫之间的通迅
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用性引诱剂杀灭农业害虫是利用( )
A. 昆虫的取食行为 B. 昆虫之间的通讯
C. 昆虫的学习行为 D. 昆虫的迁徙行为
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农业生产中，最有效的杀虫方法是 （ ）
A．喷杀虫剂 B．利用昆虫的趋光性制作工具诱杀昆虫
C．人工捕捉 D．用性外激素作引诱剂诱杀害虫
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昆虫的雌虫能分泌性外激素，吸引雄虫前来交配。农业科学家在农田中使用性引诱剂防控农业害虫，其原理是性引诱剂能够
A. 扰乱昆虫的生物钟，使昆虫死亡
B. 破坏雄虫的嗅觉感受器
C. 杀死农业害虫
D. 干扰昆虫通讯，使昆虫不能交配
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下列过程与有性生殖无关的是（ ）
A.利用性引诱剂诱杀农业害虫 B.试管婴儿的诞生
C.转基因超级鼠的诞生 D.超级细菌的形成
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“飞蛾捕火”是种什么行为？蛾蝶类昆虫之间可通过分泌性外激素进行通讯，即其进行信息交流是靠什么方式？（ ）
A. 学习行为、气味 B. 先天性行为、动作
C. 学习行为、动作 D. 先天性行为、气味
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