福建省泉州市2019-2020学年八年级上学期期末生物试卷

鸟卵结构中，将来发育成雏鸟的结构是

A. 胎盘　　 B. 胚盘

C. 卵黄　　 D. 卵白

难度: 中等查看答案及解析

下列关于植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（　　）

A. 扦插 B. 压条 C. 播种 D. 嫁接

难度: 中等查看答案及解析

人体运动系统的组成是（　　 ）

①骨　　 　　 ②骨骼　　 　　 ③骨连结　　 　　 ④骨骼肌

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

难度: 简单查看答案及解析

与关节灵活性直接相关的结构是（　　 ）

A.韧带 B.骨骼肌 C.关节囊 D.关节软骨

难度: 简单查看答案及解析

开花季节在果园里放养蜜蜂的目的是（　　 ）

A.帮助消灭果树害虫 B.帮助果树进行传粉

C.促进花朵提前开放 D.延长花的开放时间

难度: 简单查看答案及解析

蘑菇不是植物。与植物细胞相比，蘑菇细胞不具有的结构是（　　 ）

A.细胞壁 B.细胞核 C.叶绿体 D.线粒体

难度: 简单查看答案及解析

如图是流感病毒结构示意图，图中代表遗传物质的序号是（　　 ）

A.① B.② C.③ D.④

难度: 中等查看答案及解析

做面包时加入酵母菌使面包松软多孔，酵母菌在面团中所起的作用是把葡萄糖大量转化为（　　 ）

A.酒精 B.乳酸 C.氧气 D.二氧化碳

难度: 简单查看答案及解析

关于人类对细菌和真菌的利用，下列对应关系错误的是（　　 ）

A.乳酸菌一一酿酒 B.甲烷菌一一产生沼气

C.醋酸菌一一酿醋 D.青霉菌一一提取青霉素

难度: 简单查看答案及解析

下列不属于青春期发育特点的是（　　 ）

A.神经系统的功能明显增强 B.骨骼、肌肉迅速生长发育

C.生殖器官形成并发育成熟 D.开始出现月经和遗精现象

难度: 简单查看答案及解析

“金蝉脱壳”中，蝉脱掉的是（　　 ）

A.皮肤 B.鳞片 C.外套膜 D.外骨骼

难度: 简单查看答案及解析

“草→兔→狐”这条食物链中，若狐被大量捕杀，则短期内兔的数量将会（　　 ）

A.上升 B.下降 C.保持稳定 D.先下降后上升

难度: 简单查看答案及解析

如图是小方绘制的某生态系统食物网简图，下列说法正确的是（　　 ）

A.该食物网中共有5条食物链

B.该食物网构成一个生态系统

C.青蛙和蜘蛛只存在捕食关系

D.最长的食物链是：植物→昆虫→青蛙→蛇

难度: 简单查看答案及解析

多肉植物的叶片落到土壤中，过一段时间会生根发芽。这一生殖方式属于（　　 ）

A.孢子生殖 B.出芽生殖

C.营养生殖 D.分裂生殖

难度: 简单查看答案及解析

下列各组中属于相对性状的是

A. 玫瑰的红色和黄色

B. 狗的长毛和卷毛

C. 玉米的高茎和豌豆的矮茎

D. 蛇的爬行和鸭的游泳

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下列能体现生物变异现象的是（　　 ）

A.种瓜得瓜，种豆得豆

B.一群白毛牛中生出一头花色牛

C.同一环境下的水稻比杂草长的高

D.喂养同样草料的牛和羊肉质不同

难度: 简单查看答案及解析

人体染色体的主要组成成分及携带遗传信息的成分依次是（　　 ）

A.DNA和蛋白质、蛋白质 B.DNA和蛋白质、DNA

C.基因和蛋白质、蛋白质 D.基因和蛋白质、基因

难度: 中等查看答案及解析

据研究发现，北美野兔毛色到冬季会变白与其体内的Agouti基因有关，该基因能抑制黑色素生成从而导致毛色变白。Agouti基因是有遗传效应的（　　 ）

A.DNA片段 B.蛋白质分子

C.性染色体片段 D.常染色体片段

难度: 中等查看答案及解析

男性精子的性染色体组成可能是（　　 ）

A.XY B.22条常染色体+X

C.X或Y D.22对常染色体+XY

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，将基因组成是AA的苹果枝条①嫁接到基因组成为aa的苹果砧木②上，所结苹“果肉”的基因组成是（　　 ）

A.AA B.aa C.Aa D.AA或Aa

难度: 简单查看答案及解析

马蛔虫是常见的马寄生虫，其体细胞的细胞核中只有2对染色体，下图中，表示“马蛔虫正常生殖细胞中染色体组成及染色体上基因组成”的是（　　 ）

A.① B.② C.③ D.④

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阅读下列资料，完成下列小题：

2016年9月，世界上最后一只巴拿马树蛙离开了。研究发现，蛙壶菌的感染（蛙壶菌的菌丝能深入到蛙体内获取有机物，并导致蛙患病）与巴拿马树蛙的灭绝有直接联系。蛙壶菌利用“蛙卵没有卵壳、必须在水中产卵、蝌蚪至幼蛙变态期间蛙类自身的免疫力降低、皮肤角质化程度增加、皮肤需要保持湿润”等特点，使得蛙类大量感染，导致蛙类死亡。蛙类的远距离运输也为蛙壶菌的传播提供了便利。研究还发现：携带紫色色杆菌的两栖动物可以在感染蛙壶菌后继续存活，可能是因为这类细菌会产生对抗蛙壶菌的化合物；草履虫等生物也可以吃掉蛙壶菌的孢子。因此，当水域中的生物多样性足够高时，蛙壶菌对两栖类的伤害也会减小。

1.下列微生物中，与蛙壶菌的结构特征最相似的是（　　 ）

A.大肠杆菌 B.草履虫

C.黄曲霉 D.噬菌体

2.蛙壶菌与蛙之间的关系是（　　 ）

A.寄生 B.共生 C.捕食 D.竞争

3.蛙壶菌易感染两栖动物的原因不包括（　　 ）

A.两栖动物必须在水中产卵 B.蛙类变态发育时免疫力降低

C.蛙类皮肤始终保持湿润 D.蛙类皮肤裸露，没有角质层

4.下列措施中，不能有效控制蛙壶菌感染我国两栖动物的是（　　 ）

A.加强进出口时水生动物的海关检疫

B.保护水源，提高水域中微生物的多样性

C.提取紫色色杆菌产生的化合物制成药品

D.大量进行人工养殖，提高两栖动物数量

难度: 中等查看答案及解析

人的多指、正常指是一对相对性状，A控制显性性状，a控制隐性性状。如图为小方家的遗传系谱图，请判断下列说法：

（1）正常指为显性性状，多指为隐性性状。（_____）

（2）小方爸爸、妈妈的基因组成分别是Aa、aa。（_____）

（3）小方妹妹的多指基因来自第一代1号的概率是25%。（_____）

（4）小方爸爸把多指基因传递给妹妹的“桥梁”是精子。（_____）

难度: 中等查看答案及解析

篮球己成为体育中考考查的重要项目，中学生应该具备一定的篮球技能。

（1）在完成图甲所示从左到右的投篮动作中，肱三头肌所处的状态是_____，投篮动作受_____系统的协调和控制，运动所需的能量依赖于消化系统、呼吸系统和_____系统等的配合。

（2）投篮动作中，肘关节起_____作用。如果运动前热身不足或用力过猛，容易造成某个关节（如图乙）的关节头从[____]中滑落脱出来，引起脱臼。若患关节炎，患者的[____]_____内可能会有大量积液，影响投篮的灵活性。

难度: 中等查看答案及解析

图甲是人体女性生殖系统结构图，图乙是新生命孕育过程示意图，请据图回答：

（1）女性主要的生殖器官是图甲中的[____]_____，该器官能产生_____并分泌雌性激素。

（2）图乙中A→B表示______过程，该过程在图甲中[____]_____内完成的；B到D表示细胞的______过程。A至D过程所需的营养都由卵黄供给。

（3）十月怀胎不容易，胎儿发育的场所是图甲中的[____]_____，胎儿代谢产生的二氧化碳等废物通过脐带和_____排入母体血液，加重了母体负担，我们要感恩母亲。

难度: 中等查看答案及解析

已知小麦高杆和矮杆是一对相对性状，控制小麦麦杆高度的基因用D、d表示，研究团队利用小麦植株进行了甲、乙、丙三组杂交实验，每组随机选取1000个子代的表现型进行了观察和统计，各组亲本及子代表现型的实验数据如下表。

（1）根据甲组的实验数据，推测显性性状是_____。甲组选用的亲本基因型是______。

（2）根据遗传规律和甲组的实验数据，推测乙组实验数据，II的数目是_____。

（3）丙组中，若III和IV比例为1000：0，则亲本高杆的基因型是_____；若III和IV比例为1：1，则亲本高杆的基因型是_____。

（4）基因型相同的小麦种子，种植环境不同，性状表现也不同。这说明基因型、表现型与环境三者的关系是______。

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阅读材料，回答相关问题

材料一：凛冬将至，勤劳的小松鼠早在秋天就已埋藏好大量坚果。研究发现，小松鼠出生后不经过学习就具备储存食物的行为，但食物常常遭遇小偷光顾。为了迷惑“坚果小偷”，部分松鼠还发展出了防盗手段，它们在地上挖若干个“假洞”，什么都不放，仍像模像样地埋好。如果松鼠感觉自己被其他同类盯上了，“假洞”的比例还会明显上升。

材料二：切叶蚁是蚂蚁中最能干的“农夫”，具有种植真菌的技术。叶片被收集蚁切割运回巢穴后，再由更小的工蚁将其运输到“农场”二次加工直至被咀嚼为“菌床”。兵蚁守在“菌床”旁寸步不离，一旦发现不速之客，随时准备与入侵者展开殊死搏斗。菌床上生长的真菌富含壳多糖，切叶蚁以真菌为食并喂养幼蚁，幼蚁多次蜕皮后经蛹期最终长成成蚁。

（1）材料一中，从行为的获得方式看，松鼠储存食物的行为属于_____行为，挖“假洞”的行为属于_____行为。

（2）材料二中，与切叶蚁发育过程相同的昆虫还有_____（举一例）。

（3）切叶蚁的“种植”行为需要所有个体各司其职，从行为的功能角度来说，属于_____行为。要有条不紊的完成这些行为，不同的个体之间存在着_____。

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20世纪后期以来，每三年就有两种鸟类灭绝。为保护鸟类及其栖息环境，我国在青海湖建立了鸟岛国家级自然保护区，每年都吸引数以十万计的候鸟前来繁衍生息。岛上有30多种鸟，常见的鸟类有斑头雁、棕头鸥、鱼鸥、鸬鷀、天鹅等，每年的5-6月间，群鸟翱翔蓝天，游弋湖面。请回答下列问题：

（1）题中所提及的保护鸟类的措施是_____，该措施不仅保护了鸟类，同时还保护了它们的______。

（2）资料中划线部分体现了生物______的多样性。斑头雁、棕头鸥等候鸟的前肢特化成翼，使它们能翱翔蓝天，游弋湖面，这体现了结构与_____相适应的生物学观点。

（3）人类活动对生态环境的破坏是导致鸟类灭绝的主要原因。作为一名中学生，我们应该怎样来保护鸟类？______。

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阅读以下材料，回答问题：

关于松毛虫，中国最早的记载见于1530年广东《龙川县志》：“明嘉靖九年，大旱时连年发生，毛黑，食松叶尽而立枯，作茧松枝上，冬末乃化尽。”松毛虫一出生就会集体行动，一起排队出去觅食。招引大山雀是控制松毛虫害的一种方法，喷洒白僵菌制剂也是防治松毛虫害常用的方法。白僵菌的孢子在松毛虫体表发育成新菌体，直接侵入虫体内，利用虫体内的组织细胞作为营养，增殖出大量菌丝，菌丝穿出松毛虫体表，使松毛虫僵死。

（1）松毛虫集体外出觅食的行为______（填“会”或“不会”）遗传给下一代。

（2）根据资料，写出一条与松毛虫有关的食物链：______。

（3）由资料可知，松毛虫的发育类型为______（填“完全”或“不完全”）变态发育，依据是______。白僵菌是一种_____（填“细菌”或“真菌”），它的繁殖方式是_____。

难度: 中等查看答案及解析

学习了《微生物在生物圈中的作用》后，小方用思维导图的方式整理了如下知识点，请将图补充完整。

①_____②_____③_____④_____。

难度: 中等查看答案及解析

银杏是我国特有的树种，具有很高的观赏、经济、药用和生态利用价值。某研究小组发现银杏在生长过程中很少患病，可能与其体内所含的物质有关。该小组以银杏叶为研究对象进行了如下实验：

①通过一定的化学方法获得银杏叶提取液；

②然后将灭菌的圆形滤纸片在提取液中浸湿，再分别置于培养有金黄色葡萄球菌、大肠杆菌和枯草芽孢杆菌的培养皿中；

③在相同且适宜的条件下培养一段时间后，滤纸片周围出现抑菌圈（如图所示）。观察并记录各组抑菌圈的直径，绘制成如下柱状图。（抑菌圈内细菌无法生长，抑菌圈外细菌正常生长。）

（1）该实验的变量是______。为了控制无关变量，实验采取的措施有_____。金黄色葡萄球菌是威胁人类健康的一种常见致病菌，与银杏细胞相比，最显著的差异是细胞内没有_____。

（2）通过观察实验结果可推导出的结论是_______。

（3）为探究银杏叶提取液抑制金黄色葡萄球菌生长的最低浓度，研究小组进一步做了相关实验，结果如下表：

上表中①所加入的金黄色葡萄球菌菌悬液为_____mL，在上表所示五组数据中，银杏叶提取物抑制金黄色葡萄球菌生长的最低浓度为_____mg/mL。

难度: 中等查看答案及解析