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下图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：
（1）既是气体的通道，也是发声的器官的是[____] _____。
（2）痰形成的部位是[____] _____和[____]_____ 。
（3）完成气体交换的主要场所是[____] _____。
（4）人体在吸气时肺的状态______（填“扩张”或“缩小”），此时肺内压______（填“增大”或“减少”）。
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学校组织秋季运动会，让同学们参加篮球、拔河等比赛项目，这样既加强学生们的体育锻炼，又增强体质，提高班级凝聚力。现在是运动会的比赛场地上发生的一些问题，请结合相关生物学知识分析回答：
（1）篮球比赛开始后，赛场上的同学发现跑两圈后呼吸加深加快了，此时在肺部发生的气体交换是肺与外界之间以及______之间。经过肺部气体交换血液的变化是_______________，该过程获得的氧气最终到达______。某同学比赛过程中，出现了面色苍白、头晕、心慌等症状，该同学告诉老师，他前段时间做了血常规检查，血液中血红蛋白含量过低，由此可以判断他可能患有______病，平时需要多吃一些含______和______丰富的食物。
（2）拔河比赛开始，同学们听到号令响后立马用力进入比赛，完成该活动的听觉感受器（对声波敏感的细胞）位于内耳的______。这些对声波敏感的细胞，将声音信息通过______传递给了大脑皮层的一定区域，人就产生了______。比赛结束后，同学们给运动员递上矿泉水，人体吸收水的主要器官是______。
（3）有同学在篮球比赛中受伤送去医院，比赛后班组委组织学生们去医院探望病人。临行前，老师告诉同学们，医院的传染病区不要随便过去，因为传染病具有______和 ______等特点。
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