学校组织秋季运动会，让同学们参加篮球、拔河等比赛项目，这样既加强学生们的体育锻炼，又增强体...

学校组织秋季运动会，让同学们参加篮球、拔河等比赛项目，这样既加强学生们的体育锻炼，又增强体质，提高班级凝聚力。现在是运动会的比赛场地上发生的一些问题，请结合相关生物学知识分析回答：

（1）篮球比赛开始后，赛场上的同学发现跑两圈后呼吸加深加快了，此时在肺部发生的气体交换是肺与外界之间以及______之间。经过肺部气体交换血液的变化是_______________，该过程获得的氧气最终到达______。某同学比赛过程中，出现了面色苍白、头晕、心慌等症状，该同学告诉老师，他前段时间做了血常规检查，血液中血红蛋白含量过低，由此可以判断他可能患有______病，平时需要多吃一些含______和______丰富的食物。

（2）拔河比赛开始，同学们听到号令响后立马用力进入比赛，完成该活动的听觉感受器（对声波敏感的细胞）位于内耳的______。这些对声波敏感的细胞，将声音信息通过______传递给了大脑皮层的一定区域，人就产生了______。比赛结束后，同学们给运动员递上矿泉水，人体吸收水的主要器官是______。

（3）有同学在篮球比赛中受伤送去医院，比赛后班组委组织学生们去医院探望病人。临行前，老师告诉同学们，医院的传染病区不要随便过去，因为传染病具有______和 ______等特点。

九年级生物综合题困难题查看答案及解析

中考综合素质评价设置“体育与健康”考试，可促进学生平时加强锻炼、增强体质、全面发展．下面是与“体育与健康”考试有关的一些问题，请结合相关生物学知识分析回答．

（1）跳绳测试后，有同学发现呼吸加深加快了，此时在他肺部发生的气体交换是肺与外界之间以及　　 　　　　　　 　 之间．经过肺部气体交换备注的变化是　　　　 ．该过程获得的氧气最终到达　　　　 ．

（2）某同学参加完测试，在学校小商店买了一袋饼干吃．饼干中的部分淀粉类物质，首先被唾液中的　　 　　　 　　 初步分解，淀粉最终在小肠中被彻底分解成　　 　 　 ．

（3）从食品安全的角度来分析，购买袋装食品重点关注包装袋上　　　　 等信息．（答出一点即可）

九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

中考综合素质评价设置“体育与健康”考试，可促进学生平时加强锻炼、增强体质、全面发展．下面是与“体育与健康”考试有关的一些问题，请结合相关生物学知识分析回答．

（1）跳绳测试后，有同学发现呼吸加深加快了，此时在他肺部发生的气体交换是肺与外界之间以及　　 之间．经过肺部气体交换备注的变化是　　　　　 ．该过程获得的氧气最终到达　　　 ．

（2）长跑测试开始，同学们听到发令枪响迅速起跑，完成该活动的听觉感受器（对声波敏感的细胞）位于内耳的　　 中．这些对声波敏感的细胞，将声音信息通过　　　 传递给了大脑皮层的一定区域，人就产生了　　 ．某同学参加完长跑测试，出现面色苍白、头晕、心慌等症状．该同学告诉老师，他前段时间做了务常规检查，血液中血红蛋白含量过低，由此判断他可能患有　　 病，平时需多吃一些含蛋白质和　　　 丰富的食物．

（3）身高、标准体重测试时，有的同学或过于消瘦、或体重超标．请你来做营养师，针对不达标的同学，提出一条有关饮食习惯方面的合理化建议．　　　

（4）某同学参加完测试，在学校小商店买了一袋饼干吃．饼干中的部分淀粉类物质，首先被唾液中的　　　　 初步分解，淀粉最终在小肠中被彻底分解成　　 ．

从食品安全的角度来分析，购买袋装食品重点关注包装袋上　　 等信息．（答出一点即可）

九年级生物填空题简单题查看答案及解析

“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”这口号，真正体现了终身锻炼的奥运精神。目前各学校均根据实际情况开展各种形式的阳光体育活动，促进学生体质锻炼健康水平的提高，使“健康第一”的指导思想得到真正落实，让每一位学生都体验到锻炼和运动所带来的快乐。

（1）剧烈的运动需要大量的氧气，人体从外界获取氧气时呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体　　　　　 　　　　 。呼吸道黏膜作为人体的第一道防线，属于　　　　　 免疫。

（2）人体获取的氧气用于组织细胞的线粒体分解有机物产生能量，能量供细胞利用。生态系统中的能量最终来源于　　　　　　　　　　　　 。

（3）运动时，会产生大量二氧化碳，二氧化碳通过血液循环运送到肺部排出体外的过程中，经过下列结构的顺序是（填写序号）：　　　　　　　 　①右心室 ②肺动脉 ③右心房 ④上、下腔静脉

（4）体育活动中，常常大汗淋漓，以汗液形式排出体内的一些代谢废物。此外，人体还通过尿液排出大量废物。肾是形成尿液的器官，肾脏的结构和功能的基本单位是　　　　　　 。

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“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”这口号，真正体现了终身锻炼的奥运精神．目前各学校均根据实际情况开展各种形式的阳光体育活动，促进学生体质锻炼健康水平的提高，使“健康第一”的指导思想得到真正落实，让每一位学生都体验到锻炼和运动所带来的快乐．

（1）剧烈的运动需要大量的氧气，人体从外界获取氧气时呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体________ ．呼吸道黏膜作为人体的第一道防线，属于________ 免疫．

（2）人体获取的氧气用于组织细胞的线粒体分解有机物产生能量，能量供细胞利用．生态系统中的能量最终来源于________

（3）运动时，会产生大量二氧化碳，二氧化碳通过血液循环运送到肺部排出体外的过程中，经过下列结构的顺序是（填写序号）：________ 　

①右心室 ②肺动脉 ③右心房 ④上、下腔静脉

（4）体育活动中，常常大汗淋漓，以汗液形式排出体内的一些代谢废物．此外，人体还通过尿液排出大量废物．肾是形成尿液的器官，肾脏的结构和功能的基本单位是________ ．

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阅读材料，回答问题：

近年来，针对一些学校重学习轻健康，初三学生肥胖增多和体质下降等现象，我省在中考增加了体育测试，项目包括跑步、跳远、引体向上或仰卧起坐等。体育加试让更多的学生走向操场、运动场，强健体魄，对增强学生体质有显著的效果。

（1）通过心率可以衡量心脏健康状况。某同学跑完步后测得自已心脏20秒钟跳了30次，则他的心率是_______次/分。

（2）青春期生长发育迅速，新陈代谢旺盛，每天应补充更多的__________。

（3）跑步前站在起跑线上的同学听到发令枪响就起跑，这属于__________反射。跑步时呼吸加促，排出更多二氧化碳，这属于人体的_______途径。

（4）引体向上项目可以锻炼手臂上以__________为主的屈肌肌群。

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天门市中小学开展了阳光体育运动，增强了学生体质，提高了对疾病的抵抗力，这种预防传染病的措施属于 （　 ）

A．控制传染源　　　　　　 B．切断传播途径

C．保护易感人群　　　　 D．以上都不是

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天门市中小学开展了阳光体育运动，增强了学生体质，提高了对疾病的抵抗力，这种预防传染病的措施属于 （ ）

A. 控制传染源　　 B. 切断传播途径

C. 保护易感人群　　 D. 以上都不是

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

（2015·临沂）临沂市中小学开展了阳光体育运动，增强了学生体质，提高了对疾病的抵抗力，这种预防传染病的措施属于

A、控制传染源　　　 B、切断传播途径　　　　 C、保护易感人群　　　　 D、以上都不是

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