内蒙古自治区通辽市旗2019-2020学年八年级上学期期末生物试卷

腔肠动物和扁形动物的共同特征是（　 　　）

A. 身体呈辐射对称　　 B. 有口无肛门　　 C. 背腹扁平　　 D. 有刺细胞

难度: 简单查看答案及解析

有关动物类群的叙述，正确的是（　　）

A. 章鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸，都是鱼类 B. 青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波

C. 爬行类的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖 D. 鸟类和哺乳类并不都是恒温动物

难度: 中等查看答案及解析

取两支盛满水的试管，把蝗虫甲的头部浸没在水中，把蝗虫乙的胸部、腹部浸没在水中过一段时间后，看到的现象是（　　 ）

A.甲乙均正常 B.甲乙均死亡 C.甲正常，乙死亡 D.甲死亡，乙正常

难度: 中等查看答案及解析

下列动物中哪一种是鱼（　　）

A.海狮 B.鲍鱼 C.甲鱼 D.海马

难度: 中等查看答案及解析

下列鱼的特点中对鱼能够在水中自由自在的生活起最关键作用的是（　　 ）

A.鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳 B.鱼必须在水中繁殖

C.鱼的身体呈流线型 D.鱼有鳞片

难度: 简单查看答案及解析

当手臂处于下列哪种状态时，肱二头肌收缩（　　）

①屈肘状态　　 ②伸肘状态　　 ③直臂提重物状态　　 ④自然下垂状态。

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

难度: 简单查看答案及解析

关节既牢固又灵活，与此特点无关的是（　　）

A.关节面上覆盖着一层光滑的软骨 B.关节腔内有关节囊分泌的滑液

C.关节囊及外面的韧带有一定的伸展性 D.关节囊周围的肌肉能够收缩

难度: 中等查看答案及解析

恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是

A. 恒温动物耗氧少 B. 恒温动物需要的食物少

C. 恒温动物更适应环境的变化 D. 恒温动物所需的能量少

难度: 中等查看答案及解析

有关植物类群特征的叙述，错误的是（　　）

A.藻类植物无根、茎、叶的分化 B.苔藓植物有假根

C.蕨类植物有输导组织 D.裸子植物有花、果实、种子

难度: 中等查看答案及解析

有关动物在生物圈中的作用的叙述，错误的是（　　 ）

A.维持生态平衡

B.促进生态系统的物质循环

C.帮助植物传粉、传播种子

D.很多动物以植物为食，破坏生态平衡

难度: 中等查看答案及解析

制作酱油时主要利用的菌种是（　　 ）

A.大肠杆菌 B.霉菌 C.乳酸菌 D.醋酸菌

难度: 中等查看答案及解析

下列疾病中，都属于病毒引起的是（　　 ）

A.佝偻病、手足口病 B.艾滋病、禽流感

C.脚气病、口蹄疫 D.乙肝病、结核病

难度: 中等查看答案及解析

下列对微生物的认识正确的是（　　 ）

A.细菌的繁殖方式是孢子生殖

B.细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核

C.真菌都是单细胞生物

D.病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖

难度: 中等查看答案及解析

下列四组生物中，细胞结构最相似的一组是（　　）

A.肾蕨、水绵、香菇 B.酵母菌、灵芝、番茄

C.小麦、豌豆、大豆 D.水稻、葫芦藓、大肠杆菌

难度: 中等查看答案及解析

下列生物不能产生孢子的是（　　 ）

A.青霉 B.灵芝 C.乳酸菌 D.蘑菇

难度: 简单查看答案及解析

在营养丰富、水分充足、温度适宜的黑暗密闭系统中培养乳酸菌、草履虫、蚯蚓、苔藓几种生物，存活时间最长的是（　　 ）

A.乳酸菌 B.草履虫 C.蚯蚓 D.苔藓

难度: 中等查看答案及解析

下列关于细菌的说法，不正确的是（　　）

A.细菌的形态有杆状、球状和螺旋状

B.细菌的个体非常微小，大约10亿个细菌堆积在一起才有小米粒那么大

C.细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

D.有些细菌有鞭毛，有些细菌有荚膜

难度: 中等查看答案及解析

下列关于动物在维持生态平衡中的作用，叙述正确的是（　 ）

A.只有当食物链中的绝大部分环节出现问题时，才会影响生态平衡

B.在一个平衡的生态系统中，各种动物的数量始终保持不变

C.食物网中的任何一个环节出现问题，都会影响整个生态系统的平衡

D.动物一般作为消费者，在生态平衡中一般不起作用

难度: 中等查看答案及解析

有人做了如下实验：迅速将一只椿象杀死，尽管做得干净无声，也能引起其他椿象的逃避。椿象间的联系方式是（　　）

A.椿象发出的光 B.椿象发出的声音 C.椿象发出的气味 D.椿象的挣扎动作

难度: 中等查看答案及解析

野生燕麦是广泛分布于江苏、河南一带的适应能力极强的麦田杂草。伴随着大型农业机械跨区作业，被引入山东半岛这个新领地。下列观点最科学的是（　 ）

A.外来生物就是来自国外的生物，野生燕麦对山东半岛而言不是外来生物

B.外来生物是对生态系统而言的，野生燕麦对山东半岛而言是外来生物

C.野生燕麦进入山东半岛，有利于增强当地的生物多样性

D.野生燕麦进入山东半岛，不会威胁当地原有生物的生存

难度: 中等查看答案及解析

我国在西藏可可西里建立的自然保护区主要保护哪种珍稀动物（　　）

A.朱鹮 B.白鳍豚 C.藏羚羊 D.褐马鸡

难度: 中等查看答案及解析

下图为关节结构示意图，下列叙述错误的是（　　 ）

A.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦

B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼

C.结构②是关节囊

D.结构③中的滑液是由关节软骨分泌的

难度: 中等查看答案及解析

图所示的培养基上有两处菌斑：A处较小且表面光滑粘稠；B处为黑色，呈绒毛状。以下判断错误的是 （　　）

A.A处可能是细菌或真菌的个体

B.A处可能是某种细菌的菌落

C.B处可能是某种真菌的菌落

D.B处可能是一个真菌繁殖后形成的

难度: 中等查看答案及解析

下列动物行为中，不属于学习行为的是（ ）

A.大山雀喝牛奶 B.蚯蚓走迷宫

C.菜青虫的取食行为 D.鹦鹉说你好

难度: 中等查看答案及解析

长期保存香菇的常用方法是（　　）

A.烟熏法 B.脱水法 C.腌制法 D.巴氏消毒法

难度: 中等查看答案及解析

对号入座。

A.涡虫　　　　　　　 a.软体动物

B.鲍鱼　　　　　　　 b.扁形动物

C.沙蚕　　　　　　　 c.节肢动物

D.蜻蜓　　　　　　　 d.环节动物　　　　　　　

A----（_______）　　 B-----（_______）　　 C-----（_______）　 D-----（______）

难度: 中等查看答案及解析

下图为某同学观察细菌、酵母菌和霉菌后，画出的几种细菌和真菌的结构模式图。请仔细观察，回答下列问题。

（1）用放大镜观察，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的[_____]______。

（2）属于原核生物的是图_____。这类生物中的某些种类在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是它的______，对不良环境有较强的抵抗力。

（3）能进行孢子生殖的是图______中的生物。

（4）图中三类生物在生态系统的组成成分中，被称为______。

（5）图______是酵母菌，是______细胞生物。跟植物细胞比较没有______。

难度: 中等查看答案及解析

下图表示细菌、真菌在自然界中的作用，据图回答下列问题。

（1）组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于绿色植物的______过程。

（2）图中，生产者是______，消费者______。

（3）生物遗体通过图中______的分解生成______释放到空气中，产生的______和______渗入到土壤中，这些物质又可被植物吸收和利用。由此可见，这些生物对自然界中的物质循环起着重要作用。

难度: 中等查看答案及解析

下图是对鲫鱼、猫、麻雀、大闸蟹、扇贝五种动物分类的概念图,请补充完善。

①___、②___、③___、④___、⑤___。

难度: 中等查看答案及解析

读图识图。

（1）病毒的结构简单，由[____]______外壳和内部的[____]______组成，没有_____结构。病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的______中的遗传信息，利用活细胞内的物质，制造出新的病毒。

难度: 简单查看答案及解析

中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个探究实验很感兴趣，并提出疑问：寝室的空气中有细菌和真菌吗？干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比，哪种寝室中细菌和真菌多一些？为探究这些问题，小刚设计了如下实验方案：

请针对小刚设计的实验方案，分析并回答下列问题。

（1）A、B、C3组实验中，进行实验变量处理的是______组。

（2）第二步是将所有培养基进行______处理。

（3）接种微生物是在以上实验步骤中的第______步完成的。

（4）在三组培养基中，起对照作用的是______组。

难度: 中等查看答案及解析