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本卷共 36 题,其中:
单选题 25 题,判断题 4 题,综合题 6 题,实验探究题 1 题
简单题 9 题,中等难度 27 题。总体难度: 简单
单选题 共 25 题
  1. 在“探究光合作用的产物”实验中,把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜目的是(  )

    A.使叶片内原有的淀粉消耗掉 B.使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中

    C.停止光合作用,使淀粉贮存在叶肉细胞中 D.储备养料,准备进行光合作用

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列动物中,学习能力最强的是(   )

    A.蚯蚓 B.大山雀 C.马 D.黑猩猩

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 俗话说“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天作物播种前要先松土,是因为种子的萌发需要(  )

    A. 充足的空气 B. 适宜的温度 C. 适量的水分 D. 适度的光照

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 有关子叶的叙述,不正确的是(  )

    A.是胚的一部分 B.是花生贮存营养的结构

    C.将来发育成完整的植株 D.玉米中退化成一片

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列四项是经测定的种子的发芽率,最适宜播种的是  (   )

    A.60% B.70% C.75% D.94%

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是(  )

    A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 正午,光照过强时,叶片上保卫细胞和气孔的状态为(   )

    A.保卫细胞吸水,气孔关闭 B.保卫细胞失水,气孔张开

    C.保卫细胞吸水,气孔张开 D.保卫细胞失水,气孔关闭

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 植物任何部位的活细胞都能进行(  )

    A.吸收作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.呼吸作用

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 将来能够发育成枝条的芽是 ( )。

    A.叶芽 B.花芽 C.混合芽 D.不清楚

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 植物体进行呼吸作用的重要意义是( )。

    A.为生命活动提供能量 B.合成有机物

    C.消耗氧气 D.呼出二氧化碳

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 在课外活动中,小明设计了“绿色植物在光下制造淀粉”的实验,操作顺序正确的是(  )

    ①选叶遮光  ②酒精脱色  ③黑暗处理  ④碘酒显影  ⑤清水漂洗  ⑥观察变化

    A.①②③④⑤⑥ B.③①②④⑤⑥

    C.③④①②⑤⑥ D.③①②⑤④⑥

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 攻击行为的一个主要特点是(  )

    A.直到其中一方重伤失去战斗力为止 B.往往是你死我活的争斗

    C.双方身体很少受到实质性伤害 D.为了争夺配偶

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 要使树木少生分枝,长得又快又高的方法是( )

    A.摘除侧芽,保留顶芽 B.顶芽、侧芽均摘除

    C.摘除顶芽,保留侧芽 D.顶芽、侧芽均保留

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 关于保卫细胞的特点,叙述错误的是(  )

    A.与表皮细胞相同,是无色透明的

    B.一对半月形的保卫细胞构成气孔

    C.通过失水、吸水控制气孔的开闭

    D.菠菜的下表皮气孔数量远多于上表皮

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 下列各项中,不属于动物行为的是(  )

    A.孔雀开屏 B.食物在小肠处消化 C.蜻蜓点水 D.两只蟋蟀在打架

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 移栽树苗时,要在阴天或傍晚进行,并去掉一部分枝叶,目的是降低(  )

    A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 下列动物行为中,请找出与公鸡绕道取食行为类型相同的一个(  )

    A.蜘蛛结网 B.黑猩猩用树枝钓取白蚁 C.蜜蜂采蜜 D.大雁南飞

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 哺乳动物的运动系统不包括( )

    A.骨 B.关节 C.神经 D.骨骼肌

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 人体完成一个动作不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节。完成一个动作的正常生理活动顺序是(  )

    ①骨骼肌收缩    ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作   ③骨骼肌接受神经传来的兴奋

    A.③①② B.②③① C.①②③ D.②①③

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 小麦中的淀粉是通过下列哪个生理过程制造的(    )

    A.吸收作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.光合作用

    难度: 简单查看答案及解析

  21. 青少年的骨中,有机物多于1/3,骨的弹性大,容易变形,所以青少年要(   )

    A.睡较柔软的弹簧床 B.背单肩书包

    C.注意坐、立、行的姿势 D.少参加体育运动

    难度: 简单查看答案及解析

  22. 如果把绿叶比喻成“绿色工厂”,那么,它的“车间”和“机器”主要是(   )

    A.叶肉细胞和叶绿体 B.叶绿体和叶肉细胞

    C.叶肉细胞和叶绿素 D.表皮细胞和叶绿体

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 骨的硬度和弹性取决于(  )

    A.骨松质的排列情况 B.骨密质的硬度

    C.骨髓腔的大小 D.骨中无机物和有机物的含量之比

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 种子在适宜的条件下可萌发成幼苗,幼苗能长成植物体。从种子到植物体的变化过程中,下列图中能正确表示有机物质量变化的是  (   )

    A.    B.

    C.    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  25. 为了验证植物体内的水分是通过叶的蒸腾作用散失的。李四同学设计了下图的实验装置进行实验。实验开始时,使简易天平的两端保持平衡。一段时间后简易天平的甲端将  (   )

    A.上升 B.不变

    C.下降 D.无法确定

    难度: 中等查看答案及解析

判断题 共 4 题
  1. 成群的鸭子在水中嬉戏,这属于社群行为。(____)

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 麻雀白天出来活动,晚上休息是一种节律行为。(____)

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 攻击行为的一个重要特征是双方身体很少受到实质性伤害。(____)

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 动物的节律有昼夜节律、季节节律和潮汐节律等。(____)

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 6 题
  1. 春暖花开时,百鸟争鸣,莺歌燕舞,可秋天以后很多鸟不见了,这是因为一些鸟类具有迁徙行为。

    (1)它们的行为是_____(填写先天性或学习)行为,是由体内的_____物质决定。

    (2)它们的行为的产生是由外界刺激或体内的生理变化而引起的,并且离不开动物体自身的_____器官、感觉器官,也离不开神经系统和_____的调节作用。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 请据图回答问题:

    (1)如图是_____结构示意图。

    (2)增加其牢固性的结构有[____]_____。[____]_____呈凸形,[____]_____呈凹形。

    (3)与其灵活性有关的是[____]_____上有[____]_____;由[____]_____产生的_____存在于[____]关节腔中。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答:

    (1)甲图中①是_____,对幼嫩的胚有保护作用。

    (2)甲图中④是_____,能发育成乙图中的_____。(填标号)

    (3)⑤的名称是_____,它的功能是为胚的发育提供_____。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下图是某种树叶的外形图,请据图及箭头所示,回答下列问题:

    (1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是[1]_____;[2]_____;[3]_____;[4]_____。

    (2)若此图为呼吸作用示意图,箭头所指的物质分别是[1]_____;[2]_____;

    (3)若此图为蒸腾作用示意图,箭头所指的物质[2]_____;

    (4)以上三种生理活动,绝色植物白天进行的有_____种,夜晚进行的有_____种。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 取两个大小相近的马铃薯,各从顶端向下挖一个大小一样的洞。在甲的洞内装入清水;在乙的洞内装入等量的浓盐水。过一段时间后,观察两马铃薯洞内的水位变化,结果将会是:

    (1)甲马铃薯的洞内水位变化是__________(升高或降低),原因是___________________。

    (2)乙马铃薯的洞内水位变化是__________(升高或降低),原因是___________________。

    (3)若用手捏两个马铃薯,会感到甲马铃薯变________,乙马铃薯变_____

    (4)甲马铃薯的细胞属于下图中的________图。

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下图是一株棉花在一定时间内光合作用的变化图,请分析完成问题。

    (1)光合作用最强的时间是_____时,最弱的时间是_____时。

    (2)中午光照较强时,光合作用反而下降,原因是此时_____,植物不能吸收_____。

    (3)光合作用的场所是_____。

    难度: 中等查看答案及解析

实验探究题 共 1 题
  1. 如图,甲、乙、丙是放在阳光下的大小一样、密闭的玻璃装置,甲、丙中各放一盆发育相似、生长良好的花,乙、丙中各放一只发育状况和体质相似的小白鼠。请分析回答:

    (1)图_____中的小白鼠比另一只生活的时间长,因为此图中的植物通过_____产生_____,从而使这只小白鼠获得较多的_____。

    (2)图_____中的花比另一盆花生活的时间短,因为这盆花把密闭罩内的_____用尽,植物体就不能进行_____。

    难度: 中等查看答案及解析