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本卷共 30 题,其中:
单选题 25 题,综合题 2 题,连线题 2 题,实验探究题 1 题
简单题 12 题,中等难度 18 题。总体难度: 简单
单选题 共 25 题
  1. 以下有关我国生物多样性的描述,不正确的一项是()

    A. 我国是生物种类最丰富的国家之一

    B. 我国是基因多样性最丰富的国家之一

    C. 我国基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源

    D. 袁隆平院士培育的高产杂交水稻是利用了我国生态系统的多样性

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 对被子植物进行分类时,其中重要的分类依据是(   )

    A. 花、果实、种子的特征   B. 茎秆的质地

    C. 叶子的形状   D. 人类对其利用价值太小

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列哪种疾病是由病毒引起的(  )

    A. 手癣 B. 禽流感 C. 白化病 D. 高血压

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 生物多样性的实质是指(  )

    A. 生物数量的多样性 B. 生物基因的多样性

    C. 生态系统的多样性 D. 生物种类的多样性

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是(  )

    A. 冰箱中无空气 B. 低温杀死了食物中的微生物

    C. 冰箱中无微生物 D. 低温抑制了微生物的生长和繁殖

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列生物中,不属于软体动物的是(   )

    A. 蚯蚓 B. 蜗牛 C. 河蚌 D. 乌贼

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 具有“微生物学之父”之称的科学家是(   )

    A.列文虎克 B.达尔文 C.巴斯德 D.林奈

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 下列关于动物与其气体交换的场所,相对应的一组是(  )

    ①草履虫﹣表膜 ②蚯蚓﹣体壁③缢蛏﹣鳃④鲫鱼﹣鳃 ⑤青蛙﹣肺和皮肤⑥蝗虫﹣肺⑦家鸽﹣肺和气囊

    A. ①②③④⑤ B. ①②③④⑦ C. ①②④⑤⑥ D. ①②④⑥⑦

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的(  )

    A.制作培养基 B.消毒 C.接种 D.培养

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列有关菌落的描述,正确的是(  )

    A.每个菌落由大量不同种细菌组成

    B.一个菌落是由一个细菌细胞组成的

    C.细菌的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

    D.从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌和真菌以及它们的种类

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 下列属于腔肠动物的是    (   )

    A.水螅和吸血虫 B.珊瑚虫和绦虫 C.海蜇和水母 D.涡虫和血吸虫

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 节肢动物的体表具有保护和防止体内水分蒸发的结构是   (   )

    A.角质的鳞片或甲 B.毛 C.外骨骼 D.羽毛

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 蛔虫是寄生在人小肠内常见的寄生虫。下列不是蛔虫适应寄生的特点的是(  )

    A.体表有角质层 B.没有专门的运动器官

    C.消化管结构简单,肠仅由一层细胞组成 D.消化能力强,可以消化人体小肠内不能消化的物质

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 陆生脊椎动物的共同特征是(  )

    A.体内有脊柱,牙齿有分化

    B.生殖和发育摆脱了水的限制

    C.受精卵在母体内发育成幼体

    D.体温恒定,都是恒温动物

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 我们常说的“四大家鱼”是指(  )

    A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B.带鱼、草鱼、鲤鱼、中华鲟

    C.鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼、金鱼 D.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 被称为“短跑冠军”的猎豹有着矫健的身姿,它的运动系统是由哪些结构组成的   (   )

    A.骨和肌肉 B.骨、关节和肌肉 C.关节和肌肉 D.骨和关节

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 你见过海豚表演吗?海豚乖巧聪慧的表演打动着在场的每一个人,海豚的表演说明了动物也具有 ( )

    A.迁徙行为 B.先天性行为

    C.学习行为 D.非条件反射

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 白蚁群体中负责建筑蚁巢、喂养下一代的是( )

    A.雄蚁 B.雌蚁 C.兵蚁 D.工蚁

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 农民常在田间喷洒一定量的性外激素,使雄虫无法判断雌虫的位置,从而不能交配,达到控制害虫数量的目的。这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的

    A.摄食 B.通讯 C.运动 D.产卵

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 微生物与人类的生活和健康关系密切,下列叙述中,不正确的是( )

    A.某些病毒可制成疫苗防治疾病

    B.青霉能使桔子等食物腐烂变质

    C.大肠杆菌可用于制作面包、馒头

    D.利用乳酸菌发酵可制作酸奶

    难度: 简单查看答案及解析

  21. 在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长较好,这是由于(  )

    A.大豆能进行光合作用 B.大豆的细胞核里有DNA

    C.大豆的呼吸不消耗有机物 D.大豆根部的根瘤菌与大豆共生

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 制作泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。密封坛口的目的是

    A.隔绝空气,抑制所有细菌的繁殖

    B.阻止尘埃、细菌入坛,防止污染

    C.造成缺氧的环境,利于乳酸菌发酵

    D.防止气体对流,利于醋酸菌无氧呼吸

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 小明同学在琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养,同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片。在恒温培养箱中培养几天后,盐纸片周围只有乙细菌生长,没有甲细菌生长。下列有关解释中正确的是(  )

    A.甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存

    B.这两种细菌对环境的适应能力是一样的

    C.盐水能够抑制甲细菌的生长,对乙细菌的生长无影响

    D.甲、乙两种细菌都不能够在盐水环境中生存

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 在生物分类的等级单位中,最大和最小的分类单位分别是:(   )

    A.门  界 B.界  科 C.纲  种 D.界  种

    难度: 简单查看答案及解析

  25. 造成很多野生动植物濒危或灭绝的主要原因是(  )

    A.人类对动植物资源的开发和利用

    B.物种退化

    C.人类对野生动植物过度的狩猎和采伐,对栖息地环境的污染和改变

    D.食物链中的弱肉强食

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 2 题
  1. 随着生活水平的提高,不少同学都尝试自己在家制作酸奶,其步骤如下:①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合→②热处理(煮沸)→③冷却(42℃-43℃)→④加入一些购买的新鲜酸奶→⑤发酵(放在室内温暖的地方数小时,容器要事先消毒灭菌煮沸,发酵时要将盖密封)→⑥冷藏或食用。

    (1)制作酸奶时,利用的细菌是____,它能使牛奶变为酸奶,产生酸味的原因是发酵过程中产生了_____。

    (2)制酸奶前,容器煮沸的目的是_____,加酸奶前容器要进行冷却,原因是为了______;加入一些购买的新鲜酸奶的目的是_____。

    (3)发酵时要将盖密封,证明制作酸奶的过程中是不需要_____的。

    (4)制作酸奶和酒都用了发酵技术,在制酒过程中酒精发酵利用的微生物是_____。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 利用模型可以帮助我们理解概念,图1的模型表示骨通过关节连接。图2是关节模式图。请据图回答问题。

     

    (1)图1中,两片硬纸片可围绕C点转动,C点代表运动系统中的_____。如果用橡皮筋代表骨骼肌,把橡皮筋的一端固定在A点,另一端应固定在_____,才能正确模拟骨骼肌与骨、关节的位置关系。

    (2)正确的运动防护很重要,运动不当可能引起脱臼等损伤。观察图2,脱臼是[_____]关节头从[_____]关节窝中脱落;[②]_____和[⑤]_____损伤,也会影响关节的_____和灵活性。

    (3)完成一个动作一般包括以下步骤:a.骨受到牵引;b.骨绕关节转动;c.骨骼肌接受神经传来的兴奋;d.骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是_____(用字母排序表示)

    难度: 中等查看答案及解析

连线题 共 2 题
  1. 请将下列微生物与其作用对应。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 请将各类食品与其保存方法对应。

    难度: 中等查看答案及解析

实验探究题 共 1 题
  1. 三刺鱼是一种小型鱼类,适合在玻璃缸中饲养。到了繁殖季节,雄性三刺鱼的腹部会由银色变为红色,而雌性三刺鱼的腹部依然是银色且较圆鼓。雄性三刺鱼会对领域内的其它雄性个体进行攻击和驱赶,而对雌性三刺鱼则会表现出靠近、跳舞等“求爱”行为。同学们想要探究雄性三刺鱼的行为,进行了如下系列实验。

    实验1:玻璃缸里有一条雄性三刺鱼。同学们用金属线将3种不同颜色的雄性三刺鱼蜡质模型分别吊进玻璃缸中,记录雄性三刺鱼对3种蜡制模型的攻击次数,结果见图1。

    实验2:同学们将图2所示3种蜡质模型吊进玻璃缸中,记录雄性三刺鱼对模型的求爱次数,结果见图2。

    (1)实验1研究了雄性三刺鱼的____________________行为,实验2研究的是________________行为。

    A.繁殖行为   B.取食行为   C.攻击行为   D.防御行为

    (2)据图1实验结果表明,入侵者身体红色越深,受到攻击的次数__________________。据图2实验结果表明,雄性三刺鱼对_______________________的雌性三刺鱼求爱次数最多。为进一步验证实验2的结果,某同学在图2实验中加入图3所示模型,请根据你对实验的理解,推测雄性三刺鱼对该模型的求爱次数与图2中的_____________________(选填“A”、“B”或“C”)柱状图最相似。

    (3)某同学将实验1所用的蜡制模型做了改变,图1中3条鱼的上半部分(背部)都涂银色,下半部分(腹部)分别涂成银色、红色和深红色,所得到的结果与原实验没有明显差异。由此可知,无论是对同性的攻击还是对异性的求爱,雄性三刺鱼都是根据_______________的颜色来进行判断的。

    难度: 中等查看答案及解析