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本卷共 38 题,其中:
单选题 25 题,资料分析题 1 题,判断题 5 题,填空题 1 题,连线题 3 题,综合题 3 题
简单题 12 题,中等难度 26 题。总体难度: 简单
单选题 共 25 题
  1. 与酵母菌细胞相比,细菌细胞没有的结构是(  )

    A. 细胞壁   B. 细胞膜   C. 成形的细胞核   D. 细胞质

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 爬行动物是真正的陆生脊椎动物,其身体表面能减少水分蒸发的结构是(   )

    A. 外骨骼   B. 外套膜   C. 角质的鳞片或甲   D. 角质层

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是(  )

    A. 体表有刺细胞   B. 身体呈辐射对称

    C. 左右对称,背腹扁平   D. 有口无肛门

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 乳酸菌、葡萄球菌、甲烷菌共同的生殖方式是

    A.出芽生殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.营养生殖

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 一组在南美旅行的动物学家发现过一种被称为“树懒”的动物,他们除了发现这种动物行动非常缓慢外,还发现这种动物具有皮肤上长有毛发、胎生、恒温、靠肺呼吸等特点。动物学家根据这些特点把树懒归类为

    A.两栖动物 B.爬行动物 C.鸟类 D.哺乳动物

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列与蛔虫营寄生生活无关的是

    A.生殖器官发达 B.体细如线呈圆柱形

    C.体表有角质层 D.消化管结构简单

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 大雨过后,蚯蚓往往要爬到地面上,这是因为

    A.土壤缺氧无法正常呼吸

    B.到地面寻找食物

    C.蚯蚓喜欢雨后地面的环境

    D.浸入洞穴中的雨水太凉

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 河蚌的呼吸器官是(      )

    A.外套膜 B.斧足 C.肺 D.鳃

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 昆虫是地球上数量最多的生物类群,以下关于昆虫的叙述,正确的是

    A.昆虫是动物中成员最多的类群,它们用肺呼吸

    B.昆虫身体分头、胸、腹、尾四部分

    C.昆虫体表的外骨骼起保护身体的作用

    D.昆虫对人类都是有害的,所以人们应当研制更有效的杀虫剂来消灭它们

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 鲫鱼在游泳时的动力主要来自

    A.胸鳍和尾鳍的摆动 B.所有鱼鳍的协调运动

    C.尾鳍的摆动 D.尾部和躯干部摆动以及鳍的协调作用

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 下列两种动物都属于两栖动物的是

    A.青蛙和乌龟 B.大鲵和蟾蜍

    C.蟾蜍和乌龟 D.扬子鳄和青蛙

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 下列关于哺乳动物运动系统的叙述,错误的是(  )

    A.一块骨骼肌的两端肌腱附着在同一块骨上

    B.运动系统由骨、关节和肌肉组成

    C.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分

    D.一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 具有社会行为的动物的重要特征是

    A.群体内部往往形成一定的组织

    B.成员间有明确的分工

    C.有的群体还有等级制度

    D.以上三项都是

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 枸杞的果实颜色鲜艳有香甜的浆液,能吸引动物来取食,动物吃下果实后,种子随着粪便排出而传播;蜜蜂采蜜的同时,身上能够粘上花粉。这些事实说明

    ①动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系

    ②动物能帮助植物传播种子

    ③所有植物都需要动物帮助传粉

    A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 下列关于真菌特征的描述中,不符合的一项是

    A.细胞内有真正的细胞核

    B.能产生孢子,孢子能发育成新个体

    C.细胞内没有叶绿体,靠现成的有机物生活

    D.个体都比较大,如木耳、香菇等

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 大多数细菌和真菌在生物圈中属于(  )

    A. 分解者   B. 消费者   C. 生产者   D. 寄生者

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 埃博拉(Ebola)病毒因发现于非洲刚果民主共和国的埃博拉河流域而得名,是一种能引起人类和灵长类动物产生出血热的烈性传染病病毒,有很高的死亡率。该病毒属于

    A.无脊椎动物病毒

    B.脊椎动物病毒

    C.植物病毒

    D.细菌病毒

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 下列关于病毒特点的叙述中,不正确的是(  )

    A.个体微小,要用电子显微镜才能观察到

    B.可以独立生活

    C.由蛋白质外壳和遗传物质构成

    D.没有细胞结构

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 在公共场合打喷嚏时,口腔或鼻腔的液滴可喷出2米以外,这种行为对他人带来的最大危害是()

    A.很不礼貌,影响他人休息

    B.液滴容易溅到别人衣服上,不文明

    C.液滴中的细菌等微小生物会四处散布,威胁他人健康

    D.没有特别严重的危害

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 生物最基本的分类单位是

    A.种 B.科 C.纲 D.门

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 我国生物种类多样,植物资源十分丰富,被称为  (   )

    A.裸子植物的故乡 B.被子植物的故乡

    C.苔藓植物的故乡 D.藻类植物的故乡

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交稻新品种。这是利用了(  )

    A.生物各类的多样性

    B.基因的多样性

    C.环境的多样性

    D.生态系统的多样性

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是(   )

    A.人类对野生动物的过多狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和破坏

    B.物种退化

    C.食物链中弱肉强食

    D.人类对野生动植物资源的开发和利用

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 对于建立自然保护区的重要意义,不正确的是()

    A.保护珍稀动植物资源

    B.保护代表不同地带的生态系统

    C.有利于开发旅游项目和旅游资源

    D.有利于研究珍稀动植物的生态和生物学特征

    难度: 中等查看答案及解析

  25. 2014年4月15日,中央国家安全委员会明确将生态安全纳入国家安全体系。下列关于我国境内发生的几个生态事件的叙述,错误的是

    A.水葫芦原产南美,引入到我国江南后,出现疯长,改变了当地的生物多样性

    B.麋鹿原产我国,后来在国内绝迹,从欧洲引回并建立自然保护区,属于生物入侵

    C.小龙虾原产美洲,经日本引入我国后迅速扩散,对农田造成了危害,说明生物既能适应环境,也能影响环境

    D.丹顶鹤在我国东北繁殖,迁徙到江苏沿海滩涂越冬,在盐城建立自然保护区实行就地保护

    难度: 中等查看答案及解析

资料分析题 共 1 题
  1. 资料一:据CCTV-4新闻报道,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家。

    资料二:科学家做过这样一个实验:人们把红薯撒在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食。一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。

    资料三:英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢。开始,巢中的蚂蚁惊恐万状,约20秒钟后,许多蚂蚁迎难而上,纷纷向火冲去,并喷射出蚁酸。可一只蚂蚁喷射的蚁酸量毕竟有限,因此,一些“勇士”葬身火海。但他们前仆后继,不到一分钟,终于将火扑灭。

    (1)从行为获得的途径来说,“猫喂狗崽”的行为属于____行为,“其他猴子洗红薯”的行为属于____行为。

    (2)“猫喂狗崽”的行为是由其体内的____所决定的行为。“其他猴子洗红薯”的行为是在___的基础上,通过___的作用而形成的行为。从维持动物自身生存的意义上来说,第二种行为的优势在于____。

    (3)“蚂蚁集体灭火”的行为属于____行为。蚂蚁之间会通过触角释放信息素起到____的作用。

    难度: 中等查看答案及解析

判断题 共 5 题
  1. 章鱼、鲸鱼、甲鱼、鲫鱼都属于鱼类大家庭中的成员。()

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 水中生活的动物一定是用鳃呼吸,陆地生活的动物一定是用肺呼吸。(______)

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。(______)

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 某些寄生生活的细菌和真菌会引起植物和人体患病。

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 制作泡菜时加盖后用水封口,其目的是不让空气进入坛内。

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 1 题
  1. 在生物分类等级中,界的共同特征最多,所包含的生物种类最少。

    难度: 简单查看答案及解析

连线题 共 3 题
  1. 将下列食物与其相关的保存方法一一对应

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 将下列生物名称与右侧相关特点一一对应

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下图是关节的模式图,请据图回答:

    (1)[  ]__________把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多韧带起加固作用,所以使关节具有牢固性的特点。除此之外,关节还具有__________的特点。

    (2)患关节炎时,关节的[  ]__________内可能有脓液,引起关节肿胀和疼痛。

    (3)运动时若不小心用力过猛,常会造成[  ]__________从[  ]__________中脱落出来的脱臼现象。青少年要注意保护自己的关节健康,请写出身体的两个关节的名称__________。

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. 观察图1中的几种动物,回答下列问题。

    (1)图1的动物中属于无脊椎动物的有___,属于恒温动物的有___,终生用鳃呼吸的动物有___。

    (2)与青蛙相比,蜥蜴更适应陆地生活,这是因为它具备以下特点:体表可以减少水分的蒸发,完全用__呼吸,___受精,卵外有___保护。

    (3)与鸟相比,虎的生殖发育特点是_______。虎的牙齿与图2中的___图相同。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 某课外活动小组的同学想探究酵母菌生长繁殖所需要的条件,设计了下面一组实验,室温下,在A、B、C三个烧瓶中均加入等量的酵母菌,其他条件如图,请按要求回答问题:

    (1)上述实验中,A、B两组装置的变量是____________,变量为葡萄糖的一组是____________。

    (2)一段时间后,能产生气体的是____________瓶,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,说明酵母菌分解葡萄糖产生了____________气体。打开该瓶瓶塞,还会闻到一股酒味,说明同时还产生了____________。

    (3)以上实验说明,酵母菌的生长繁殖需要___________和__________。

    (4)酵母菌在人类的生活中有着十分广泛的应用,试写出一例。______________

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 蜻蜓和鸟都是飞行生活的动物,它们都能捕食害虫,是人类的好朋友。下面是有关蜻蜓和鸟的资料,分析资料回答问题:

    资料一:蜻蜓翅发达,前后翅等长而狭,膜质,飞行能力很强,每秒钟可达10米,既可突然回转,又可直入云霄,有时还能后退飞行。蜻蜓的足细而弱,上有钩刺,可在空中飞行时捕捉害虫。

    资料二:蜻蜓是世界上眼睛最多的昆虫。有三个单眼,两个复眼,每个复眼约由28000多只小眼组成,蜻蜓的视野非常开阔。复眼除了能感受到物像外,还能测速。当物体在复眼前移动时,每一个“小眼”依次产生出反应,经过加工就能确定出目标物体的运动速度。这使得它们成为昆虫界的捕虫高手。

    资料三:鸟是天生的飞行家,绝大多数鸟善于飞行,有的鸟甚至能从北半球飞到南半球。有些鸟在迁徙期间的飞行高度可达一万米左右,疣鼻天鹅和斑头雁、高山兀鹫的飞行高度,在鸟类中堪称出类拔萃,它们最高飞行纪录,是飞越世界屋脊喜马拉雅山的珠穆朗玛峰,高度达9000米。

    资料四:鸟与人类的关系非常密切,很多的鸟是捕虫能手,如一只杜鹃一年吃掉松毛虫5万多条,一只白脸山雀每昼夜吃的昆虫总量约等于自身的体重,一对啄木鸟往往能“保卫”几十亩面积的树木免受害虫侵袭。有些鸟类虽然不吃害虫,但它是花粉、树种的传播者,如生活在热带的太阳鸟,经常在花丛中飞来飞去起到传递花粉的作用。

    (1)蜻蜓和大多数鸟类都是生活在陆地上的飞行动物,但它们所属的生物类群不同,蜻蜓属于无脊椎动物中的(_____)。

    A.环节动物   B.节肢动物

    (2)由资料1可以知道,蜻蜓具有__________对翅,飞行速度很快。由资料2可知,蜻蜓的视觉非常灵敏,它的__________除了能感受到物像外,还能测速,使得它们成为昆虫界的捕虫高手。这些都有利于蜻蜓的飞行。

    (3)由资料3得出鸟的飞行能力很强,鸟适于飞行的特点有:_________肌最发达,产生强大的飞行动力;具有与肺相通的_________辅助呼吸,以满足飞行生活对氧气的需要;骨中空,可减轻飞行时的重量。

    (4)由资料4可知,鸟同其他动物一样,在自然界中有十分重要的作用,下列各项中你认为哪项不是动物在自然界中的作用(_____)

    A.在维持生态平衡中起着重要作用

    B.促进了生态系统中的物质循环

    C.能帮助植物传粉,传播果实和种子

    D.能够净化空气,改善空气质量

    难度: 中等查看答案及解析