重庆市2018-2019学年高一上学期期中考试历史试卷

明太祖朱元璋在与群臣分享治国体会时，曾冈政务过多发出了“不如江南富足翁，日高三丈犹拥被”的感慨。这一“感慨”的制度性原因是

A. 丞相制的废除

B. 内阁的设立

C. 八股取士的实施

D. 军机处的设置

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考古工作者在西周晋国的公室墓地，发现了九组19位西周时期的晋侯及夫人墓葬，该发现和《史记·晋世家》所记的晋侯世系完全相对应。这反映出

A. 正史记载的历史并非都是信史

B. 同一历史事实会有不同历史记载

C. 史学著作的可信程度相对更高

D. 不同史料的互证有利于认定史实

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清代军机处不设衙门.不颁发关防，不准以军机处的名义独立发文和直接指挥各级军政部门，一切重要文件均应以“军机大臣奉上谕军机大臣寄信”等形式下达。据此可知，军机处

A. 实际上是清代宰相府

B. 办事流程严谨且保密

C. 仅是皇帝的辅政机构

D. 位卑职低但权力较大

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（题文）据记载，汉代的郡县长官不必征求朝廷同意就可以处死罪犯。宋代死刑案件必须由州和朝廷审理核定。到明清两代，知州、知府、知县的刑罚权仅剩行使鞭笞。这种变化反映了

A. 司法机构逐渐独立

B. 中央集权不断加强

C. 专制皇权趋于顶峰

D. 地方政府职能转变

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古代雅典，在公共节庆表演戏剧的时候，实行“观剧津贴”制度，对陪审法庭的陪审员实行有报酬的陪审员制度，伯里克利时代还对参加公民大会的公民发放津贴。这些制度

A. 推动了工商业经济发展

B. 确立了雅典的民主政治

C. 导致了民主政治的衰落

D. 调动了公民参政积极性

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太平天国运动中，与世界资本主义发展潮流相符合的事件是

A. 洪秀全创立“拜上帝会”

B. 定都天京，建立政权

C. 颁行《天朝田亩制度》

D. 洪仁玕提出《资政新篇》

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1867年，英国太古洋行上海办事处开始营业，它可以进行“合法”通商贸易的城市是

A. 汉口、南京

B. 上海、杭州

C. 广州、沙市

D. 重庆、天津

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《礼记·大传》云：“庶子不祭，明其宗也。”材料反映的政治制度是

A. 禅让制

B. 内外服制度

C. 宗法制

D. 科举制

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“天子之豆（豆：古代盛食器具）二十有六，诸公十有六，诸侯十有二，上大夫八，下大夫六。”这一宴饮礼仪反映出西周政治生活的突出特点是

A. 等级森严

B. 血缘至上

C. 层层分封

D. 中央集权

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秦朝的“九卿”分管着国家和皇家的各种事务，例如奉常掌宗庙礼仪，廷尉掌司法审判，少府负责皇帝的生活供应，宗正负责皇帝家族和亲戚等。这从本质上反映了中国古代政体

A. 家国同构，皇权至上

B. 官员众多，政务繁杂

C. 选贤举能，唯才是用

D. 职分细化，各负其责

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《汉书》记载：“武帝施主父（注：人名主父偃）之册……使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。”据此判断汉武帝时期推行的是

A. 郡国并行制

B. “推恩令”

C. 征辟制

D. 察举制

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唐太宗时期，大臣建议将征兵年龄从21岁提前到18岁，虽然相关诰敕经皇帝签署并下发到门下省，但给事中（注：官职）魏征坚决不肯署名，最终诰敕没有颁行。这反映出当时

A. 三省六部制加强了君主专制

B. 门下省较好地履行了其职责

C. 给事中负有起草诰敕的职责

D. 门下省权力远远超越中书省

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下面是一幅残缺的中国古代“地方机构示意图”, 请依据留存信息,判断该图反映的朝代是( )

A. 唐代　　 B. 宋代　　 C. 元代　　 D. 明代

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宋代掌管“天下兵籍、武官选授及军师卒戍之政令”的中央机构是

A. 中书门下

B. 政事堂

C. 户部

D. 枢密院

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元朝设置行省时，多人为打破山川地形的自然疆界，如从地理位置上汉中属于南方，其生活习俗与四川类似，不将其划入四川而划入陕西。这种区域规划的主要意图是

A. 因俗而治加强君权

B. 加强中央集权

C. 提高地方行政效率

D. 扩大国家疆域

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鸦片战争后，清政府的官僚体系中相继出现了“五口通商大臣”（1844年）“总理各国事务衙门大臣”（1861年）“驻英法公使”（1877年）等官职。这反映了清政府

A. 完全受到西方列强控制

B. 力图树立外交自主形象

C. 开始采用西方政治制度

D. 逐步适应近代外交形势

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甲午中日战争后有一份《中外日报》指出：我们在以前（指洋务运动时期）还讲什么“自强、求富”，现在别再讲那些门面话了，倒不如直截了当地讲“救亡”。这表明甲午中日战争

A. 客观上推动了中国的工业化

B. 加深了中国社会半殖民地化的程度

C. 增强了中国人的民族危机意识

D. 宣告了自强求富的洋务运动的破产

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在义和团运动时期，外国人被称为“大毛子”；信奉天主教、基督教的中国人，被称为“二毛子”；其他通洋学、懂洋语，以至用洋货者，被称为“三毛子”，以至“十毛子”等。由此可知，义和团运动

A. 缺乏先进的思想武器

B. 打击了清朝的统治

C. 阻止了列强瓜分中国

D. 具有盲目的排外性

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史学家唐德刚先生认为：“在中国近代史上最可恨的惨剧，莫过于一百年中我们的首都竟三次为敌国占领。”其中第二次被占领是

A. 鸦片战争时期

B. 第二次鸦片战争时期

C. 甲午战争时期

D. 八国联军侵华时期

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下列图片反映的共同主题是

A. 反抗外来侵略者

B. 反抗封建压迫

C. 中国社会的近代化

D. 向西方学习

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黑格尔说：“古希腊人有一部分人知道自己是自由的。”在古希腊知道自己自由的这“一部分人”是指

A. 妇女

B. 外邦人

C. 全体公民

D. 奴隶

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古罗马法学家西塞罗说：“环顾我们国家……你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。”其言论体现

A. 人人平等的原则

B. 法律保护私有财产

C. 法律至上的原则

D. 法律调节社会关系

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1711年，英国的对法停战法案被上院占据多数的辉格党贵族所阻挠。为此，安妮女王于当年年底一次将12名托利党人封为贵族，改变了上院党派力量对比，使英国退出了战争。这说明当时英国

A. 国王仍拥有一定权力

B. 《权利法案》遭到破坏

C. 上院认真履行立法权

D. 国王权力高于议会权力

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在英国逐渐完善代议制民主的过程中，为工业资本主义的进一步发展提供保障的是

A. 1660年斯图亚特王朝复辟

B. 1688年光荣革命

C. 1721年责任制内阁开始形成

D. 1832年议会改革

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下图是一幅讽喻英属北美殖民地独立后时局的漫画。其反映的问题是

A. 英国殖民者的武力威胁

B. 南北双方矛盾异常尖锐

C. 松散的邦联体制使国家面临危机

D. 奴隶制已经成为经济发展的障碍

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1803年，美国与法国签订了从法国廉价购买路易斯安那的协议，杰斐逊总统虽喜出望外，但十分不安，因为此举超越总统权限，最终，该协议获得参众两院批准，才得以生效。据此可知美国

A. 行政权高于立法权

B. 总统由国会选举产生

C. 国会权力至高无上

D. 总统权力受国会制衡

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托克维尔认为美国的体制“好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品”。作者旨在说明

A. 其他国家不具备民主制条件

B. 美国民主制度促进经济发展

C. 政治制度设计必须符合国情

D. 美国民主制度存在明显缺陷

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近代某国被称为“各种政体的实验场”，其最后确立的共和政体被称为“一票共和”。这个国家是

A. 英国

B. 法兰斯第三共和国

C. 美国

D. 德意志帝国

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法国1875年宪法明文规定：“总统的每一命令须给部长副署方能有效。”该规定的用意主要在于

A. 削弱内阁的权力

B. 确保总统的行政权的实施

C. 限制总统的权力

D. 收回总统任免官吏的权力

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对于德意志帝国的二元制君主立宪制，有人指出：“在维持一个社会系统稳定性的时候，对内涵发展的阻挠必然导致向外延的扩张，对内部改造的回避和拒绝必然导致对外的冒险。”这意在说明德意志帝国的体制

A. 留下了对外侵略扩张的隐患

B. 巩固国家的统一与完整

C. 有利于民主政治进一步发展

D. 有利于维持社会的稳定

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比较法是历史学习常用的一种重要方法。按要求回答问题：

材料一　 以图证史

图一　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 图二

材料　 二图表比较

材料三　 文献比较英国历史学家马士认为：“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候，战争果然就来到了；可是它并不是为了维持鸦片贸易而进行的斗争，它不过是一个持续了二十年，并且要决定东方和西方之间应有的国际和商务关系的斗争的开端。”

——《中华帝国对外关系史》

李侃认为：“对中国发动侵略战争，既是英国资本主义扩张发展的客观要求，也是英国政府蓄谋已久的政策。以武力打开中国这一广阔的市场，进而掠夺中国的财富，成为其扩张政策的重要目标。中国禁烟成为英国政府发动侵华战争的借口。”

——《中国近代史：1840——1919》

（1）材料一是中国古代不同时期的两幅疆域图，结合所学知识，判断其分别属于哪一朝代，并说明判断的依据。（要求：至少两条及以上的依据）

（2）根据材料二说明英、德两国近代政治制度形成的不同道路，并结合所学从权力分配的角度比较两国政治制度的不同。

（3）根据材料三分别概括马士和李侃关于鸦片战争的主要观点，结合所学知识你同意哪一观点，并说明理由。

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阅读材料，回答问题。

材料　 南北朝以来，选官中的才学标准问题，在经历一段时间的门第本位之后被重新提出来。于是，汉代的察举制重受重视，并产生了一些新制度的萌芽，举明经逐渐取代举孝廉。隋唐建立后，随着大一统的重建和中央集权的需要，选官原则中的才学标准不断被强调。隋炀帝时设进士科，突破由贵族垄断经学的限制。但是才学取代门第，是一个漫长历史过程，这一过程要到宋朝才基本完成。

——吴宗国《中国古代官僚政治研究》

根据材料，概括并说明该学者从哪些角度描述科举制。

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法律的制定和实施推动历史的进步。阅读材料，回答问题。

材料一　 《十二铜表法》以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民，故称市民法（注：即公民法）随着罗马对外扩张以及国际交往和商业的发展，罗马公民同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和纠纷日益增多……逐渐形成了万民法，万民法实际上是罗马统治范围内的国际法。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》

材料二　 宪政主义、联邦主义和有限政府（限制政府权力）在欧洲倒不是新颖的思想，它们溯自中世纪……美国革命使这些思想变成进步的思想。美国的影响为欧洲的发展势力增添了力量，使启蒙运动后期的思想变得更加民主。合众国取代英国，成为先进思想家的模范国家。

——（美）帕尔默《现代世界史》

（1）根据材料一，指出古罗马法经历怎样的发展，并分析其原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出独立后初期美国如何实践“宪政主义、联邦主义和有限政府”的？并分析这些实践产生的积极影响。

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