下列物理学家,其名字用来作为力的单位的是( )
A.伽利略 B.牛顿
C.托里拆利 D.阿基米德
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关于测量误差,下列说法中正确的是( )
A.多次测量取平均值可以减小误差
B.认真细致的测量可以避免误差
C.选用精密的测量工具可以避免误差
D.误差就是实验中产生的错误
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下列情况中,物体的质量会发生改变的是( )
A.将一块面包捏成面包球
B.一支粉笔书写后变短
C.从教室拿到物理实验室的物理书
D.一块巧克力变软了
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下列实例中,目的是为了减小压强的是( )
A.书包带做得较宽
B.啄木鸟的喙坚硬而细长
C.把酸奶吸管的一端切成斜口
D.篆刻刀的刀口做得很锋利
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如图所示的实例中,为了增大摩擦的是
A. 行李箱下的轮子
B. 匀速行驶的北京S1线磁悬浮列车
C. 瓶盖上的花纹
D. 给自行车车轴加润滑油
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如图所示的实例中,属于利用连通器原理的是( )
A. 茶壶
B. 高压锅
C. 吸盘式挂钩
D. 飞机机翼
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我校八年级同学们参加了学校组织的体育测试,你认为下列成绩记录符合实际的是( )
A.立定跳远成绩为8m
B.掷实心球成绩为6.5m
C.女子800m成绩为40s
D.男子1000m成绩为50s
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在如图所示的情景中,符合实际的是( )
A. 静止在斜面上的重垂线
B. 静止在斜面上的重垂线
C. 静止在斜面上的一杯水
D. 静止在斜面上的一杯水
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坐在匀速直线行驶高铁里的小明,看到放在自己正上方行李架上的双肩包侧兜里一包纸巾正要下落,则这包纸巾将落在( )
A.小明的前面
B.小明的后面
C.小明的头上
D.小明的左侧
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第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年由北京市和张家口市联合举办。冰壶运动是在冰上进行的一种投掷性竞赛项目,很有观赏性。如图所示,在某次比赛中,运动员将冰壶甲掷出去,冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动,经过一段时间,冰壶甲与赛道上的冰壶乙相撞。不计空气阻力。冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动的过程中( )
A.运动状态保持不变
B.运动方向发生了改变
C.运动快慢发生了改变
D.运动的方向和快慢均发生了改变
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第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年由北京市和张家口市联合举办。冰壶运动是在冰上进行的一种投掷性竞赛项目,很有观赏性。如图所示,在某次比赛中,运动员将冰壶甲掷出去,冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动,经过一段时间,冰壶甲与赛道上的冰壶乙相撞。不计空气阻力。冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动的过程中( )
A.只受重力、支持力
B.只受重力、摩擦力
C.只受支持力、摩擦力
D.只受重力、支持力、摩擦力
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第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年由北京市和张家口市联合举办。冰壶运动是在冰上进行的一种投掷性竞赛项目,很有观赏性。如图所示,在某次比赛中,运动员将冰壶甲掷出去,冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动,经过一段时间,冰壶甲与赛道上的冰壶乙相撞。不计空气阻力。冰壶甲和乙在碰撞过程中,关于它们之间的相互作用力,下列说法中正确的是( )
A.冰壶甲对乙的作用力大于冰壶乙对甲的作用力
B.冰壶甲对乙的作用力大小等于冰壶乙对甲的作用力大小
C.冰壶甲对乙的作用力小于冰壶乙对甲的作用力
D.冰壶甲对乙的作用力方向与冰壶乙对甲的作用力方向相同
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如图所示的标志线中,能用流体压强与流速的关系解释的是( )
A. 人行道上的斑马线
B. 机动车道上的停止线
C. 地铁站台上的安全线
D. 银行柜台前的安全线
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质量相同的甲、乙两辆电动玩具车同时在水平地面上做匀速直线运动,其通过的路程s随所用时间t变化的图象如图所示.则下列说法中正确的是
A.甲、乙两车运动相同时间,甲车通过的路程较长
B.甲、乙两车通过相同路程,乙车所用时间较短
C.甲车的速度小于乙车的速度
D.甲车的速度与通过的路程成正比
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作用在同一物体、同一直线上的两个力,F1=20N,F2=50N,它们合力的大小( )
A.一定等于30N B.一定等于70N
C.可能等于30N D.可能等于70N
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在下列问题中,属于可探究的科学问题的是( )
A.声音是怎样产生的?
B.超声波有哪些应用?
C.物质的密度与温度是否有关?
D.物体浸在液体中时,排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大吗?
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小龙同学根据下表所提供的信息得出以下四个结论,其中正确的是( )
常温常压下几种物质的密度(kg·m-3)
纯水 1.0×103 | 冰 0.9×103 |
酒精 0.8×103 | 铝 2.7×103 |
煤油 0.8×103 | 铜 8.9×103 |
汞 13.6×103 | 干松木 0.5×103 |
A.同种物质在不同状态下密度可能不同
B.不同物质的密度一定不同
C.固体的密度都大于液体的密度
D.等质量的实心铝球和实心铜球,铝球的体积更大
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小北进行了验证阿基米德原理的实验,其正确操作过程如图所示,图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数。下列说法正确的是
A. 物块受到的浮力F浮=F1−F2
B. F2 < F1表明物块受到的重力减小了
C. 物块排开的液体受到的重力G排液=F4
D. 若F1−F2= F4−F3,则说明本次实验结果符合阿基米德原理
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小亚用天平和量筒测量某种矿石的密度。
(1)他将天平放在水平台面上,游码归零后,发现指针指示的位置如图甲所示,小亚应将平衡螺母向_____调节(选填“左”或“右”),才能使天平水平平衡。
(2)天平调好后,小亚将矿石放在天平的左盘,当右盘砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示时,天平再次水平平衡,矿石的质量是_____g。
(3)小亚用量筒测量矿石的体积,如图丙所示,矿石的体积是_____cm3。
(4)根据上述实验数据,得出矿石的密度ρ=_____g/cm3。
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在“探究液体压强”的实验中,小红在三个相同的烧杯中分别装入密度不同的两种液体A和B,将压强计的探头分别放在两种液体中,现象如图所示。
(1)探头在液体中所受压强最大的是________图。(选填“甲”、“乙”或“丙”)
(2)为了探究液体压强与液体深度是否有关,应选甲图和_______图;为了探究液体压强与液体种类是否有关,应选甲图和________图。(选填“乙”或“丙”)
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实验桌上有符合要求的弹簧测力计一个,质量已知的新钩码一盒(10个),铁架台。小英同学想利用以上器材,设计一个实验来探究物体的重力与物体质量的关系。请你帮助小英完成实验。
(1)该实验中的自变量是:______;小英可以通过改变______来改变该自变量。
(2)小英设计并完成实验,根据测得的实验数据,绘制了如图所示的G-m图像。小华同学发现该图像并没有经过坐标原点。他们对实验数据进行复核,发现测量和记录均正确无误。经过一番讨论交流后,形成了以下四种观点,其中不符合实际的是______。(多选,填写选项前字母)
A. 物体的质量变化不均匀所致 B. 可能因为测量工具不够精确所致
C. 弹簧测力计没有调零所致 D. 坐标单位选的不合适所致
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小云在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关时,提出了以下猜想。
猜想一:滑动摩擦力的大小与压力大小有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;
猜想三:滑动摩擦力的大小与物体的面积有关。
据此她设计了下面的实验验证上述猜想。如图所示,A、B是材料和各面粗糙程度均相同,但体积大小不同的长方体。
(1)她用弹簧测力计拉动物体A,应使物体A沿水平方向做___________直线运动;根据_____的知识可知此时物体A所受摩擦力大小等于弹簧测力计示数。
(2)由图甲、乙可知,小云验证的是猜想___________。(选填“一”、“二”或“三”)
(3)实验中小云发现,提升弹簧测力计时很难保持匀速,弹簧测力计示数始终不稳定,为了能得到相对准确的数据,你有什么改进意见吗_______?(可以适当增加或改进器材)
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阅读《从传声筒到移动通信》,回答问题。
从传声筒到移动通信
我们每天都离不开电话,你知道科学家们发明它是受什么启发吗?是传声筒。让我们去参观中国科技馆二层探索与发现主题展B厅——声音之韵展,观察、研究一下传声筒,直观地去体验传声筒传递声音的过程吧。
装置简介:两个非常粗的传输声音的金属管在空中盘成螺旋状,布置在展区的两个不同位置,相距大约十几米长,如图1左上角就是其螺旋状的管路之一。两个传输声音的金属管分别为听筒管路和话筒管路,两个传输声音的金属管端口分别是听筒和话筒,如图2所示。就像人打电话一样,用话筒说话,用听筒听声音,如图3所示。
声音是由物体振动所产生。在振动介质(空气、液体或固体)中某一质点在平衡位置附近来回发生振动,并带动周围的质点也发生振动,逐渐向各方向扩展,这就是声波。声波前进的过程是相邻空气粒子之间的接力赛,它们把波动形式向前传递,它们自己仍旧在原地振荡,也就是说空气粒子并不跟着声波前进!如图4所示,连续振动的音叉,使周围的空气分子形成疏密相间的连续波形。
声波是一种振动的机械波,它的基本参数是频率 f 、波长λ和波速v。通过示波器可观测到可视化波形如图5所示。频率是声源(或某一质点)1秒内来回振动的次数(单位为赫兹Hz),而声源完成一次全振动经过的时间为一个周期T,其单位为秒。显然,f=。频率与人耳主观感觉声音的音调有关。频率越高,音调也越高。振幅与声音的强度有关。波长是声波在一个周期内传播的距离,也是波形图中相邻波峰(或波谷)的距离。这三者的关系是v = λf。
人耳能感觉到的声波频率范围在20~20000Hz,称为音频波。在这个频率范围以外的振动波,就其物理特性而言与声波相似,但对人类不引起声音感觉。声速亦称音速,是声波通过介质传播的速度,它和介质的性质与状态(如温度)等因素有关。当温度为22℃时,空气中声速为334.8m/s,水中声速为1440m/s,钢铁中声速为5000m/s。
现实世界中充斥着各种各样的声波,但因为声波的能量随扩展的距离逐渐消耗,最后声音消失,一旦声源远离接受者就无法准确获得信息。早在十八世纪欧洲已有“电话”一词,用来指用线串成的话筒(以线串起杯子)。电话的出现要归功于贝尔,早期电话机的原理为:说话声音为空气里的复合振动,可传输到固体上,通过电脉冲于导电金属上传递。
随着现代移动通信技术的快速发展,声音信号的传递借助电磁波传送。电磁波能够在真空中传播,不但传播速度快,而且频率范围广,但它在水中会被吸收而急剧衰减。和我们关系最密切的就是手机这种移动通信工具,它兼具发射和接收两种功能,在同步地球卫星的协助下能使通信范围几乎覆盖地球上的每个角落。
请根据上述材料和你学过的物理知识,回答下列问题:
(1)“传声筒”的展示项目,形象地向观众展示了:当一名观众在管路一侧发声,管路中的__________振荡,另一侧的观众能够听到传输的声音,两人可进行对话。
(2)以下的应用或工具利用“传声筒”原理的是(______)
A. 医生给病人看病用的听诊器 B. 水杯琴
C. 天坛回音壁 D. 超声波医学检查
(3)下列说法中正确的是(______)
A. 一切发声的物体都在振动
B. 声音的传播速度一定是340m/s
C. 声波和电磁波都能传递信息,且都可以在真空中传播
D. 潜入水中的潜艇通信使用电磁波
(4)一列声波从空气中传入水中,以下说法正确的是(______)
A. 频率增大,波速变大 B. 频率不变,波速变小
C. 频率不变,波长变长 D. 波速变小,波长变长
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