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在下列问题中，属于可探究的科学问题的是（ ）
A.声音是怎样产生的？
B.超声波有哪些应用？
C.物质的密度与温度是否有关？
D.物体浸在液体中时，排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大吗？
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在下面的问题中，属于可探究的科学问题的是（ ）
A.声音是怎样产生的？
B.超声波有哪些应用？
C.滑动摩擦力的大小跟接触面积的大小是否有关？
D.液体在某处产生的压强跟液体的密度有什么关系？
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下列问题中，属于可探究的科学问题的是（ ）
A. 哪种类型的音乐更好听
B. 恶劣天气是否会影响交通
C. 是否应该鼓励市民乘会公共交通工具出行
D. 水蒸发得快慢与其温度是否有关
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物理学的最大魅力在于物理知识在生活中的广泛应用，下面解释不科学的是
A.医生用听诊器“看”病是可以增大声音的响度
B.温度计是利用液体热胀冷缩来监测温度变化的
C.利用次声波传递信息可以预警地震海啸等地质灾害
D.在椅子腿的下面垫橡胶垫是在声源处减弱噪声
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下列有关声现象知识应用的说法正确的是 ( )
A.超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声波可以传递信息
B.地震时，声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度
C.声音从水中传到空气中，它的传播速度将变小
D.演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同
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（2017•北京卷）下列问题中，属于可探究的科学问题的是
A. 用“仰仪”这种天文观测仪器观测太阳的位置有什么好处？
B. 声波的波长越大，声波的传播速度越大吗？
C. 编钟发出的声音的音调高低跟编钟的钟体大小有关吗？
D. 家庭电路中电流的频率跟哪些因素有关？
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下列问题中属于可以探究的科学问题的是
A. 哪种类型的音乐更好？
B. 在弹性限度内，改变弹簧所受的拉力，弹簧的伸长量会改变吗？
C. 声音的振动频率越快，声波的传播速度越快吗？
D. 应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？
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下列有关声的说法正确的是
A. 声音可以在真空中传播
B. 在空气中相同温度下超声波与次声波传播速度相同
C. 噪声不是由物体振动产生的
D. 利用超声波可以除去人体内的结石
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关于声现象，下列说法错误的是（ ）
A.从物理学角度讲，发声体做无规则振动时会发出噪声
B.声速的大小不仅跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关
C.发声体振动停止，声音立即消失
D.一般来说，超声波产生的振动比可闻声更加强烈，常被用来清洗物体
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如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是探究
A. 响度是否与振幅有关 B. 音调是否与频率有关
C. 声音的传播是否需要介质 D. 声音产生的原因
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