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本卷共 29 题,其中:
单选题 18 题,填空题 6 题,实验题 3 题,计算题 2 题
简单题 22 题,中等难度 6 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 18 题
  1. 使用拉伸了的软塑料尺测物体的长度,测量的结果将(   )

    A. 比真实值偏小   B. 比真实值偏大

    C. 不受影响   D. 和真实值完全一样

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000 米高空飞行时的时候,发现脸边有一只小昆虫在游动着,飞行员把它一把抓了过来,令他吃惊的是,他抓到的竟是一颗德国子弹。这件事发生的条件是:

    A. 子弹静止在空中

    B. 子弹飞行的方向与飞机航向相反,但子弹运动得很慢

    C. 子弹飞行的方向与飞机航向相同,并且子弹运动的快慢与飞机差不多

    D. 不能判定

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列关于声现象的说法中正确的是

    A.声音在空气中的传播速度是3×105km/s     B.人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出的声音

    C.人歌唱时歌声是由声带振动发出的    D.禁止鸣喇叭属于阻断噪声传播

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 用厚刻度尺测量木块的长度,如下图所示的四种方法中,操作正确的是(  )

    A. B. C. D.

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列估计基本符合事实的是(  )

    A.人正常步行的平均速度是10m/s B.新的2B铅笔的长度为30mm

    C.人体正常体温约为49℃ D.初中物理课本的宽度约为18cm

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 如图是小刚用刻度尺测量一个木块长度的情况,该刻度尺的分度值和木块的长度分别是(  )

    A.1cm   6.0cm B.1cm    3.0cm

    C.1mm   1.85cm D.1mm   3.85cm

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下︰12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm,则该物体长度应记为(  )

    A.12.45cm B.12.34cm C.12.35cm D.12.36cm

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 下列单位换算过程正确的是(  )

    A.25.6cm=25.6×0.001m=0.0256m B.25.6cm=25.6cm×0.01=0.256m

    C.10m/s=10m/s×3.6=36km/h D.10m/s=10×3.6km/h=36km/h

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 有位诗人坐船远眺,写下著名诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行。”诗人在诗词中前后出现两次对山的运动的描述,所选的参照物是(  )

    A.山和水 B.风和地面 C.山和船 D.船和地面

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 两列火车如图所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是(  )

    A. 若西子号向东行驶,则和谐号一定静止

    B. 若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶

    C. 若西子号静止,则和谐号可能向西行驶

    D. 若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢

    难度: 困难查看答案及解析

  11. 如图所示,是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(图中的黑点代表物体),其中可能作匀速直线运动的物体是( )

    A.

    B.

    C.

    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 在刚刚结束的校运会男子100m短跑比赛中,运动员们快步如飞.关于运动的快慢,有如下几种说法中正确的是

    ①观众用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢

    ②物理学上用观众的方法来比较运动的快慢

    ③终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢

    ④物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢.

    A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 有一种电子牙刷(如图所示),它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷,正确的说法是

    A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播

    B.超声波的音调很低,所以人听不到

    C.超声波不是由物体振动产生的

    D.超声波能传递能量

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 地震时会产生次声波(频率低于20Hz),在远离地震中心、人无震感的区域,次声波会引起某些动物的听觉反应。由表提供的数据可知,在远离地震中心的区域,听觉上有较明显反应的动物是(  )

    一些动物的听觉的频率范围

    蝙蝠   1000Hz——120 000Hz

    海豚     150Hz——150 000Hz

    猫     60Hz——65000Hz

    大象     1Hz——20 000Hz

    A.蝙蝠 B.海豚 C.猫 D.大象

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 如图是童谣“小蜂蜜”的一段歌词与乐谱,当小玲唱到“大家一起”这四个字期间,音调逐渐升高.关于这期间小玲声音变化的描述正确的是(  )

    A.声带振动一次的时间逐渐增加 B.声带每秒振动的次数逐渐增加

    C.声波的传播速度逐渐增大 D.声波的振动幅度逐渐增大

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验,你认为能够完成这个探究目的的是

    A.把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小

    B.用力吹一根细管,并将它不断剪短,声音变高

    C.用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅

    D.用大小不同的力敲打鼓面,观察鼓面上纸屑跳动的情况

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 甲、乙两小车运动s﹣t图象如图所示,由图象可知

    A.甲、乙两车都做匀速直线运动

    B.甲车的速度为 10m/s,乙车的速度为 2m/s

    C.经过6s,甲、乙两车相距 2m

    D.经过5s,甲、乙两车通过的路程均为 10m

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 心电图仪通过一系列的传感手段,可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上(如图1所示).这样医生就可得到被检者的心电图,医生再通过心电图了解被检者心跳情况,例如,测量相邻两波峰的时间间隔(即每次心跳的时间间隔),便可计算出1min内心脏跳动的次数,也就是心率.同一台心电图仪正常工作时测得甲、乙的心电图分别如图2所示(同一台心电图仪输出坐标纸的走纸速度不变),若医生测量时记下甲的心率为60次/min,则可知乙的心率和坐标纸的走纸速度分别为(  )

    A.48次/min,25mm/s B.48次/min,36mm/s

    C.75次/min,45mm/s D.75次/min,25mm/s

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 6 题
  1. (1)如图,列车在行驶过程中,坐在座位上的甲乙两同学看见窗外的景物迅速向西退去,他们所选的参照物是_____,以地面为参照物,列车在向_____运动。

    (2)如图,为某商场中正在向上运行的自动扶梯,扶梯上的乘客看到相邻的乘客是静止的,而在地面上的人,却看到扶梯上的乘客向上运动,这就是运动和静止的_____。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图为两辆小汽车沿直线运动的频闪照片,若频闪照相机每隔10s闪拍一次,分析照片可知:乙小汽车做的是_____运动(选填“匀速直线”或“变速直线”)。乙小汽车在0~30s内的平均速度是_____ m/s。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 甲、乙、丙三辆电动车同时同地开始在水平路面上向东运动,它们的运动图像如下图所示,经过6s,其中运动最快的车通过的距离是_____ m。甲乙丙三辆电动车运动的速度之比为_____,以乙车为参照物,甲车向_____运动。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 如图所示,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,纸片因_____发声,纸片声音通过_____传入耳朵,使纸片发出声音的音调最高的是_____(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮。

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 为了不打搅小明学习,姥姥看电视时调小了音量,这是在_____减弱噪声的;调小音量也减小了声音的_____。手机上的微信可以使用“声音锁登录”,只要机主本人按住说话的按钮,读出屏幕上的那串数字,就可以登录,而其他人操作却不能登录,这主要是依据声音的_____。

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 如图所示为倒车雷达,倒车雷达足利用________(选填“超声波”或“次声波”)来工作的;如果倒车雷达发出信号后,0.04s接受到回声,已知声波在空气中的传播速度为340m/s,则障碍物距汽车为________m.若以正在倒车的汽车为参照物,障碍物是________(选填“运动”或“静止)的。

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 3 题
  1. 用尺子来探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现尺子伸出桌面的长度越长,振动越_____,发出声音的音调越_____;由此可得出结论:音调的高低与_____有关。当尺子伸出桌面超过一定长度时,虽然用较大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于_____。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 小芳利用下图所示装置进行“测量平均速度”的实验。

    (1)实验中所用的主要测量器材有_____和停表。

    (2)该实验是根据公式_____进行测量的。

    (3)实验中,测量小车经过AB的路程和时间时将一个金属片立在B处,若测量小车经过AC的路程和时间时将一个金属片立在C处,这个金属片的作用是_____。若小车撞上金属片后过了一会儿才按停表,则所测小车的平均速度偏_____。

    (4)她记录的实验表格如下表。请根据上图和表格中已有的数据把表格填完整。

    次数

    路程

    运动时间

    平均速度

    1

    s1=_____cm

    t1=3 s

    v1=5 cm/s

    2

    s2=15 cm

    t2=_____s

    v2=7.5 cm/s

    3

    s=30 cm

    t=5 s

    v=_____cm/s

    (5)若在实验中,测量总路程时小芳从斜面顶端量到斜面底端,那么测得的平均速度会_____(选填“偏大”或“偏小”)。

    (6)小芳为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,她让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。她的做法正确吗?_____,理由是小车运动过程中下半程B处的速度_____(选填“为零”或“不为零”)

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器发声时,发现这些弦乐器发出的声音都是由绷紧的弦的振动发出的。通过进一步的研究,小兰发现:不同的乐器、不同的弦、手按在不同的位置发出的声音的音调也是不一样的。于是他猜测:弦乐器发出的声音的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。接着她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验时控制的琴弦条件:

    编号控制条件

    琴弦的材料

    琴弦的长度/cm

    琴弦的横截面积/mm2

    A

    20

    0.3

    B

    20

    0.7

    C

    尼龙丝

    30

    0.5

    D

    40

    0.5

    E

    尼龙丝

    40

    0.5

    (1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为_____的琴弦(只填字母代号)

    (2)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验探究②分析归纳③提出问题④得出结论⑤进行猜想等,你认为小兰要想完成本探究的全过程,所采取的步骤的合理顺序应该是:_____(只填写数字代号)

    (3)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,除了控制弦的长度和横截面积相同外,还要控制_____相同。

    难度: 简单查看答案及解析

计算题 共 2 题
  1. 如图所示,轿车从江门往广州方向匀速行驶,当到达A地时,车内的钟表显示为10h15min。到达B地时,钟表显示为10h45min。求:

    (1)轿车从A地到B地用多少小时?

    (2)轿车从A地到B地的速度;

    (3)轿车若仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达广州需要多长时间。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 13次列车由北京开往上海,自北京到上海铁路长1458km,根据列车运行时刻表回答下列问题: 13次列车的运行时刻表如下:

    车次

    到、发站时间

    北京

    天津西

    济南

    上海

    13

    到站时间

    --

    16:11

    20:16

    8:20

    发车时间

    14:20

    16:16

    20:23

    --

    (1)13次列车由天津西到济南所用的时间;

    (2)13次列车由北京到达上海的平均速度;

    (3)中途13次列车以36km/h的速度穿越长度为1600m的一个隧道,列车全部在隧道中行驶的时间是150s,那么这列火车的长度是多少?

    难度: 中等查看答案及解析