质点做匀速圆周运动时
A.速度不变
B.加速度不变
C.向心加速度不变
D.合外力提供向心力
难度: 中等查看答案及解析
质量相同的甲、乙两车同时从同一地点沿同一直线运动,它们的运动速度随时间变化的ν–t图象如图所示.关于两车的运动情况,下列说法正确的是( )
A.在0~t0内,乙车一直在做加速度减小的加速运动
B.在t=t0时,甲乙两车恰好相遇
C.在t=2t0时刻,甲乙两车相距最远
D.在0~2t0内,甲车的平均速度大小为v0
难度: 中等查看答案及解析
点电荷和所产生的静电场的等势面与纸面的交线如图所示,图中标在等势面上的数值分别表示该等势面的电势,a、b、c、 d、e、f表示等势面上点,下列说法正确的是
A.位于c点的点电荷不受电场力作用
B.把电荷量为q的正点电荷从a点移动到d点的过程中电场力始终不做功
C.电子在c点具有的电势能比在e点具有的电势能大
D.把1C正电荷从f点移到b点的过程中克服电场力做7kJ的功
难度: 中等查看答案及解析
电动势为E、内阻不计的电源与定值电阻及滑动变阻器R连接成如图所示的电路.当滑动变阻器的触头由中点滑向a端时
A.电压表和电流表示数都增大
B.电压表和电流表示数都减小
C.电压表示数不变,电流表示数减小
D.电压表示数减小,电流表示数增大
难度: 中等查看答案及解析
一质量为m的运动员从下蹲状态向上起跳,经时间,重心上升高度为h,身体伸直并刚好离开地面,速度为,在此过程中
A.地面对他的冲量大小为
B.地面对他的冲量大小为
C.地面对他的冲量大小为
D.地面消耗的能量为
难度: 困难查看答案及解析
已知某行星半径为R,以该行星第一宇宙速度运行的卫星的周期为T,围绕该行星运动的同步卫星运行速度为v,则该行星的自转周期为
A. B. C. D.
难度: 中等查看答案及解析
如图所示,一根轻绳跨过定滑轮,连接着质量分别为M和m的两个物体,滑轮左侧的绳和斜面平行,两物体都保持静止不动,已知斜面倾角为37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8), 质量为M的物体和静止斜面间的动摩擦因数为0.125,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计绳与定滑轮之间的摩擦,则M与m的比值范围是
A.
B.
C.
D.
难度: 中等查看答案及解析
如图所示,从A点由静止释放一弹性小球,一段时间后与固定斜面上B点发生碰撞,碰后小球速度大小不变,方向变为水平方向,又经过相同的时间落在地面上C点,已知地面上D点位于B点正下方,C、D间的距离为s,则
A.A、D两点间的距离为2s
B.A、D两点间的距离为s
C.A、B两点间的距离为s
D.A、B两点间的距离为
难度: 中等查看答案及解析
质量为m的物体,以的加速度由静止竖直向下做匀加速直线运动,下降高度为h的过程中
A.物体的重力势能减少了
B.物体的机械能减少了
C.物体的动能增加了
D.物体所受合外力做的功为
难度: 中等查看答案及解析
如图所示,半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有一固定放置的竖 直挡板MN,在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态,若使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,P始终保持静止,在此过程中
A.Q对P的压力逐渐增大
B.Q对P的压力逐渐减小
C.地面对P的摩擦力逐渐增大
D.地面对P的支持力逐渐减小
难度: 中等查看答案及解析
如图(a)所示,轻弹簧的两端分别与质量为 m1和m2的两物块A、B相连接,静止在光滑的水平面上若使A以3m/s的速度向B运动,A、 B的速度图像如图(b)所示,已知m1=2kg,则
A.物块m2质量为4kg
B.时刻弹簧处于压缩状态
C.从到时刻弹簧由压缩状态恢复到原长
D.弹簧的最大弹性势能为6J
难度: 困难查看答案及解析
如图所示,在匀强电场中有A、B、C三点,恰好处于以AB为直径的圆周上,圆周所在平面与电场方向平行.已知A、B、C三点的电势分别为、0、0, AB的长度为2m,AC与AB夹角为30°,则下列说法正确的是
A.圆周上A点电势最高
B.该电场的方向与AC平行
C.该电场的电场强度大小为
D.圆周上两点间电势差的最大值为4V
难度: 中等查看答案及解析
用如图所示的装置探究加速度a与力F的关系,带滑轮的长木板水平放置,弹簧测力计固定在墙上,
(1)把实验时一定要进行的操作按先后顺序排列:___ (填选项前的字母).
A.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,根据纸带的数据求出加速度a,同时记录弹资测力计的示数F
B.将木板右端拾起适当的高度,以平衡摩擦力
C.用天平测出沙和沙桶的总质量
D.保证沙和沙桶的总质量远小于小车的质量
(2)某同学按照正确的实验步骤得到的a- F图像如图所示,则小车的质量M= ________kg.
难度: 中等查看答案及解析
某同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电动势E及电阻R1和R2的阻值。实验器材有:待测电源E(不计内阻),待测电阻R1,待测电阻R2,电压表V(量程为3V,内阻很大),电阻箱R(0~99.99Ω),单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2.,导线若干。
(1)先测电阻R1的阻值。请将该同学的操作补充完整:
A.闭合S1,将S2.切换到a,调节电阻箱,读出其示数R0。和对应的电压表示数U1。
B.保持电阻箱示数不变,_________________,读出电压表的示数U2。
C.则电阻R1的表达式为R1=_________。
(2)该同学已经测得电阻R1=3.2Ω,继续测电源电动势E和电阻R2的阻值,其做法是:闭合S1,将S2切换到a,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图乙所示的图线,则电源电动势E=______V,电阻R2=______Ω。
难度: 中等查看答案及解析
五人制足球的赛场长40 m,宽20m.在比赛中,攻方队员在中线附近突破防守队员,将足球沿边线向前踢出,足球的运动可视为在地面上做初速度为v1=6m/s的匀减速运动,加速度大小为.该队员将足球踢出后立即由静止启动追赶足球,他的运动可视为匀加速直线运动,最大加速度为,能达到的最大速度为v2=4m/s.该队员至少经过多长时间追上足球?
难度: 中等查看答案及解析
如图甲所示,长为 4m的水平轨道AB与半径为R=0.45m的竖直半圆弧轨道BC在B点相切,有一质量为 m=1kg的滑块(大小不计),从A处由静止开始受水平向右的力F作用,F的大小随位移变化的关系如图乙所示,到达B点撤去力F,滑块与AB间的动摩擦因数为μ=0.25,与BC间的动摩擦因数未知,滑块到达C点对轨道的压力大小恰好等于自身重力,取g= 10m/s2.求:
(1)滑块到达B处时的速度大小:
(2)小球从B到C克服摩擦力做的功;
(3)小球落到轨道AB上的位置与B点的距离.
难度: 中等查看答案及解析
在地面上方足够高的地方,存在一个“相互作用区域 (下图中画有虚线的部分).一个小圆环A套在一根均匀直杆B 上,A和B的质量均为m=1kg,若它们之间发生相对滑动时,会产生f=0.5mg的摩擦力,开始时A处于B的最下端,B竖直放置,A和“相互作用区域”的高度差h=0.8m,让A和B一起从静止开始下落,只要A处于“相互作用区域”就会受到F=2.5mg,方向竖直向上的恒力作用,而“相互作用区域”对处于其中的杆B在下落过程中始终保持竖直,且杆的长度能够保证圆环A与杆不会分离,当小圆环A穿出“相互作用区域时速度恰好为0,不计空气阻力, 取g=10m/s2,求:
(1)小圆环刚进入“相互作用区域”时的速度;
(2)"相互作用区域”的高度d;
(3)小圆环A穿过“相互作用区域”的过程中,AB组成的系统损失的机械能.
难度: 中等查看答案及解析
如图所示,在xOy坐标系中的一个矩形区域内,存在着沿y轴负方向的匀强电场,场强,该区域的水平宽度为L=9m,竖直宽度足够大.一带电粒子从y轴上的A点(纵坐标为h=16m )以初动能沿x轴正方向射出,粒子的带电量为,为使粒子通过x轴上的B点(横坐标为d =10m),则该电场区域左边界对应的横坐标应是多少? (不计粒子的重力)
难度: 困难查看答案及解析