下列选 项中,估测正确的是( )
A.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约4s
B.教室门的高度大约3m
C.抚顺地区冬天最低气温大约﹣50℃
D.一个普通成年人步行的速度大约为4km/h
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平直轨道上行驶的一列火车,放在车厢小桌上的一本书,相对下列哪个物体是运动的( )
A.火车上的座椅
B.火车司机
C.从旁边走过的列车员
D.火车上的行李架
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甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是
A. B.
C. D.
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下列的日常用语中,所讲的“高”指音调的是( )
A.引吭高歌
B.这音太高,唱不上去
C.请勿高声喧哗
D.不敢高声语,恐惊天上人
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关于温度计,下列说法正确的是( )
A.不能用标准气压下的沸水对体温计消毒
B.实验温度计内部的液体可以用酒精
C.体温计的量程是0℃﹣100℃
D.我们把冰水混合物的温度定为0℃
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小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是( )
A. 蜡烛的正立像 B. 蜡烛的倒立像 C. 三角形光斑 D. 圆形光斑
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人站在竖直放置的穿衣镜前3m处,若人向镜移动1m,则此过程中像的大小变化及移动后像离人的距离为( )
A.变大,2m B.变大,3m
C.不变,4m D.不变,6m
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关于噪声,下列说法错误的是( )
A.噪声监测装置可以防止噪声的产生
B.减少噪声的唯一方法就是不让物体发出噪声
C.在城区禁止汽车鸣笛,是在传播途径中控制噪声
D.道路两边植树,除了可以绿化,还可以控制噪声传播
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下列现象对应的物态变化及吸(放)热情况正确的是( )
A.春天,早晨天空中出现的雾———汽化、吸热
B.夏天,洒在地板上的水很快干了———蒸发、吸热
C.秋天,早晨草叶上出现的露珠———液化、放热
D.冬天,湖面的水结成冰———凝华、放热
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关于光的反射,下列说法错误的是( )
A.当入射光线与反射面的夹角为20°时,反射角为70°
B.发生反射时,有些光线不遵循光的反射定律
C.一束光垂直入射到平面镜上,反射角大小为90°
D.入射光线彼此平行,反射光线也一定平行
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小明学习了长度测量以后,他用刻度尺对一个物体进行测量。图中_____(选填“A”,“B”或“C”)的读数方法是正确的;所用刻度尺的分度值是_____;物体的长度是_____cm。
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如图所示,袋鼠妈妈把小袋鼠放进育儿袋中后,在草地上跳跃。相对于草地,他们都是_____的,相对于小袋鼠,袋鼠妈妈是_____的。这就是我们说的运动和静止的_____性。
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小强把手放在喉头两侧并大声说话,感觉到喉头振动,说明声音是由物体_____产生的。花样游泳运动员,能在水中听到音乐,说明_____能够传声。声音传播的速度与介质的种类有关,还与介质的_____有关。
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甲、乙两车沿一条平直公路,同时从同地向东运动,它们的s-t图象如图所示。由图象可知_____车更快一些;相对于甲车,乙车向_____(选填“东”或“西”)运动;6s之后两车相距_____m。
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眼镜店利用超声波清洗机清洗眼镜,说明声音可以传递_____;现代生活中的汽车,大部分会安装倒车雷达,这是利用了_____原理,说明声音可以传递_____。
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炎热的夏天,人们吃冰棍能够解暑。冰棍进入口腔之后会_____(填写物态变化名称),此过程冰棍要_____热量。
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近几年来,我国中东部地区的冬天出现了雾霾天气,而霜却比往年少见。从物态变化的角度分析,“雾”的形成属于_____现象,“霜”的形成属于_____现象。“霜比往年少见”说明我国中东部地区冬季平均气温比往年偏_____。
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能够发光的物体叫光源,月亮_____(选填“是”或“不是”)光源。光年是_____单位。真空中光的传播速度可以近似取值为_____m/s。
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晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在白纸上,让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射,如图所示,从侧面看去______(填“平面镜”或“白纸”)比较亮,这是因为平面镜发生______(填“镜面反射”或“漫反射”)的缘故.
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“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。现有一个长10cm的蜻蜓,立于距水面0.5m处的荷尖上,池中水深2m。则蜻蜓映在水中的“倒影”长_____m;“倒影”距这只蜻蜓_____m,这个“倒影”是蜻蜓的_____(选填“实像”或“虚像”)。
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除了平面镜外,生活中也经常见到凸面镜和凹面镜,他们统称为球面镜。
(1)在一些盘山公路的转弯处经常安装_____镜;
(2)这种球面镜起到了_____的作用;
(3)这种球面镜在生活中还有哪些应用:_____。
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东东在学习了声的知识以后,和同学们做了以下的实验。
(1)如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫球接触正在发声的音叉,将会看到小球被弹开,说明声音是由物体的_____产生的。实验中泡沫球的作用是:_____,这种实验方法叫_____法;
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉时,会看见左边完全相同的音叉把泡沫球弹起,这个现象叫做“共振”。说明声音可以在_____中传播,也能够说明声音可以传递_____;
(3)如果将甲、乙两组实验装置移到月球上,则实验_____(选填“甲”或“乙”)不能完成,这是因为_____。
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如图甲所示是小明探究“水的沸腾”的实验装置。当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾4min后停止记录。
(1)本实验中,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要。在组装该实验装置时,应当先调整固定_____(选填“铁圈”或“铁杆”)的位置;
(2)如图甲所示,装置中硬纸板的作用是_____,从而缩短把水加热至沸腾的时间;
(3)图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的_____图;
(4)图甲中温度计的示数为_____℃;
(5)图丙是根据实验数据,画出水的温度随时间变化的图象。由图象可知,水的沸点是_____℃,由此可知当地的大气压强_____(选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压;由图中的A、B两个图象可知,_____的质量大一些;
(6)水在沸腾时,杯口附近会出现大量“白气”,这是水蒸气遇冷_____(填物态变化名称)形成的。下列四种自然现象与“白气”形成的原因相同的是_____。
A.雪 B.霜 C.雹 D.雨
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小亮同学为了探究光的反射定律进行了如下实验。
(1)实验中纸板的作用是_____;实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了_____反射;
(2)实验时,如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光线贴着纸板沿AO入射到平面镜上时,我们_____(选填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光线;
(3)实验时,小亮将纸板的右半侧向后折叠,然后观察是否会在右侧的纸板上看到反射光线,这样的做法是为了验证:_____;
(4)如果让光线逆着BO的方向射向镜面,反射光线就会沿着OA的方向射出,这表明在光的反射现象中光路是_____;
(5)多次改变入射角的度数,并用量角器测出每次反射角的度数,分析数据得出:_____。
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如图所示是同学们探究“平面镜成像的特点”的实验装置:竖立的透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支完全相同的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动。
(1)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的_____关系;
(2)该实验采用透明玻璃板代替日常使用的平面镜,能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛的像,从而确定_____;
(3)有的同学将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现始终无法让它与蜡烛A的像完全重合。请你分析,出现这种情况的原因可能是:_____;
(4)实验中,当蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合时,撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位置放一个光屏,则光屏上_____(选填“能”或“不能”)显示蜡烛A的像,说明物体通过平面镜所成的像是_____像;
(5)若现有5mm和2mm厚的两块玻璃板,则应该选择_____mm厚的玻璃板做实验;如果选用另一个,可能出现的情况是_____;
(6)下列四个选项,哪个能够说明平面镜成像的特点:_____。
A.B.C.D.
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