内蒙古2018-2019学年七年级下学期期中综合测评生物试卷

2018年5月20日是“中国学生营养日”，本年度的主题是“师生健康，中国健康”。满足学生六类营养物质的摄入量，是确保身体健康成长的基础。人体摄入的脂类物质的初始消化位置是在

A. 口腔　　 B. 胃　　 C. 小肠　　 D. 大肠

难度: 简单查看答案及解析

小李同志在做血常规检查时，发现身体某部位有炎症，你认为是血液中某种成分偏高

A. 血浆　　 B. 红细胞　　 C. 白细胞　　 D. 血小板

难度: 中等查看答案及解析

雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为（　　）

A. 外界→咽喉→食道→肺

B. 外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺

C. 外界→鼻腔→气管→肺

D. 外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺

难度: 中等查看答案及解析

下列关于“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验的叙述，正确的是（　　）

A. 用干纱布把小鱼包起来，只露出尾部

B. 用放大镜观察小鱼尾鳍内血液在血管中的流动情况

C. 选择尾鳍作为观察部位，是因为尾鳍薄而透明

D. 若观察到红细胞呈单行通过的血管，则该血管为静脉

难度: 中等查看答案及解析

下列有关消化的叙述中，错误的是（　　 ）

A. 将食物分解成可吸收的成分的过程

B. 消化包括物理性消化和化学性消化

C. 食物的消化是在消化道内完成的

D. 脂肪在胆汁的作用下分解成甘油和脂肪酸

难度: 中等查看答案及解析

关于人的生殖的叙述，错误的是（　　　　 ）

A. 男性的主要生殖器官是睾丸，它能产生精子和分泌雄性激素

B. 女性的主要生殖器官是卵巢，它能产生卵细胞和分泌雌性激素

C. 精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫

D. 胎儿生活在子宫内，通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气

难度: 中等查看答案及解析

我们每天都要从食物中获取营养物质。在这些营养物质中, 不为人体生命活动提供能量,但对人体也具有重要作用的是(　　　 )

A. 水、无机盐、蛋白质 B. 维生素、糖类、脂肪

C. 水、无机盐、维生素 D. 糖类、脂肪、蛋白质

难度: 简单查看答案及解析

依据达尔文进化论的观点，人类起源于（　　　　 ）

A. 森林古猿 B. 黑猩猩 C. 大猩猩 D. 古代类人猿

难度: 简单查看答案及解析

下图为人体消化系统的部分结构示意图。下列描述正确的是（　　　　 ）

A. ①是唾液腺，它分泌的唾液可以把淀粉全部转化成葡萄糖

B. ②是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶

C. ⑤是小肠，它的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其消化功能相适应

D. ⑥是大肠，它能吸收少量的水，无机盐和维生素

难度: 中等查看答案及解析

下图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（　 ）。

A. 胰腺无法分泌胰液 B. 胃液无法分解蛋白质

C. 消化脂肪的功能下降 D. 吸收氨基酸的功能下降

难度: 中等查看答案及解析

下列图示中，图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示意图：图乙表示胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态。当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时，图甲a、b、c三部位的气压由小到大的顺序是（　　）

A. b＜c＜a　　 B. a＜b＜c　　 C. a＜c＜b　　 D. c＜a＜b

难度: 困难查看答案及解析

如图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系，正确的是（　　）

A.  B.  C.  D.

难度: 中等查看答案及解析

体检抽血时，要用橡皮软管扎紧手臂上端(如图)，便于抽血。这是因为软管扎紧手后

A. 软管与手之间的动脉鼓胀起来

B. 软管与手之间的静脉鼓胀起来

C. 软管与心脏之间的动脉鼓胀起来

D. 软管与心脏之间的静脉鼓胀起来

难度: 中等查看答案及解析

如下图是四种食物的营养成分相对含量示意图。某同学因偏食营养不均衡患了贫血症,该同学饮食中最好应多摄取图中哪一种食物　　 (　　)

A. 食物甲 B. 食物乙 C. 食物丙 D. 食物丁

难度: 中等查看答案及解析

如图是人体心脏结构示意图，图中A、D所示结构分别是（　　）

A. 左心房     左心室

B. 右心房    右心室

C. 右心房    左心室

D. 左心房     右心室

难度: 简单查看答案及解析

肌肉注射某种药物并跟踪检查,在心脏中首先发现这药物的部位是　　 (　　)

A. 右心房 B. 左心房 C. 左心室 D. 右心室

难度: 中等查看答案及解析

呼吸道中能够保证气流通畅的主要原因是（　 　）

A. 呼吸道都有骨或软骨做支架

B. 鼻腔黏膜和气管、支气管黏膜中都有大量毛细血管

C. 呼吸道黏膜上有纤毛，能够阻挡空气中的灰尘

D. 呼吸道黏膜能够分泌黏液吸附空气中的细菌或灰尘

难度: 中等查看答案及解析

下图曲线代表血液中某种成分含量变化趋势，该曲线不能表示的是（　　　 ）

A. 从平原进入高原后一段时间内人体红细胞数量的变化

B. 血液流经肺部时氧气含量的变化

C. 进食2小时后，血液流经小肠时葡萄糖含量的变化

D. 血液流经组织细胞时氧气含量的变化

难度: 困难查看答案及解析

一滴血打算去“旅行”，它从右心室出发，最后回到了左心房。这滴血的旅行路线和血液变化分别是（　　）

A. ③→D→E→F→①静脉血变为动脉血

B. ③→D→E→F→①动脉血变为静脉血

C. ④→A→B→C→②静脉血变为动脉血

D. ④→A→B→C→②动脉血变为静脉血

难度: 中等查看答案及解析

下列为毛细血管、小静脉、小动脉，其叙述错误的是（　　）

A. 流速最快的是②　　 B. 管壁最薄的是③

C. 数量最大、分布最广的是③　　 D. ②内流动的一定是动脉血

难度: 简单查看答案及解析

图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图。小肠盘曲于腹腔内，上连胃，下接大肠，是消化道中最长的一段，图二是小肠的宏观结构和微观结构。图三是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程。请据图回答下列问题：

（1）图一中3对应的器官是_________，在该器官内开始消化的物质是________，该物质在图三中对应的消化曲线是________，该物质最终在小肠内被分解为 _____________。

（2）位于消化道外的消化腺是唾液腺、[_____]和[_____]。(填图1中的数字)

（3）图二的小肠内表面有许多皱襞，皱襞表面又有很多突起，称为_______，这样就大大增加了小肠的表面积，是____和______的主要场所。图三中代表小肠的一段是_____（填字母）。

（4）小肠中的消化液除_____分泌的肠液之外，还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的________和胰液等多种消化液。

难度: 中等查看答案及解析

人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。观察人体部分结构及生理活动示意图，回答问题。

（1）图1是肺泡结构示意图，肺泡中的氧气只需通过____层细胞即可进入血液，与红细胞中的__结合。

（2）图2是心脏结构示意图，血液由[_____]进入主动脉，通过途径___________（选填“体循环”或“肺循环”）流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。（“[　　 ]”填图2中的数字）

（3）图3表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，该图中表示吸气过程的是曲线_段；吸气时肋间肌和膈肌都处于________状态，胸廓的前后径和左右径都_。（填“增大”或“减小”）

（4）图4中__（填序号）过程表示肺泡与外界的气体交换，肺泡与外界的气体交换是通过__________完成的。肺泡中的氧气透过__进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些结构进入肺泡，最后由___系统排出体外。

难度: 中等查看答案及解析

生物是以实验为基础的生命科学，同学们尽情地在实验课中体验探究的乐趣吧!请你结合如下两组实验分析回答：

（一）如图为“萌芽”社团在探究“馒头在口腔中的变化”时的方案设计，试管均置于37℃温水中10分钟：

（1）滴加碘液后，_____号试管不会变蓝。

（2）若以“牙齿咀嚼和舌的搅拌”为探究变量，应选取_____作为一组对照实验。

（二）科学家认为运动员的心理状况对运动成绩有一定的影响。为更好地备战2022年冬奥会，研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作为检测指标，探究心理压力对运动员的影响。

（1）人体消化道内，淀粉的分解起始于____，这是由于唾液中含有唾液淀粉酶。

（2）分别在施加心理压力前、后取受试者的唾液，进行如下实验。

①1号试管“？”处应加入____。设置1号试管在本实验中起到_____作用。

②2号试管“？”处的温度条件应该是____。

③观察，记录并比较1号和2号试管蓝色褪去时间的长短，若结果为_____，则说明施加心理压力使受试者唾液淀粉酶的含量增加。

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