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本卷共 8 题,其中:
句子默写 1 题,基础知识综合 1 题,名著阅读 1 题,综合性学习 1 题,现代文阅读 2 题,课内阅读 1 题,作文题 1 题
简单题 3 题,中等难度 2 题,困难题 3 题。总体难度: 中等
句子默写 共 1 题
  1. 默写古诗文中的名句。

    (1)补写出下列名句的上句或下旬。

    ①芳草鲜美,_____。(陶渊明《桃花源记》)

    ②自三峡七百里中,两岸连山,_____。(郦道元《三峡》)

    ③_____,都护在燕然。(王维《使至塞上》)

    ④_____,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)

    ⑤无丝竹之乱耳,_____。(刘禹锡《陋室铭》)

    ⑥亭亭净植,_____。(周敦颐《爱莲说》)

    (2)根据提示写出相应的名句。

    ①《三峡》中,郦道元写到了秋天,猿凄异的叫声持续不断,在空旷的山谷里“_____”。

    ②《望岳》中,杜甫别出心裁地写出自己的体验﹣﹣在古代两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山,以距离之远来烘托出泰山之高的句子是“_____”。

    难度: 简单查看答案及解析

基础知识综合 共 1 题
  1. 阅读下面的文字,完成下列各题。

    宏村的油菜花和它的粉墙dài_____瓦一样久负盛名。远远望去,广阔的田野变成淡淡的金黄,宛如一片金色的海洋。微风轻拂,金色的花海顿时荡起阵阵涟yī_____,花香扑鼻而来,沁人心脾。近处金花灿烂,蜂吟蝶舞;远处小桥流水,村舍依依,一幅美丽的田园画券跃然纸上。

    (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

    ①粉墙dài_____瓦

    ②荡_____起

    ③涟yī_____

    (2)最后一句中有错别字的词语是“_____”,正确写法是“_____”。

    (3)“久负盛名”中“负”的意思是_____

    A.背

    B.仗恃,依靠

    C.遭受

    D.具有

    (4)文中画线的句子运用了_____的修辞手法。

    难度: 简单查看答案及解析

名著阅读 共 1 题
  1. 运用课外阅读积累的知识,完成下列各题。

    (1)《_____》原名《旧事重提》,收录了鲁迅于1926年创作的_____篇回忆性散文。

    (2)《钢铁是怎样炼成的》中,保尔的初恋情人是_____。他最爱读英国小说《_____》,敬佩主人公的斗争精神。

    难度: 简单查看答案及解析

综合性学习 共 1 题
  1. 综合性学习

    目前北碚区正在迎接国家级卫生区复审工作,某学校开展了一次关于“拒绝垃圾食品”的主题综合实践活动,请回答下题:

    (1)健康生活我宣传

    活动中,班级进行“拒绝垃圾食品”宣传,请你为本次活动拟写一则警示语。

    ___________________________________________________________________________.

    (2)垃圾食品我了解

    健健同学从网络上摘抄了有关“垃圾食品”的文章。下面是文章的部分内容,请你按要求帮他修改。

    油炸食品是垃圾食品中的一种。油炸食品能量密度高,经常进食易导致肥胖;油炸食品含有较高的油脂和氧化物质,[甲]是导致高脂血症和冠心病的最危险;在油炸过程中,[乙]一定产生大量的致癌物质。已经有研究表明,        ,其癌症的发病率远远高于不吃或极少进食油炸食物的人群。

    ①两处画线句子都有语病,[甲]处画线句子有成分残缺的语病,应在句末加“_______________”;[乙]处画线句子有不合事理的语病,应将“___________”改为“_____________”。

    ②在横线处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。

    ______________________________________.

    (3)助人为乐我践行

    过度食用垃圾食品会导致儿童出现肥胖、多动、注意力不集中等不良症状,但4岁的小明很喜欢吃垃圾食品。请你给小明的妈妈出两条主意,她该怎么办?

    _______________________________________.

    难度: 困难查看答案及解析

现代文阅读 共 2 题
  1. 阅读下面的文字,回答问题。

    为什么你的努力一文不值

    ①三十几岁的人了,靠着频频跳槽才做到了一个小组的领导,因为专业太差几乎遭到了所有同事的投诉。即便如此,老板在不让她通过转正这件事上仍有些犹豫:毕竟,她这么努力……

    ②国人素来推崇努力,所以才有了悬梁刺股、凿壁借光、囊萤映雪这样的成语,和“书山有路勤为径”“勤能补拙”“笨鸟先飞”“爱拼才会赢”这样的金句,好像只要努力,就一定能成功。就算不成功,他人也必须抱有一份尊重,毕竞已经尽力了,也就无可指责。

    ③于是,就有了一群为努力而努力的人。上学时他们睡得最少,上班时他们走得最晚,案头上的事情永远做不完,始终勤勤恳恳、任劳任怨,成绩却一般得不能再一般。你会发现,这样的“努力”,不过是效率低下,把别人五分钟就能做好的事情用一个小时来完成,人为地抻长自己的生命,简而言之就是不走心。

    ④这样的“努力”,不过是在用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰:他们既不肯在“努力”前稍微动动脑子,作好规划,也不肯在“努力”无果后作好总结,吸取教训。他们很有西西弗斯的精神,不怕失败,但对成功也并没有太强烈的渴望,非要在南墙上撞个头破血流,证明自己真的非常努力。

    ⑤努力当然是个好东西,但很多人在拿自己的实际行动侮辱这两个字。有些常见的价值观,反而容易教坏小孩子。在我们接受的传统教育中,教人卖苦力的太多,教人动脑子的太少。蒲松龄说:“苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”可如果只是靠勾践努力,那还有西施什么事儿呢?

    ⑥这个世界上,有很多人都是懒人,只是有些人表现在行动上,有些人表现在思考上。第一种人是看得见的懒,第=种人却可能成了人们眼中的勤奋者。

    ⑦相比之下,我倒觉得第一种人成功的机会更大些,有时候一个人在行动上犯懒了,如果又不想饿死,起码会在做事前多动动脑子,为自己找出一条捷径。倒是第二种人,他们努力了一辈子,最后的标签也只有“努力”。

    ⑧爱迪生够不够努力?试验了几千次才发明了灯泡。不过我敢说,他要是每次都试同一种材料,就是再勤奋上一万倍、试验上一亿次也没用。后来他成功了,人们说他是天才。

    ⑨你以为缪斯女神会随意光顾一个懒惰的人吗?一个人只有非常努力,并且善于在努力中思考总结,才能频频迸发出灵感。那些你眼中做事毫不费力的人生赢家,他们比你努力一千倍、一万倍。

    ⑩对于大部分人来说,你以为自己付出的是努力,实际上只是体力。为什么人们把“勤奋”的王冠送给了蜜蜂而不是屎壳郎?并不是后者付出的体力少,而是前者的劳动结晶是蜂蜜。

    ⑪如果不能创造价值,你的努力就一文不值。

    (选自《读者校园版》,有改动)

    1.本文的中心论点是什么?

    2.第③段谈到努力时,提到“别人五分钟就能做好的事情用一个小时来完成”有什么作用?

    3.第④段中,“努力”一词加上引号有什么作用?

    4.作者认为世界上懒人分为哪几种?哪种懒人成功的机会更大些?

    5.文章标题为“为什么你的努力一文不值”,请简要回答这一问题。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 百合开花

    ①小时候,跟父亲去山谷,一朵白色的花吸引了我。

    ②在草丛里,它独自开着。它几乎和我一样高,花朵像喇叭一样大,却一点也不张扬,白色的花瓣微卷着,露出嫩黄的蕊。擎起它的根茎好像不胜重力地自然弯曲,让它看上去那么高贵,却又那么孤寂。

    ③我被这朵花迷住了,久久不肯挪步。

    ④父亲说,这是野百合。因为我喜欢,父亲决定把它带回家。我本以为,他只是掐了花就走。没想到,父亲小心地拨开草丛,先清除了周围的一大片杂草,很快地,一株亭亭玉立的野百合就出现在我面前。一瞬间,我觉得这世界上所有美好的词汇都应该给它。它像童话中迷路的小仙子,突兀地出现在这片山谷里。它纯洁的白,让周围的一切都黯然失色了。可它又是那么无助而脆弱。我担心它那瘦长的根茎,风一吹就会被折断。父亲用随身携带的一把小锄头从四周开始挖土,他掏得很深。我全神贯注地守在一旁,用手扶着花朵。很快,一个乒乓球大小的球茎,完整地连土一起悬空出来。

    ⑤父亲小心翼翼地用双手托着球茎,把花朵搁在肩膀上。我欢天喜地地跟在父亲的身后。那朵百合花在父亲的肩头一颤一颤的,正冲我笑嘞。

    ⑥父亲把它种在屋旁的菜地里,用一根小木棒将它固定好。经过一番腾挪,野百合似乎也累了,有些萎靡不振。[甲]我疑惑地问父亲,它还能活么?父亲笑笑,说,你明早来看它。第二天一起床,我就跑到菜地里。只过了一夜,野百合似乎已经完全适应了新环境,叶片舒展着,不用借助小木棒,就能精神抖擞地立起来。硕大的花瓣上,还有几颗露珠在晨光中闪烁。[乙]我的整个暑假,因为它,多了许多憧憬和幻想。每天,我像探望老朋友,看它在风中摇曳,看蜜蜂在它的花蕊里沾满嫩黄嫩黄的花粉……

    ⑦到了九月,天气逐渐转凉,我又开始上学了,野百合也在一阵又一阵的凉风中逐渐枯萎、凋零。看着那一片片凋落的花瓣,生命的短暂、美的易逝,让我第一次感到了忧伤。父亲说,我们可以把球茎分瓣,来年会变成几棵,这个球茎还可以吃。我舍不得吃掉球茎,我要父亲给我变出更多的百合花来。父亲依了我,将百合花的球茎挖出来,分成七八瓣,在菜地的一角重新栽下去,并作了记号。[丙]

    ⑧那一年,我八岁。在我的记忆中,那个冬天特别漫长,我每天都要去看看,但是,野百合的嫩芽迟迟没有冒出来,我便等得失去了耐心。[丁]美丽的雪花,春节的喜庆,使我几乎忘了野百合的事。春天来了。太阳的温暖改变了这个世界。有一天,我突然发现,屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗,大概七八棵的样子,像一支小队伍。我即刻兴奋地跑去告诉父亲,我的百合花长出来了!父亲笑了笑,牵着我出了门。

    ⑨父亲让我知道了一朵花是怎么长成的,也教会了我认识这个世界、热爱这个世界。在父亲身边,我就是那个天真烂漫、无忧无虑的女孩儿。也许,是他给予我的欢乐太多,让我二十年都不愿走出他给我的幸福时光。可他又是多么的残酷,二十年前就丢下我不管不顾地独自远去。让我经常在这一刻谈笑风生,下一刻便愁云密布。

    ⑩世间美好的事物总是太过匆促、短暂。仿佛流星在心空留下的刹那光芒,要我们用尽一生去寻找、捡拾。我常常会突然忘却自己身在何处,满眼满心都是父亲的影子,伸出手却总也触摸不到他。那倏然间的惊悚,似一个无底的深渊,无论我怎么努力,世界的一角已无可挽回地沦陷……直到今天,每次路过花店,看到百合花,我都会伤感和怅惘,因为我知道它们中永远不可能有陪伴我成长的那朵野百合。就像我把爱无限地放大,最爱我的父亲也不会再回来。可我仍固执地相信,还有许多野百合在某个荒野一年年寂寞地盛开。它是我孤寂中的念想,迷茫时的希望,是当我的人生沉入谷底时,亮着的最后一束光芒……

    (选自《文苑•经典美文》,作者宓月,有改动)

    1.文章写了三件事,请用简洁的语言分别加以概括。

    2.下面的句子出自原文,它在文中的位置应该是   

    父亲说,来年春天它们又能长出嫩芽。

    A.[甲]处 B.[乙]处

    C.[丙]处 D.[丁]处

    3.结合语境,品味下面句子中加下划线词语的内涵。

    我常常会突然忘却自己身在何处,满眼满心都是父亲的影子,伸出手却总也触摸不到他。

    4.从修辞的角度赏析第④段中画线的句子。

    先清除了周围的一大片杂草,很快地,一株亭亭玉立的野百合就出现在我面前。

    5.结合全文,说说你对题目“百合开花”的理解。

    难度: 困难查看答案及解析

课内阅读 共 1 题
  1. 桃花源记(节选)

    林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

    见渔人,乃大一凉,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

    既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

    1.解释下列加下划线词在文中的意思。

    ①屋舍俨然(________)

    ②有良田美池桑竹之(________)

    阡陌交通(________)

    ④便还家(________)

    ⑤便向路(________)

    2.将下面的句子翻译成现代汉语。

    ①村中闻有此人,咸来问讯。

    ②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

    3.句子填空。

    选文最后一段写渔人“_____”,暗示其有意重来。“_____”两句写其违背桃源人“不足为外人道也”的叮嘱。

    4.陶渊明笔下的桃花源具有怎样的特点?请简要回答。

    难度: 中等查看答案及解析

作文题 共 1 题
  1. 阅读下面文字,按要求作文。

    在《现代汉语词典》中,“愿景”指“所向往的前景”。新年即将到来,关于亲朋好友,关于学业健康,关于社会国家……你是不是也有很多愿景呢?

    请以“我的新年愿景”为题,写一篇不少于600字的作文。

    [提示与要求](1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

    难度: 困难查看答案及解析