山西省高平市2017-2018学年八年级上学期期末历史试卷

孙中山将同盟会纲领阐述为“民族、民权、民生”的三民主义。以下最能体现“民生主义”的一项是（ ）

A. 驱除鞑虏 B. 恢复中华 C. 创立民国 D. 平均地权

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有人说英法发动第二次鸦片战争是“海盗式的扩张”，给中国文化和人类文明造成了不可估量的损失。下列各项最能说明这一点的是(　 )

A.英法联军攻陷广州 B.列强强迫清政府签订一系列不平等条约

C.列强获取大量赔款 D.英法联军攻占北京，洗劫圆明园

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1901年，诏办经济特科，废去八股，整顿翰林院，复办京师大学堂；1903年，张之洞奏请递减科举，1905年，会奏应请自本年始，即停止乡会及各省岁科考试。上述材料主要反映了近代中国哪一方面的变革( )

A.习俗 B.外交 C.娱乐 D.教育

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“虎门销烟”作为人民英雄纪念碑上的第一幅浮雕，其历史意义在于（ ）

A.林则徐主持禁烟运动

B.表明中国人民维护民族尊严和反抗侵略者的坚强意志

C.鸦片战争的爆发

D.清政府放弃闭关锁国的政策

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某历史学习小组在进行研究性学习中，收集到了下面两幅图片。这两幅图片反映的共同主题是

A.民主 B.科学 C.自强 D.求富

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《南京条约》和《马关条约》两个条约的最主要不同点是

A.割地 B.开放通商口岸

C.允许列强在中国设厂 D.赔款

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某同学将维新变法运动的主要经过整理如下（英文字母代表人物）。其中，“谭嗣同”应该填写在

A.A B.B C.C D.D

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在中国近代，下列哪一条约签订以后出现了下图局面（ ）

A.《南京条约》 B.《北京条约》

C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

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下列倒行逆施的制造者是

A.袁世凯 B.段祺瑞 C.冯国璋 D.张作霖

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人们通常把标志性事件作为定位历史的坐标。下列历史事件及其历史作用的搭配,不正确的是

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

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某校历史课外兴趣小组收集到如下珍贵图书报刊图片。其中，宣传马克思主义思想的是

A. B. C. D.

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“这是一个大约13个二十几岁年轻人参加的会议。会议是在上海法租界的一所女子学校召开的,成员们担心巡捕的监视,乘火车转移到嘉兴南湖上的一条游艇中继续讨论。”这次会议确定的最终奋斗目标是实现

A.国家富强 B.共产主义

C.民主共和 D.民族独立

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下列中国近代史上政权出现的先后顺序是

①中华苏维埃共和国临时中央政府 ②中华民国临时政府 ③南京国民政府 ④北洋政府

A.①②③④ B.②③④① C.②④③①. D.②④①③

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1947年6月,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力突破黄河天险,挥师南下,这次军事行动揭开了解放军战略进攻的序幕。从材料中不能提取到的信息是

A.战役发生的时间 B.战役的发起者

C.战役的战略价值 D.战役进军的地点

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诗词是鲜活的历史，它向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。下列诗词反映的历史事件，按时间顺序排列正确的是

①钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江

②宁为战死鬼，不做亡国奴

③红军不怕远征难，万水千山只等闲

④秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动

A.①②③④ B.④①②③

C.④③②① D.④①③②

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看图回答。

（1）根据图一中革命根据地的名称，说明其在分布上有何特点。并简述出现这种分布特点的原因。

（2）根据图二，写出红军长征的出发地和三大主力胜利会师地。并简述红军长征的原因。

（3）结合所学，简述从图一到图二，中国革命的重心发生了什么变化？　

（4）从图一图二中反映出当时中国共产党人正在探索怎样的革命道路？中国共产党选择这一道路的基本依据是什么？这一革命道路的最终结果如何？

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中国民族资本主义的产生和发展经历了曲折的发展过程。根据材料并结合所学知识，回答问题。

材料一　 甲午中日战争及《马关条约》的签订，使中国的民族危机空前加深，张謇弃官从商，一生创办了20多个企业，370多所学校，为中国近代民族工业的兴起，教育事业的发展做出了宝贵贡献，被称为“状元实业家”。

材料二　 下面两幅图片是近代中国从19世纪60年代末到20世纪初期，民族工业发展所呈现的变化趋势。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

材料三 中国近代民族资本主义发展分布图

（1）依据材料一，说出张謇为何要“弃官经商”？并结合所学知识指出他提出了哪一项救国主张？

（2）分析材料二的两幅图表数据，概括近代中国从19世纪60年代末到20世纪初期，民族工业发展所呈现的变化？并说明原因？

（3）依据材料三，指出图一、图二反映了中国近代民族资本主义的哪些特点？

（4）综上所述，谈谈你的认识。

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阅读下列材料，回答问题。

和平谈判或协商是解决矛盾和问题的有效手段之一。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一 西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决。党中央派周恩来等到西安调停，与各方面进行协商，经过多方面的努力，蒋介石最终被迫接受停止内战，联共抗日的主张，西安事变和平解决。

材料二

——摘自人教版八上教材

（1）材料一中的西安事变是在怎样的背景下发生的？它的和平解决有何积极意义？

（2）材料二中，国共两党在“陪都”重庆达成了什么协定？

（3）周恩来在两次谈判中都起到了重要的作用，他在新民主主义革命时期还有哪些历史功绩？

（4）概括两次谈判的共同之处。并说说两次谈判对你有何启发？

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某校八年级（1）班的同学在老师的指导下，开展了下面的探究活动，请你也参与进来，完成下列相关任务。

（1）下面是复习国共关系的知识简表，请你写出空白处的内容。

（2）国共两党关系变化的决定因素有哪些？

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