“发电鞋”是一种新型科研产品,其内部安装有磁铁和线圈,当人行走时带动磁铁运动,线圈中就产生了感应电流,“发电鞋”的工作原理( )
A. 电磁感应 B. 电流的磁效应
C. 电流的热效应 D. 磁场对电流的作用
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同为“220V 40W”的电灯、电扇、电烙铁都正常工作5min,它们产生的热量
A. 电灯最多 B. 电烙铁最多 C. 电扇最多 D. 一样多
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下列关于磁体、磁场、磁感线的描述,正确的是
A. 磁感线是磁场中真实存在的曲线
B. 铁和铝都能够被磁体所吸引
C. 磁体间的作用是通过磁场实现的
D. 地磁的N极在地理北极附近
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关于安全用电,下列说法正确的是
A. 用试电笔辨别火线、零线时,手指不能接触笔尾金属体
B. 使用有金属外壳的家用电器时,应将其外壳接在零线上
C. 发现有人触电或电线起火时,首先要做的是立即切断电源
D. 用湿抹布擦工作中的用电器
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下列材料中,属于导体的是
A. 铅笔芯 B. 玻璃 C. 陶瓷 D. 塑料
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家中有A、B两盏白炽灯泡,其中A灯的灯丝比B灯的灯丝粗些、短些,则正常工作时
A. A灯的额定电功率较大
B. B灯的额定电功率较大
C. A、B两灯的额定电功率一样大
D. 无法判断
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如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,电流表和电压表的都有示数.如果某时刻电路出现故障,两表的示数都变大了,那么故障可能是
A. 电阻R1短路 B. 电阻R1断路
C. 电阻R2短路 D. 电阻R2断路
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如图是某品牌榨汁机,为保障安全,该榨汁机设置了电源开关s和安全开关S1.当杯体放在主机上时,S1自动闭合,此时再闭合S,电动机才能启动,开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是( )
A. B. C. D.
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灯L1规格为“6V 3W”,灯L2规格为“3V 3W”,忽略灯丝电阻变化,则下列说法正确的是
A. L1与L2灯丝电阻之比为2:1
B. 两灯并联,当一个灯正常发光时,通过另一个灯的电流为0.25 A
C. 两灯并联在3 V电压下,灯L1与L2消耗的实际功率之比为4:1
D. 两灯串联,当电路中电流为0.5 A时,灯L1两端电压为3 V
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如图甲所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片从b点滑到a点的过程中,两个电压表示数随电流表示数变化的图象如图乙所示。下列说法中正确的是
A. 图乙中dc是电压表V1的示数随电流表示数变化的图象
B. 电源电压为12V
C. 滑片从b点滑到a点过程中电路总功率变小
D. R0电阻值为10Ω
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自然界中存在两种电荷。人们把毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做_____电荷。验电器工作时金属箔片张开是因为_____电荷相互排斥。
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在进行中考英语听力考试时,考场内各试场的有线扬声器的连接方式是_____ 联,原因是它们_____(选填“能”或“不能”)独立工作。
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指南针静止时能够指南北,说明地球周围存在_____;磁悬浮列车能够悬浮是利用磁极间的同名磁极相互_____的作用。
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在烹饪肉片时,直接爆炒,会将肉片炒焦,失去鲜味,在肉片外附着上淀粉糊,炒出的肉片既鲜嫩又美味,在炒肉的过程中,肉片内能增加主要是通过_____方式实现的,附近能闻到肉香是_____现象。
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在如图所示的电路中,闭合开关S后,当滑片P向右移动时,电压表示数将_____,当滑片P在滑动变阻器的左端a、中点b两个位置时,电压表示数分别为0和2V,则当滑片P在滑动变阻器最大阻值c点时,电压表的示数_____4V。
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如图所示电路中,滑动变阻器R2规格为“20Ω0.5A”,电流表量程为0~0.6A.闭合开关,滑动变阻器滑片位于中点时,电路总功率为1.8W,当滑动变阻器滑片滑至b端时,电路总功率为1.2W,则R1=_____Ω,在确保电路安全的情况下,电路最大总功率为_____W。
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小明在学习家庭电路与安全用电时知道了人直接或间接与_____线接触就有触电的可能,但他有这样一个疑惑,在如图甲所示的电路中,当开关闭合后人站在地面上接触到A或B点时是否都触电呢?于是他找来的电池、小灯泡、导线等组成电路来探究,老师告诉他火线相当于电源正极,零线和大地都相当于电源负极,他将灯L0当做人体,若灯L0发光则证明有电流流过人体,人触电;那么你认为当人接触B点时,相当于图乙中L0的E端接_____(选填“C”或“D”)点,当开关闭合后人站在地面上接触到B点_____(选填“能”或“不能”)触电。
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在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热记录相关数据,并绘制出如图所示的图象(不计热量损失)。
(1)实验时,选用初温和质量均相等的甲、乙两种液体。
(2)加热10min,甲吸收的热量_____(选填“大于”“小于”或“等于”)乙吸收的热量。
(3)甲、乙两种液体中,_____液体的比热容较大。
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如图所示,ab是一轻质金属棒,用两根细导线吊着悬在蹄形磁铁中间,当开关S置于不同的位置时,可研究不同的电磁现象:当开关S接到位置_____(选填“1”或“2”)时,可以观察磁场对通电导体的作用;当开关S接到另一位置时,可探究_____现象,利用该原理我们制造了_____(选填“电动机”或“发电机”)。
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图甲是某同学探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。电源电压为4.5V,实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,图乙是他根据实验数据描绘出的I﹣R关系图象。
(1)由图象可知:当电压一定时,电流与电阻成_____(选填“正比”或“反比”)。
(2)他每次控制电阻的两端电压为_____V不变。
(3)测量的五组实验数据中,滑动变阻器的最大电功率为_____W。
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如图甲所示是“测量小灯泡电阻”的实验电路。电源为2节新干电池,小灯泡正常发光电压为2.5V。
(1)将电路图连接完整,使滑片向右移动时,灯泡L变亮。
(_______)
(2)正确操作后闭合开关,电压表和电流表示数如图乙所示,出现这种现象的原因是小灯泡_____(选填“短路”或“断路”)。
(3)故障排除后,小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,得到小灯泡U﹣I图象如图丙所示,则小灯泡正常发光的电阻时_____Ω(保留一位小数),所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的_____。
A.“5Ω2A”
B.“15Ω2A”
C.“25Ω2A”
D.“30Ω2A”
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某同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时,采用如图所示的实验装置,请观察甲、乙两图并回答下列问题:
(1)在甲图实验中,若通电时间相同,发现B玻璃管内液面高度变化较大,这表明:在电流相同、通电时间相同的情况下,导体的_____越大,产生的热量越多。
(2)乙图的装置是用来研究电阻丝产生的热量与_____的关系。在实验中观察到左、右两侧U形管中液面都很快出现高度差而且高度差相等,原因是电阻丝_____断路。排除故障后,重新利用乙装置进行实验,要使实验现象更明显,应该将R3换成电阻更_____的电阻(选填“大”或“小”)。
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某同学设计了如图所示的电路测小灯泡的额定功率。已知滑动变阻器R1的最大阻值为R0,小灯泡的额定电压为U额,请完成下列实验步骤:
(1)闭合开关前,将滑动变阻器R1和R2的滑片调到最_____端(选填“左”或“右”)。
(2)闭合开关S和S1,调节R1的滑片,使电压表的示数为U额。
(3)保持变阻器_____的滑片位置不动,再断开S1闭合S2,移动变阻器_____的滑片使电压表仍为U额。
(4)保持变阻器_____的滑片位置不动,将另一个滑动变阻器的滑片调至最左端,记下电压表示数U1,再将该滑动变阻器的滑片调至最右端,记下电压表示数为U2,小灯泡额定功率的表达式:P=_____(用R0、U额,U1、U2表示)。
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