在下列分类等级中,生物的共同特征最多的是( )
A. 属 B. 科 C. 纲 D. 种
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当你进入树林中会倍感凉爽,不仅因为枝叶能遮挡阳光,还因为绿色植物有( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
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在使用显微镜观察标本时,小明同学正在用双手转动粗准焦螺旋,使物镜慢慢下降至接近装片,此时他的双眼应( )
A. 同时从侧面注视物镜 B. 左眼注视目镜,右眼睁开
C. 右眼注视目镜,左眼睁开 D. 双眼同时注视目镜
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以下哪种情形是生物改变环境的实例( )
A. 睡莲的根和茎都有发达并相通的气腔 B. 仙人掌的叶演变成了刺,茎肥厚多汁
C. 野鸭的趾间长有皮肤构成的蹼 D. 刺槐的光合作用使大气的氧含量提高
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在进行实验设计时,不能作为一组对照实验的选项是
A. 25℃和0℃ B. 有光和无光 C. 温度和水分 D. 有空气和无空气
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下列关于光合作用意义的叙述中,不正确的是( )
A. 为植物自身提供营养物质和能量
B. 为动物和人提供食物和能量
C. 吸收氧气,放出二氧化碳,使大气中两种气体的含量比较稳定
D. 吸收二氧化碳,放出氧气,为动物和人的呼吸提供氧气
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下列关于生物基本特征的叙述,不正确的是( )
A. 生物都是由细胞构成的
B. 生物都能生长和繁殖
C. 生物都具有新陈代谢现象
D. 生物都能对外界刺激作出有规律的反应
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制作临时装片时,必须让盖玻片的一边相接触水滴,再轻轻盖上,目的是( )
A. 有利于放大 B. 避免产生气泡
C. 有利于对光 D. 载玻片不容易破裂
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下列显微镜的结构与功能配伍中,你认为不相匹配的是( )
A. 目镜与物镜﹣放大物像 B. 粗准焦螺旋﹣升降镜筒
C. 遮光器﹣调节光线强弱 D. 转换器﹣转换目镜
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科学探究的一般过程的排列顺序是( )
①发现问题并提出问题;②作出假设;③表达交流;④制定计划;⑤实施计划;⑥得出结论
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②④⑤⑥③ C. ①②④③⑤⑥ D. ①②④⑤③⑥
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若所要观察的物像位于显微镜视野的右下方,要把物像移到视野中央,应往哪个方向移动玻片标本( )
A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方
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制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片分为六步:①擦片②染色③滴水④撕取⑤盖片⑥展平,其正确的操作顺序是( )
A. ②①④⑤⑥③ B. ①③④⑥⑤② C. ①④⑥⑤②③ D. ①②④⑤⑥③
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下列细胞结构中,只有植物细胞才具有的结构是( )
A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞膜
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萝卜是大家熟悉的绿色开花植物,它的结构层次是( )
A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 细胞→组织→系统→植物体
C. 细胞→器官→系统→植物体 D. 细胞→器官→组织→植物体
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造成温室效应的原因( )
A. 二氧化碳的过多排放 B. 氧气的过多排放
C. 氮气的过多排放 D. 一氧化碳的过多排放
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下列有关光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是( )
A. 光合作用的原料是有机物和氧气
B. 呼吸作用的条件是有光无光均可
C. 光合作用的实质是分解有机物,释放能量
D. 呼吸作用吸收二氧化碳,释放氧气,可以调节大气中的碳﹣氧平衡
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绿色植物进行光合作用的主要器官是( )
A. 叶 B. 茎 C. 叶绿体 D. 根
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基因身份证为器官移植等提供快捷可靠的遗传信息,其制作材料主要来自人体细胞的( )
A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞核
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绿色开花植物一般是指( )
A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 藻类植物 D. 蕨类植物
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移栽植物时,人们常常去掉几片叶子,这样做是为了( )
A. 降低蒸腾作用 B. 降低光合作用
C. 降低呼吸作用 D. 操作方便
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运动系统的组成( )
A. 骨、骨连结和肌肉 B. 骨、骨连结、骨骼肌
C. 骨、关节和骨骼肌 D. 骨骼、骨连结、骨骼肌
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下列鸟类的形态、结构和功能特点,与适应飞行没有直接关系的是 ( )
A. 流线型体形
B. 具有坚硬的角质喙
C. 直肠短,随时排便
D. 胸肌发达
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哺乳动物的关节既牢固又灵活。下列与关节的牢固性相适应的结构有( )
①关节面上的关节软骨 ②关节腔内的滑液 ③关节囊 ④关节囊里面和外面的韧带
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
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鱼儿离不开水,它的呼吸器官是( )
A. 肺 B. 鳃 C. 气囊 D. 皮肤
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下列行为不属于学习行为的是( )
A.失去了雏鸟的母鸡无微不至地抚爱着没有母亲的小猫
B.鹦鹉学舌
C.猴子走钢丝
D.大山雀打开奶瓶盖,偷饮牛奶
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细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”。关于细菌和真菌的描述,正确的是( )
A. 细菌和真菌作为分解者参与物质循环
B. 抗生素都是由细菌产生的
C. 所有真菌都是单细胞生物
D. 细菌和真菌都属于原核生物
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我们平常所吃的酸奶是经( )发酵而成的.
A. 放线菌 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 螺旋菌
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下列有关病毒的说法,错误的是( )
A. 病毒能繁殖后代
B. 病毒营寄生生活
C. 病毒有细胞壁
D. 病毒用电子显微镜才能观察到
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小李爱吃西红柿,家里的没有吃完,妈妈又给他买了一些,过了两天,他发现新买的一个西红柿腐烂了.他仔细观察了一下,腐烂的西红柿表皮有一道裂纹,其它西红柿的表皮完好无损.于是,他产生了一个疑问:西红柿的表皮是不是有保护作用呢?为了证明这个问题,他做了一个探究实验.请根据实验回答下列问题:
(1)提出问题:__________________?
(2)作出假设:西红柿表皮有保护作用。
(3)制定计划:
①取大小______(选择“相同”或“不同”)的A、B两个西红柿,目的是控制_______,然后用清水冲洗干净。
②用小刀把A西红柿去掉一块表皮,B西红柿则保持完好,目的是进行______;
③把A、B两个西红柿都放到厨房的阳台上;
④过几天后,观察西红柿的变化。
(4)记录现象:A西红柿 _____,B西红柿 _____。(选择“完好”或“腐烂”)
(5)得出结论:__________________。
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图1为细胞结构示意图,请据图回答:
(1)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[]_____.
(2)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图1中的_____(填A或B).
(3)如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破,这是因为植物细胞的外面具有_____的缘故.
(4)山楂素有“开胃第一果”之称,吃起来酸甜可口.这些酸甜物质主要存在[]_____.
(5)A细胞核分裂时,_____的变化最明显,细胞分裂时所需要的能量由细胞的_____作用提供.
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如图1表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某项生理活动简图,其中A、B、C分别表示相应的物质.如图2是蚕豆叶不同切面结构示意图,其中①﹣⑤表示相应的细胞或结构,请据图回答下列问题:
(1)若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物(淀粉)和氧气,由此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞的_____作用.
(2)若A、C分别表示氧气和二氧化碳,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞的_____作用.
(3)若C表示水蒸气,则此生理过程可以表示蚕豆植株的_____作用.
(4)蚕豆植株叶片所需要的水分,是通过图2中的结构[③]_____运输而来.
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下列图示装置是用来研究光合作用需要的二氧化碳的对照实验装置。请分析作答:
(1)实验开始前,应将两个装置放在黑暗处一昼夜,使植物叶片内的淀粉运走耗尽,以避免原有_____对实验结果的干扰。
(2)浓氢氧化钠溶液和澄清的石灰水都是为了使_____(填“二氧化碳”或“氧气”)不进入甲装置的玻璃杯中。
(3)光照4小时后,应该同时取下_____叶片和D叶片,通过酒精脱色处理,再滴加碘液,最后观察到_____的叶片变成蓝色。
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如图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图冋答下列问题:
(1)[a]过程叫做细胞的_____。
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是_____数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的_____不变。
(3)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做_____。
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