山东省青岛市李沧区2018-2019学年八年级下学期期末历史试卷

“这个飞船标志着中国成为前苏联(俄罗斯)和美国之后的第三个将人类送上太空的国家，它是我国在航天技术上的又一座里程碑。”“这个飞船”是

A. 神舟一号飞船　　 B. 神舟三号飞船

C. 神舟五号飞船　　 D. 神舟六号飞船

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“到1952年，国营经济已控制了国民经济的命脉，私营工厂只有依附国营经济才能生存。大部分资本家认识到公私合营是大势所趋。”材料叙述的是我国对资本主义工商业社会主义改造的

A. 背景

B. 目的

C. 内容

D. 作用

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《中国共产党历史（第二卷）》载：“它是新中国在国际舞台上开展活动，冲破美国的孤立和遏制政策，扩大对外交往的有力武器。经过半个多世纪的实践检验，它不仅成为我国对外政策的基石，也逐渐被国际社会普遍接受。”这段材料评述的是

A.和平共处五项原则

B.“求同存异”方针

C.独立自主的外交政策

D.“一国两制”构想

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下表为中华人民共和国第一届中央人民政府主席、副主席的政党构成状况，这说明了（）

A.开国大典的意义 B.中共领导下的多党合作和政治协商制度

C.确定了人民代表大会制度 D.中国特色社会主义的民主政治

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1951年全国粮食产量比1949年增加28%，1952年比1949年增加42%，农作物产量迅速达到和超历史最高水平。导致该变化的主要原因是（　　 ）

A.进行了土地改革 B.成立了农业生产合作社

C.开展了人民公社化运动 D.进行了“一五计划”建设

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1954年宪法颁布后毛泽东曾指出: “我们的这个宪法是社会主义类型的宪法，但还不是完全社会主义的宪法。”毛泽东这样说的主要原因是（　　 ）

A.新民主义革命尚未成功 B.土地改革尚末完成

C.三大改造尚未完成 D.“一五计划”尚末完成

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邓小平曾说道: "我们都是搞革命的,搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的,想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况,从而违反客观世界发展的规律。”该材料总结的是（　　 ）

A.“文化大革命”的教训 B.“大跃进”和人民公社化运动的教训

C.建立社会主义市场经济体制的必要性 D.“两个凡是”的教训

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2018年5月28日，习近平在两院院士大会上高度赞扬我国一代又一代科学家都是“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的民族英雄。下列人物最适合享此赞誉的是（　　 ）

A.孔繁森 B.邓稼先 C.焦裕禄 D.王进喜

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《中国历史上错失的三次战略礼遇期》一文中写道:“在世界经济蓬勃发展的20世纪六七十年代,中国却把大把的精力浪费在内乱上，搞自我封闭。”材料中的“内乱”是指（　　 ）

A.抗美援朝战争 B.“大跃进”运动

C.人民公社化运动 D.“文化大革命”

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下表是中国部分农作物产量的年增长率(%）统计表,其中农作物产量的年增长率出现快速增长的主要原因是（　　 ）

A.农业社会主义改造的基本完成 B.十一届三中全会的召开

C.家庭联产承包责任制的实施 D.社会主义市场经济体制的建立

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时代特点会在社会生活的各个方面留下烙印，人们的名字也能折射出不同时期的历史情况。下列名字最能体现出中国积极融入世界的是（　　 ）

A.赵建国 B.钱援朝 C.孙改革 D.李开放

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2017年4月1日,中共中央、国务院印发通知，决定设立河北雄安新区。雄安新区被确定的重点任务之一,就是进步推进中国式体制改革实践,即发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好地发挥政府作用,激发市场活力。由此可见，“中国式体制”是指（　　 ）

A.城市经济体制 B.社会主义市场经济体制

C.家庭联产承包责任制 D.建立经济特区

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《中国对外开放的新里程碑》中写道:“如果说"1971年中国恢复联合国合法席位，从此登上政治大舞台，那么，30年后......中国全面融入世界经济主流。”“中国全面融入世界经济主流”的标志性事件是（　　 ）

A.中共十四大的召开 B.中共十九大的召开

C.邓小平发表南方谈话 D.中国加入世界贸易组织

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构建知识结构图是学习历史的一项基本技能。下图是“中国特色社会主义理论体系”的知识结构图，与图中①②正确对应的是

A. 马列主义、毛泽东思想

B. 四项基本原则、新时代中国特色社会主义思想

C. 一个中心、两个基本点

D. 邓小平理论、新时代中国特色社会主义思想

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一些国外学者认为,这是对多民族国家民族政策模式的发展创新,是独特的“中国经验”。这里的“中国经验”是指（　　 ）

A.实行民族区域自治政策 B.提出和平共处五项原则

C.设立特别行政区 D.成立五大战区

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2019年3月5日-15日，第十三届全国人民代表大会第二次会议在北京召开,约360名少数民族代表和2000多名汉族代表一起共商国是。少数民族代表的参会说明（　　 ）

A.我国实行民族区域自治政策

B.我国实行民族平等、团结的原则

C.国家对少数民族实行精准扶贫的政策

D.少数民族享有比汉族更多的政治权利

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“就在21世纪的钟声即将敲响之前，从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕，完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。”材料中“殖民地的残痕”是指（　　 ）

A.香港 B.澳门 C.台湾 D.西藏

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“必须高度重视战略前沿技术发展……选准主攻方向和突破口，超前布局、超前谋划，加紧在—些重要领域形成独特优势。”“着力解决制约国防和军队建设的体制性障碍、结构性矛盾、政策性问题，推进军队组织形态现代化。”这表明我国军队、国防现代化的重要途径是

①扩大军队规模

②增加军队数量

③加强军队改革和国防建设

④走科技强军之路

A.②④

B.①④

C.③④

D.②③

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1970年4月25日新华社电: “中国人民这一伟大胜利,给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”“这一伟大胜利”是指我国（　　 ）

A.第一颗原子弹爆炸成功 B.第一颗氢弹爆炸成功

C.东方红一号卫星发射成功 D.神舟一号无人飞船试飞成功

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《走向丰衣足食的世界》一书中写道:“他在农业科学上的成就击败了饥饿的威胁，领导着人们走向丰衣足食的世界。”材料中的“他”是（　　 ）

A.邓小平 B.翟志刚 C.袁隆平 D.屠呦呦

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中国梦，是中共十八以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念。它视野宽广、内涵丰富、意蕴深远。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一　 习近平总书记指出，“中国梦的本质是国家富强、民族振兴，人民幸福”，这个梦想，把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益……实现中国梦任重而道远，需要锲而不舍，驰而不息的艰苦努力……“三个必须"为我们党团结带领人民继续把中国特色社会主义事业推向前进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗指明了方向。

——《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》

材料二　 实现第一个百年奋斗目标，最重要、最难做到的是“全面”。全面小康覆盖的领域要全面，是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体全面发展的小康;全面小康覆盖的人口要全面，是惠及全体人民的小康，没有全民小康，就没有全面小康；全面小康覆盖的区域要全面，是城乡、区域共同发展的小康，没有农村的、欠发达地区的小康，也就没有全面小康……而到2049年第二个百年目标的实现，则标志着中国的经济实力和综合国力将大大增强。

——《实现“两个一百年”奋斗目标的内在逻辑》

材料三　 从党的十八大强调“全面建成小康社会”，到党的十八届三中全会部署“全面深化改革”，再到党的十八届四中全会要求“全面依法治国”、党的群众路线教育实践活动总结大会宣示“全面从严治党”，“四个全面”战略布局清晰展现.....第一次将全面依法治国。论述为全面深化改革的“姊妹篇”，形成“乌之两翼、车之双轮”……“四个全面”，既有目标又有举措，既有全局又有重点。

——《引领民族复兴的战略布局一论协调推进“四个全面》

请回答:

（1）材料一中，“中国梦”的基本内容是什么?

（2）根据材料一和所学知识回答,为什么说“实现中国梦任重而道远”? “三个必须”是指什么?.

（3）根据材料二概括“第一个百年奋斗目标”的“全面”之处。

（4）根据材料三和所学知识回答，你如何理解“将全面依法治国，论述为全面深化改革的‘姊妹篇’，形成‘鸟之两翼、车之双轮’”这句话?“四个全面”的“目标”是什么?

（5）在实现中国梦的奋斗过程中，身为中学生的我们该怎么做?

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中美关系是当今世界最重要的国际关系之一，两国关系的变化对世界具有重要影响，回顾两国关系的历史具有重要的现实意义。阅读下列材料，回答相关问题,

材料一　 1949年12月美国政府宣布“运用一切努力防止中国共产党人从非苏联的来源获得直接用于军事目的物资与装备”，1950年12月美国政府要求“所有希望向中国大陆、香港和澳门出口任何商品的个人和公司必须申请出口许可证”。1951年10月美国国会通过了《巴特尔法》，规定违反禁运条例向中国等社会主义国家出口的国家，美国将停止向其提供援助。

——《中美关系史1949-1972》

材料二　 “尼克松很高兴地走了。他说这一周改变了世界。”周恩来汇报说。“哦?!是他改变了世界?哈哈。”毛泽东伸手拿起一支雪茄，秘书给他点上火。他深深地吸了一口，将烟喷出来，说， “我看还是世界改变了他。要不，他隔海骂了我们好多年，为什么又要飞到北京来?”

——《毛泽东尼克松在1972》

材料三　 中美贸易趋向表(单位:百万美元)

——徐中约《中国近代史》

材料四　 2019年1月1日，国家主席习近平与美国总统特朗普互致贺信，热烈祝贺两国建交40周年。习近平在贺信中指出，中美建交40年来，两国关系历经风雨，取得了历史性发展，为两国人民带来了巨大利益，也为世界和平、稳定、繁荣作出了重要贡献。历史充分证明，合作是双方最好的选择。

——人民网

请回答:

（1）根据材料一,概括美国对华政策及其体做法。

（2）你是如何理解材料二中的“他说这一周改变了世界”和“世界改变了他”这两个观点的?

（3）结合所学知识,分析材料三中1980年中美贸易额发生变化的主要原因。

（4）材料四中，国家主席习近平对中美关系是如何定位的?这样定位的主要依据是什么?

（5）当下,中美贸易摩擦不断，作为新时代的中学生,你认为中国应如何应对?

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祖国必须统一，也必然统一。这是70载两岸关系发展历程的历史定论,也是新时代中华民族伟大复兴的必然要求。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一　 中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击。台湾海峡目前仍然存在着双方的军事对峙.....首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态，以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。

——《告台湾同胞书》(1979年)

材料二　 20世纪80年代初，邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想，创造性地概括为“一国两制”。

——川教版《中国历史》八年级下册

材料三　 海峡隔不断兄弟亲情，挡不住同胞对家乡故土的思念和对家人团聚的渴望。同胞亲情的力量终于在上个世纪80年代冲开了两岸封锁的大门。2008年以来，两岸关系走上了和平发展的道路......我希望，两岸双方共同努力，两岸同胞携手奋斗，坚持“九二共识”，巩固共同政治基础，坚定走和平发展道路。

——习近平与马英九在新加坡会晤时的讲话

材料四　 我们坚持爱国者为主体的“港人治港”、“澳人治澳”，发展壮大爱国爱港爱澳力量，增强香港、澳门同胞的国家意识和爱国精神，让香港、澳门同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。关于台湾问题，解决台湾问题、实现祖国完全统一是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。必须继续坚持“和平统一、一国两制”方针，推动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程。

——《中国共产党第十九次全国代表大会报告》

请回答:

（1）材料一中，中国政府对台湾问题的态度发生了怎样的变化?

（2）材料二与材料一相比,中国政府对台湾问题的构想有何发展? 从材料二中概括出中国政府提出这一构想的依据有哪些?

（3）根据材料三和所学的知识回答，“冲开了两岸封锁的大门”的标志性事件是什么?“九二共识”的内涵是什么?

（4）材料四中，概括“解决台湾问题”的有利因素有哪些?

（5）根据所学知识回答,解决台湾问题的不利因素有哪些?

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中国是一个海洋大国，但长期以来却并非海洋强国。新中国成立后，人民海军日益发展壮大，才彻底改变了中华民族有海无防的屈辱历史。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一　 100多年来，帝国主义侵略中国大都是从海上来的。我们的海岸线这么长，必须要建立强大的海军......只要我们大家一起努力干，经过第一个五年计划、第二个五年计划，再来一个百年计划，到那时我们就有自己先进的军舰。

——1953年毛泽东视察长江舰时的讲话

材料二　 经过六十年建设，海军已发展成为由水面舰艇、潜艇、航空兵、岸防兵和陆战力量等组成的综合性军种;按照近海防御、远海防卫的战略要求......着眼打赢信息化条件下局部战争的要求，全面提高战略威慑与反击能力、远海机动和近海综合作战能力、维护海洋权益和战略通道能力;海军发展成为兵种齐全、核常兼备的现代化军种，海军建设实现新的历史跨越。

——摘自建国60周年阅兵式解说词

材料三　 海军按照近海防御、远海护卫的战略要求，逐步实现近海防御型向近海防御与远海护卫型结合转变，构建合成、多能、高效的海上作战力量体系，提高战略威慑与反击、海上机动作战、海上联合作战、综合防御作战和综合保障能力。

——国防白皮书《中国的军事战略》(2015年)

请回答:

（1）根据材料一和所学知识，请概括新中国成立初期“建立强大的海军”的有利因素有哪些?

（2）根据材料二，概括我国海军的主要特点有哪些?

（3）根据材料三，概括新时期我国海军的使命是什么?

（4）2019年4月23日，中国人民解放军海军成立70周年海上阅兵活动在青岛港附近海域举行。32艘舰艇组成整齐的舰队破浪前行，接受来自国家领导人和全国人民的检阅，同时在场的还有来自61个国家的海军代表团，13个国家的18艘舰艇，一起见证了这个伟大的时刻。“向海而兴、背海而衰，不能制海、必为海制。”请以“向海图强国运昌”为主题写一篇不少于200字的历史小论文。 要求:①题目自拟,主题明确,观点合理;②有道德良知，弘扬正能量,符合主流价值观;③史实准确，史论结合，条理清晰，合乎逻辑，语言流畅，尊重历史规律，富有历史特色和时代气息，字数不少于200字。

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