海南省儋州市2018-2019学年高二下学期第一次月考物理试卷

人从高处跳到较硬的水平地面时，为了安全，一般都是让脚尖先触地且着地时要弯曲双腿，这是为了（　　 ）

A. 减小地面对人的冲量　　 B. 减小人的动量的变化

C. 增加人对地面的冲击时间　　 D. 增大人对地面的压强

难度: 中等查看答案及解析

甲、乙两个单摆在同一地点做简谐振动，在相等的时间内，甲完成10次全振动，乙完成20次全振动。已知甲摆摆长为1 m，则乙摆的摆长为(　　 )

A. 2 m　　 B. 4 m

C. 0.5 m　　 D. 0.25 m

难度: 中等查看答案及解析

如图所示,光滑水平面上两小车中间夹一压缩了的轻弹簧,两手分别按住小车,使它们静止,对两车及弹簧组成的系统,下列说法中正确的是（　　 ）

A. 两手同时放开后,系统总动量始终为非零的某一数值

B. 先放开左手,后放开右手,动量不守恒

C. 先放开左手,后放开右手,总动量向右

D. 无论何时放手,两手放开后在弹簧恢复原长的过程中,系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零

难度: 中等查看答案及解析

质量为的小球在光滑的水平面上发生碰撞，碰撞前后两球的位移－时间图像如图所示，则可知碰撞属于（　　 ）

A. 非弹性碰撞

B. 弹性碰撞

C. 完全非弹性碰撞

D. 条件不足，不能确定

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，在倾角为的光滑斜面上，垂直纸面放置一根长为L，质量为m的直导体棒。当导体棒中的电流I垂直纸面向里时，欲使导体棒静止在斜面上，可加平行纸面的匀强磁场中，下列有关磁场的描述中正确的是:( )

A. 若磁场方向竖直向下，则

B. 若磁场方向平行斜面向上，则

C. 若磁场方向垂直斜面向上，则

D. 若磁场方向垂直斜面向下，则

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，在真空中有一对带电的平行金属板水平放置。一带电粒子沿平行于板面的方向，从左侧两极板中央射入电场中，恰能从右侧极板边缘处离开电场。不计粒子重力。若可以改变某个量，下列哪种变化，仍能确保粒子一定飞出电场

A. 只减小粒子的比荷

B. 只增大电场强度

C. 只增大粒子的带电量

D. 只减小粒子的入射速度

难度: 中等查看答案及解析

甲、乙两弹簧振子，振动图象如图所示，则可知______

A. 甲的速度为零时，乙的速度最大

B. 甲的加速度最小时，乙的速度最小

C. 任一时刻两个振子受到的回复力都不相同

D. 两个振子的振动频率之比f甲：f乙=1：2

难度: 中等查看答案及解析

如图甲所示的电路中,变压器为理想变压器,Ro为定值电阻,R为滑动变阻器,L为标有“22V20W”的白炽灯泡,所有电表均为理想电表。当变压器原线圈输入如图乙所示的交变电压时,灯泡L正常发光。则下歹列说法正确的是

A. 通过R的交变电流频率为50HZ

B. 变压器原、副线圈的匝数比为10:1

C. 变压器原、副线圈铁芯中磁通量变化率之比为10:1

D. 当滑动变阻器R的滑动片P向下移动时,电流表A1和A2的示数均增大

难度: 简单查看答案及解析

关于简谐运动的位移、加速度和速度的关系，下列说法错误的是 （）

A. 位移减小时，加速度减小，速度增大

B. 位移方向总和加速度方向相反，和速度方向总相反

C. 物体向平衡位置运动时，速度方向和位移方向相同

D. 物体的速度增大时，加速度一定减小

难度: 中等查看答案及解析

一平板车静止在光滑的水平地面上，甲、乙两人分别站在车上左右两端．当两人同时相向而行时，发现小车向左移动．若(　　)

A. 两人速率相等，则必定是m乙>m甲 B. 两人质量相等，则必定是v乙>v甲

C. 两人速率相等，则必定是m甲>m乙 D. 两人质量相等，则必定是v甲>v乙

难度: 中等查看答案及解析

用如图所示的装置可以验证动量守恒定律，在滑块A和B相碰的端面上装上弹性碰撞架，它们的上端装有等宽的挡光片。

（1）实验前需要调节气垫导轨水平：在轨道上只放滑块A，轻推一下滑块A，其通过光电门1和光电门2的时间分别为t1、t2，当t1______t2（填“>”、“=”、“<”），则说明气垫导轨水平。

（2）滑块A置于光电门1的左侧，滑块B静置于两光电门间的某一适当位置。给A—个向右的初速度，通过光电门1的时间为t1，A与B碰撞后再次通过光电门1的时间为t2，滑块B通过光电门2的时间为△t3。为完成该实验，还必需测量的物理量有__________

A．挡光片的宽度d

B．滑块A的总质量m1

C．滑块B的总质量m2

D．光电门1到光电门2的间距L

（3）若滑块A和B在碰撞的过程中动量守恒，则应该满足的表达式为：___________（用已知量和测量量表示）

难度: 中等查看答案及解析

恢复系数是反映碰撞时物体形变恢复能力的参数，它只与碰撞物体的材料有关，两物体碰撞后的恢复系数为，其中、和、分别为质量为m1和m2的物体碰推前后的速度某同学利用如图所示的实验装置测定质量为m1和m2的物体碰摘后的恢复系数。

实验步骤如下：

①将白纸、复写纸固定在竖直放置的木条上，用来记录实验中质量为m1和m2的两球与木条的撞击点；

②将木条竖直放在轨道末端右侧并与轨道接触，让质量为m1的入射球从斜轨上A点由静止释放，摘击点为B′；

③将木条向右平移到图中所示位置，质量为m1的入射球仍从斜轨上的A点由静止释放，确定撞击点；

④质量为m2的球静止放置在水平槽的末端，将质量为m1的入射球再从斜轨上A点由静止释放，确定两球相撞后的撞击点；

⑤目测得B′与撞击点N、P、M的高度差分别为h1、h2、h3。

(1)两小球的质量关系为m1_____ m2(填“>”“=”或“<”)

(2)利用实验中测量的数据表示两小球碰撞后的恢复系数为e=_______。

(3)若再利用天平测量出两小球的质量为m1、m2，则满足_____________________表示两小球碰撞前后动量守恒；若满足_____________________表示两小球碰撞前后机械能守恒。

难度: 困难查看答案及解析

一根长1m的细绳下端挂着一个质量M=1.99kg的木块。一质量为m=10g的子弹以v0=400m/s的水平速度击中木块且未穿出。取g=10m/s2，求：

（1）木块获得的速度；

（2）木块上摆的高度；

（3）木块摆回平衡位置时，受到绳的拉力。

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，质量为的平板车P的上表面离地面高，质量为的小物块大小不计，可视为质点位于平板车的左端，系统原来静止在光滑水平地面上，一不可伸长的轻质细绳长为，一端悬于Q正上方高为R处，另一端系一质量也为m的小球大小不计，可视为质点。今将小球拉至悬线与竖直方向成角由静止释放，小球到达最低点时与Q的碰撞时间极短，且无机械能损失。已知Q离开平板车时速度大小，Q与P之间的动摩擦因数，重力加速度，计算：

小球与Q碰撞前瞬间，细绳拉力T的大小；

平板车P的长度L；

小物块Q落地时与小车的水平距离s。

难度: 困难查看答案及解析

如图所示，B右侧地面光滑，左侧动摩擦因数为  ，A 的质量为2m，B、C质量均为 m，B、C用轻弹簧相连，初始时弹簧压缩并锁定，A、B相距，A以初速度v0向右运动，与B发生碰撞后粘在一起，碰后弹簧解除锁定，当弹簧第一次恢复原长时C的速度也恰好为v0，求：

(1)A撞上B前的速度是多少？

(2)A与B碰撞前摩擦力的冲量大小为多少?

(3)弹簧锁定期间储存的弹性势能为多少?

难度: 中等查看答案及解析