江苏省扬州市京华城校区2019-2020学年八年级12月月考物理试卷（阶段测试）

清代诗人袁枚的《苔》：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”其中“白日不到处”主要涉及的物理知识是

A. 光的直线传播 B. 光的反射

C. 光的折射 D. 光的色散

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下列现象中，由于光的反射形成的是（　　 ）

A.手影

B.对着镜子画脸谱

C.海市蜃楼

D.雨后彩虹

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下图是物体在平面镜中成像的情况，其中正确的是（　　 ）

A. B.

C. D.

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从岸边看水中的鱼，看到的“鱼”的位置与实际位置不同．下列模型能解释此现象的是

A. B.

C. D.

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蝴蝶研究专家章丽晖在茅山首次发现国家二级保护动物——中华虎风蝶，他先用相机拍摄了蝴蝶休憩的照片甲，为了拍摄照片乙，应（　　）

A.相机适当靠近蝴蝶，镜头略向外伸

B.相机适当靠近蝴蝶，镜头略向内缩

C.相机适当远离蝴蝶，镜头略向外伸

D.相机适当远离蝴蝶，镜头略向内缩

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如图所示是潜望镜的结构示意图，其中两块平面镜均相对水平面倾斜45°角。现有一艘军舰位于与平面镜1等高的正前方，则人眼看到军舰所成的虚像位于（　　 ）

A.与平面镜1等高的正前方

B.平面镜1的正上方

C.与平面镜2等高的正前方

D.平面镜2的前上方

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如图所示的鹦鹉在太阳光下可以看到，嘴是红色的，腹部是白色的，而尾部是绿色的．在漆黑的房间内，小华在红光下观察该鹦鹉

A.嘴和腹部是红色的，尾部是黄色的

B.嘴和尾部是红色的，腹部是黑色的

C.嘴和尾部是黑色的，腹部是红色的

D.嘴和腹部是红色的，尾部是黑色的

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下列说法中，正确的是 ( )

A.光是沿直线传播的

B.光线是真实存在的

C.光的传播需要时间

D.光的传播速度是3×108m／s

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黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡．以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是

A. B.

C. D.

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在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的

A. B.

C. D.

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小明同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验，当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，由此判断他所用的凸透镜的焦距（　　 ）

A.一定小于8cm

B.一定大于20cm

C.一定在8cm到10cm之间

D.一定在10cm到16cm之间

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图中，N是一个水平放置的长方形暗盒，盒内有水平向右的平行光，P为暗盒右侧平面上的一个圆孔，M是一个与暗盒右侧平面平行的相间一定距离的光斑．若从外径与圆孔P相同的厚平板玻璃、凸透镜、凹透镜这三个光学器件中取一个嵌入圆P中，发现在光屏上重新呈现一个比圆孔P大的圆形光斑，则嵌入圆孔P的那个光学器件

A.只能是凹透镜　　　　  B.只可能是凹透镜或厚平板玻璃

C.只可能是凹透镜或是凸透镜　　　　  D.凹透镜、凸透镜、厚平板玻璃都有可能

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电视机的遥控器能发射一种不可见光，即________，以实现对电视的控制；对于流入市场的假币，人们常借助验钞机发出的________来辨别真伪．

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一小鸟在湖面上水平飞过，若水深 10m，小鸟距水面 6m，则映在平静湖面的小鸟的“倒影”距湖面_____m，该“倒影”是小鸟的_____（影子/实像/虚像），小鸟离水面越近，该“倒影”离水面越_____（远/近）。

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在“探究光的反射规律”实验中，平面镜水平放置，白纸板放置时要和平面镜_____________；图中反射角度数为_______________；此时，_______________（能/不能）得出反射光线和入射光线总是垂直的结论。

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如图所示，小明将一枚硬币放在碗底，眼睛在A处恰好看不到它，沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到“硬币”．这是因为光从______斜射入______中时发生了______现象．

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如图所示，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射光线、反射光线和折射光线三条光线，则折射角为_______________度，界面的_______________（上/下/左/右）侧是玻璃。

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学生上课时能从不同角度看清黑板上的字是因为发生了________________镜面反射/漫反射），而部分同学因为“反光”看不清黑板上的字是因为发生了____________（镜面反射/漫反射），漫反射__________（遵循/不遵循）光的反射定律。

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利用直立杆的影子可以辨别方向，让杆立于O点，在正午前后将杆顶的影子每间隔15分钟分别记下，如图甲所示，并画出其轨迹，若轨迹上有上午某时刻的A和下午某时刻的B点，如图乙，且OA=OB，则A→B方指向为_____（东/南/西/北），若C点离O点最近，则O→C指向_____（东/南/西/北）。

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如图所示为水位测量仪的示意图，从A点发出的一束与水平面成45°角、方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。

(1)A点与光屏在水中所成的像是_____（虚/实）像；

(2)A点与水面相距3m，则A与它在水中的像A′之间的距离为_____m；

(3)若光斑B向右移动了0.5m，说明水位_____（上升/下降）了_____m。

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某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，绘制了如图所示的图象（v表示像到凸透镜的距离，u表示物体到凸透镜的距离），用该凸透镜作放大镜使用时，被观察的物体到透镜的距离在_____cm以内；把物体从距凸透镜8cm处移动到距凸透镜32cm处的过程中，像的大小将_____（变大/变小/先变大再变小/先变小再变大）。

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眼球的结构类似于_____（照相机/幻灯机/放大镜），把来自外界物体的光会聚在视网膜上形成物体_____（倒立/正立）的像，小明同学由于不注意用眼卫生，形成了如图中____（甲/乙）所示的近视眼，应当戴____（凸/凹）透镜进行矫正。

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微信支付宝扫码是现在流行的支付方式.如图所示，当手机扫描二维码时，摄像头相当于_____（凸/凹）透镜，某次扫描二维码时，二维码的左右两边都没有显示在手机屏幕上，要显示出完整的像，应将手机_____二维码（远离/靠近）。

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在图中作出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′。

（__________）

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如图所示为凸透镜的焦点，BC为某光线经过平面镜后的反射光线，请在图中画出与BC对应的入射光线和光线BC经凸透镜后的折射光线。

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完成两条光线经过凹透镜后的折射光路。

（___________）

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如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置：

（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于_______________；

（2）我们应选择较_______________（厚/薄）的平板玻璃来进行实验；为了便于观察，该实验最好在较_______________（亮/暗）的环境中进行；

（3）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像；小红拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合；由此可以得出的结论是_______________；

（4）实验时，小红同学应在________（M/N）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像；

（5）移去后面的蜡烛N，在其所在位置放一光屏，则光屏上_______________（能/不能）接收到蜡烛烛焰的像，说明平面镜所成的像是_______________像（实/虚）；

（6）小红在做此探究实验时，只做了一组数据就得到了平面镜成像的特点，你认为小红下一步应该怎样做____________

A.整理器材，完成实验；

B.改变发光的蜡烛到平面镜的距离，再得到几组数据，分析得出结论。

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为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器、尺和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验。

（1）实验中还需要的器材是_______________；

（2）移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿___________（顺/逆）时针方向转动；

（3）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，测量ON两侧的∠i和∠r，将数据记录在表中，根据数据得出的结论是_______________；

（4）若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，因为在反射现象中，_______________；

（5）若将右半边纸板向后折，则在纸板上将_______________（能/不能）看到反射光线，此时反射光线、法线和入射光线_______________（在/不在）同一平面上。

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如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置，将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点。

（1）烛焰在塑料薄膜上所成的像是_______________（实像/虚像）； 其成像的原理是_______________；

（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是（_________）

A．三角形光斑　　　　 B．圆形光斑　　　　 C．烛焰的正立像　　　　 D．烛焰的倒立像

（3）从图中人眼的观察方向看过去，将蜡烛在人前方顺时针旋转，则人眼看到的塑料薄膜上的像是__________(顺/逆）时针旋转的；

（4）为了增大烛焰所成的像，可采取的办法是将蜡烛适当向_________（左/右）移；

（5）晴天太阳透过树叶缝隙形成的圆形光斑与上述原理相同，地上圆形光斑大小不一的主要原因是__________。

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如图所示，将透明的薄壁厚度可忽略不计方形水槽水平放置，固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束，小彬通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的传播现象．

（1）如图水槽中未注水时可在侧壁上A处得到一个光点，注入一定量的水后，光点移至B处，这是由于光在水面处发生了光的______现象，此时入射角______角选填“大于”“等于”或“小于”；

（2）为使B处的光点移至C处，则应使水槽中的水量______，若BC间距离为2cm，则水面高度的变化量______选填“”“”或“”；

（3）如图所示，小彬将激光笔移至虚线框内向水槽底部照射，为使光束第一次从水面射出后沿DE方向传播，则激光笔照射的方向应满足的条件是______，且激光笔照射在水槽底部的位置必须在区______选填“①”②”或“③”内．

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小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中，她按如图甲装配仪器（图中F点是焦点，H点是2倍焦距处,实验使用的凸透镜焦距为10cm），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高。

（1）为了使像能成在光屏的中央，她应把蜡烛适当向_____（上/下）调，此时光屏上的像是倒立、_____（放大/等大/缩小）的实像；接着她把蜡烛移到A点，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向_____移动（左/右）；

（2）若想从光屏这侧透过透镜看到蜡烛正立、放大的像，此时应将物体放在_____（H/A/F/B）点；

（3）完成实验后，某同学拿一个近视眼镜放在蜡烛和透镜之间并调节光屏，使光屏上出现烛焰清晰的像（如图乙所示），而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（_______________）

A.将光屏适当远离凸透镜

B.将蜡烛适当远离凸透镜

C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜

D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜

（4）小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验装置如图丙所示。同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是（______________）

A.与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定

B.光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小

C.零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距

D.若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距

（5）将光源“F”放在15cm 处，其大小如图丁（A）所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上，如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像可能会是丁图中的___________。

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物理兴趣小组想知道某只透镜的焦距f为多少和成像规律，做了以下实验：

（1）他们将镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（纸、镜平行），测出透镜与白纸间距 s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min，绘出图线甲，则可判断该透镜的焦距f为_________cm；

（2）接着将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上（如图乙），做成像实验，记录每次成实像的物距u，像距v，物像间距L（u+v），绘出图线丙（以f为长度单位），由图可知，要想成实像，蜡烛与光屏的间距应满足L≥_____（用f表示）；

（3）晓红同学将爷爷的远视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像.将远视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了。为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下， 应将光屏向_______________（靠近/远离）凸透镜的方向移动；

（4）物理学中，有一个凸透镜成像的“新概念”：放大率，结合乙、丙图可知，当物距u＝3f时，n＝__________。

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