山西省太原市2017-2018学年高二下学期阶段性测试（4-8）生物试卷

将目的基因导入玉米茎尖分生区细胞和小鼠受精卵，应分别采用的方法是(　　 )。

A．显微注射法　 农杆菌转化法

B．基因枪法　 花粉管通道法

C．农杆菌转化法　 显微注射法

D．基因枪法　 显微注射法

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下列有关基因工程的相关叙述，正确的是

A. 重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和载体

B. 一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列

C. 目的基因是指重组DNA分子

D. 只要检测出受体细胞中含有目的基因，那么，目的基因一定能成功地进行表达

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下列所示的黏性末端是由几种限制性内切酶作用产生的

A. 1种　　 B. 2种　　 C. 3种　　 D. 4种

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下面是质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet 为四环素抗性基因，箭头表示限制性核酸内切酶的酶切位点。若要得到一个能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉索培养基上生长的含重组质粒的细胞，应选择合适的酶切位点是

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指（ ）

A. 人工合成的免疫球蛋白的DNA分子

B. 人工合成的苯丙氨酸羟化酶的DNA分子

C. 用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子

D. 用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子

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1987年，美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达。长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。这一研究成果表明：（ ）

①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同

②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码

③烟草植物体内合成了萤光素

④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同

A. ①和③　　 B. ②和③　　 C. ①和④　　 D. ①②③④

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有关目的基因的获取和基因文库的理解,不正确的是

A．目的基因可以从自然界中分离，也可以人工合成

B．目的基因主要指编码蛋白质的基因

C．基因文库就是基因组文库

D．cDNA文库只含有某种生物的—部分基因

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利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是

A. 棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

B. 大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA

C. 山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

D. 酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白

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下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述，正确的是

A. ②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与

B. ③侵染植物细胞后，重组Ti质粒整合到④的染色体上

C. ④的染色体上若含抗虫基因，则⑤就表现出抗虫性状

D. ⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异

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天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛花中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是

A. 提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B

B. 利用解旋酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B

C. 利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞

D. 将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞

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下列有关细胞工程的说法,正确的是

A. 植物体细胞融合实际上是不同植物体细胞的细胞核的融合过程

B. 胡萝卜愈伤组织继续培养,重新分化成根和芽等器官的过程叫脱分化

C. 在动物细胞的原代培养过程中,要定期使用胰蛋白酶

D. 动物细胞融合的原理与植物细胞融合的原理是不同的

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如图是某种细胞工程技术，若该图表示动物细胞融合和植物体细胞杂交，则对于两者的比较中，正确的是

①诱导融合的方法完全相同　

②用的技术手段不完全相同　

③采用的原理完全相同　

④都能形成杂种细胞

A. ①②　　 B. ①③　　 C. ②④　　 D. ③④

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如图表示植物细胞或动物细胞融合的简略过程，下列的有关叙述，不正确的是

A. 在将A和B两种植物细胞进行体细胞杂交前，必须先利用酶解法去除细胞的有关结构

B. 若该过程是制备人抗某病毒的单克隆抗体的过程，则在培养D细胞的培养液中通常要加入一定量抗生素、血清、血浆等物质

C. 细胞融合技术与传统的有性杂交相比，其优越性在于能定向地改造生物的性状

D. 人工诱导动物细胞融合可用灭活的病毒作诱导剂，而植物细胞融合不能

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下列有关细胞工程的叙述，正确的是

A. 再分化过程中有细胞形态、结构的变化，而脱分化过程中没有

B. 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型不一定相同

C. 灭活病毒通过溶解磷脂双分子层诱导动物细胞融合

D. 单克隆抗体制备过程中，一次筛选所得的杂交瘤细胞都能够产生所需的抗体

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下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，据图分析错误的是

A. ①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理

B. ②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变

C. ③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能

D. ④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理

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实验小鼠皮肤细胞培养(非克隆培养)的基本过程如图所示，下列叙述错误的是

实验小鼠皮肤组织皮肤细胞培养细胞1培养细胞2

A. 甲过程需要对实验小鼠进行消毒

B. 乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶处理

C. 丙过程得到的细胞大多具有异倍体核型

D. 丁过程得到的少部分细胞获得不死性

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美国德克萨斯州科学家培育出世界上第一只克隆猫，这只小猫毛色花白，看上去完全不像生养它的花斑猫妈妈，也不完全像为它提供细胞核的基因猫妈妈。对该克隆猫毛色的解释合理的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

①发生了基因突变　

②提供卵母细胞的雌猫细胞质基因进行了表达　

③表现型是基因型与环境共同作用的结果　

④代孕花斑猫妈妈的基因进行了表达

A. ①　　 B. ①②③　　 C. ②③④　　 D. ①②③④

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某小鼠生活过程中被多种病原体感染过，科学家却能够以该小鼠为实验材料，通过细胞工程技术获得抗某种病原体的高纯度单克隆抗体，这是因为

A. 小鼠体内只有一种抗体

B. 小鼠体内只有一种B淋巴细胞

C. B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后只产生一种杂交瘤细胞

D. 可以通过克隆培养法和抗体检测筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞

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已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖。将这两种细胞在含氨基嘌呤的试管中混合，加聚乙二醇促融，则试管中细胞的种类数和能增殖的细胞种类数分别是(　 )

A. 3和1　　 B. 5和3　　 C. 5和1　　 D. 3和3

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下列说法正确的是

A. 植物组织培养是指离体的植物器官或细胞在无人为干预的情况下经脱分化形成新个体

B. 动物克隆可通过动物体细胞核移植技术来实现

C. 人工诱变、细胞工程、基因工程等技术只能应用于对微生物进行改造

D. 动物细胞融合技术最重要的用途是培养具有双亲优良性状的经济动物

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将苏云金杆菌Bt蛋白的基因导入棉花细胞中，可获得抗棉铃虫的转基因棉，其过程如下图所示（注：农杆菌Ti质粒上只有T-DNA片段能转移到植物细胞中）。

（1）过程①需用同种____________酶对含Bt基因的DNA和Ti质粒进行酶切。为将过程②获得的含重组质粒的农杆菌筛选出来，应使用_________________培养基。

（2）过程③中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养，旨在让____________进入棉花细胞；除尽农杆菌后，还须转接到含卡那霉素的培养基上继续培养，目的是_____________。

（3）若过程④仅获得大量的根，则应在培养基中增加_____________以获得芽；部分接种在无激素培养基上的芽也能长根，原因是________________________。

（4）检验转基因棉的抗虫性状，常用方法是________________。种植转基因抗虫棉能减少__________________的使用，以减轻环境污染。

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图（a）中的三个DNA片段上依次表示出了EcoR I、BamH I和Sau3A I三种限制性内切酶的识别序列与切割位点，图（b）为某种表达载体示意图（载体上的EcoR I、Sau3A I的切点是唯一的）。

根据基因工程的有关知识，回答下列问题：

（1）经BamH I酶切割得到的目的基因可以与上述表达载体被____________酶切后的产物连接，理由是____________。

（2）若某人利用图（b）所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子，如图（c）所示。这三种重组子中，不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有____________，不能表达的原因是____________。

（3）DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶，常见的有____________和___________，其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是____________。

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据图回答下列问题：

(1)过程①②是用______________处理细胞的细胞壁，后经③过程诱导原生质体融合，实际融合的过程中原生质体可能会形成________种融合细胞(只考虑两个细胞融合的情况)。④是________的过程，与此过程密切相关的细胞器是________。

(2)在⑤过程培养中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外，还需要在培养基中加入________。同时，在培养过程中，除必要的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程中必须保证__________。

(3)若番茄细胞内含A条染色体，马铃薯细胞内含B条染色体，将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育(假设能成功)，得到的后代应含________条染色体，还必须用________来处理幼苗，才能得到可育的番茄-马铃薯植株，此时体细胞中含有________条染色体。

(4)若番茄是二倍体，马铃薯是四倍体，则(3)中可育杂种植株为________倍体。

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(8分)动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。

(1)肝脏切成小薄片，这有利于肝脏细胞　　　　 。

(2)气室中充入5％C02：气体的主要作用是　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长，但要注意选择抗生素的　　　　　　　　　　 ，以保证抗生素对肝脏无害。

(4)有机物X有毒性，可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具，探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。

材料用具：

肝脏小块，外周血淋巴细胞，淋巴细胞培养液，植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂)；显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，滴管；吉姆萨染液(使染色体着色)，有机物X溶液等。实验过程：

①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞，取4等份，备用。

②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置，按下表步骤操作(“√”表示已完成的步骤)。

上表中还需进行的操作是　　　　　　　　　　 。

③培养一段时间后，取4组装置中的等量培养液，分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。

④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察　　　　　　　　 ，并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常，而甲组的淋巴细胞正常，则说明　　　　　　　　 。

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下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：

(1)图甲和图乙所示的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术手段是_____________。

(2)图甲中②过程常在______________诱导下完成，④过程与体外培养相比，其优点是______________________________________________。

(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞，主要是利用其________________。

(4)若不考虑环境因素影响，克隆羊的性状全部像白面绵羊吗？________。原因是__________________________________________________。

(5)在现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中才能发育成新个体，你认为原因最可能是（____）

A．卵细胞大，便于操作

B．卵细胞含有的营养物质多

C．卵细胞的细胞质可使体细胞的细胞核全能性得到表达

D．重组细胞才具有全能性

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