云南省个旧市2018-2019学年八年级下学期期中考试物理试卷

关于力和运动的关系，下列说法中正确的是

A．物体受到力的作用就会运动

B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用

C. 物体受到力的作用，运动状态一定改变

D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用

难度: 中等查看答案及解析

以下是我们在日常生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在蓝板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是

A. ①②　　 B. ②③　　 C. ③④　　 D. ②④

难度: 简单查看答案及解析

下列物体中物重最接近1N的是：（　 ）

A. 两个鸡蛋 B. 一张学生课桌 C. 一枚大头针 D. 一块砖

难度: 简单查看答案及解析

如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是

A. 旅游鞋底有凹凸花纹

B. 轴承中装有滚珠

C. 乒乓球拍上粘贴橡胶

D. 打球时用力握紧球拍

难度: 中等查看答案及解析

将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是

A. 书的重力与书对桌面的压力

B. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力

C. 书的重力与桌面对书的支持力

D. 书对桌面的压力与课桌的重力

难度: 简单查看答案及解析

一个铁锭如图（a）放置在水平地面上时，对地面产生的压力和压强分别是F1和p1；当如图（b）放置在水平地面上时，对地面产生的压力和压强分别是F2和p2，那么

A. F1=F2，pl=p2 B. Fl>F2，p1=p2

C. Fl=F2，p1<p2 D. F1<F2，p1>p2

难度: 简单查看答案及解析

如图所示，水平地面上A、B两圆柱形容器中的液面相平，甲、乙、丙三处液体的压强分别为p甲、p乙和p丙(ρ水＞ρ煤油)，则p甲、p乙和p丙的大小关系为(　 )

A. p甲＝p乙＞p丙　　 B. p甲＞p乙＞p丙

C. p甲＜p乙＜p丙　　 D. p甲＝p乙＜p丙

难度: 中等查看答案及解析

把一个重4N，体积为500cm3的实心物块轻放入盛水的烧杯中，当物块静止时在水中的状态及物块所受浮力是

A. 漂浮　　 4N B. 悬浮　　 4N

C. 下沉　　 3N D. 漂浮　　 5N

难度: 简单查看答案及解析

图中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的_____；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是_____

难度: 简单查看答案及解析

物体在地球质量60kg.若物体在月球表面受到的引力是在地球表面重力的1/6，那么该物体在月球表面受到的引力为________N，此时它的质量为________kg.(g取10 N/kg)

难度: 简单查看答案及解析

踢出去的足球继续在水平地面滚动是因为______，足球最终会停下来是因为足球受到______的作用。

难度: 简单查看答案及解析

大气压强很大，是________实验强有力地证明了大气压强的存在。最早准确测出了大气压强的数值的实验是________实验。

难度: 简单查看答案及解析

如图所示，放在水平桌面上的瓶子，内盛部分饮料，瓶口用塞子塞紧，液体对瓶底的压强为p1；将瓶子倒过来时，液体对瓶塞的压强为p2，则p1________p2(填“＞”“＜”或“＝”)，原因是__________。

难度: 中等查看答案及解析

在探究摩擦力的实验过程中，小明用10 N的水平推力，使木块在水平桌面上以2 m/s的速度做匀速直线运动，当推力增加到20 N时，摩擦力为_____N；当木块以3 m/s的速度做匀速直线运动时，摩擦力为_____N.

难度: 简单查看答案及解析

图船闸中，仅阀门A打开，上游和闸室组成__________；拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而_______________。

难度: 简单查看答案及解析

如图质地均匀的长方体重7N，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为0.01m2，则它对桌面的压强为__Pa；竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强会_____（选填“变小”、“不变”或“变大”）。

难度: 中等查看答案及解析

“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4 800 t，表示它浮在海面上，排开的海水质量是4 800 t，此时舰所受的浮力是_______N。当舰从海洋驶入长江时，所受浮力_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。(ρ海水>ρ江水，g=10 N/kg)

难度: 中等查看答案及解析

有一木块的体积为，密度为把它浸没在水中时，它受到的浮力是______N；松手后，木块静止时排开水的量是______。

难度: 中等查看答案及解析

如图是足球在空中飞行时的情景，画出它所受重力的示意图。

（______）

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，物体A静止在斜面上，请画出物体A所受摩擦力的示意图．

（________）

难度: 简单查看答案及解析

如图所示，弹簧测力计的示数是________N．

难度: 简单查看答案及解析

在探究运动和力的关系的实验中，将同一辆小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，如图所示．第一次水平木板上铺有毛巾，第二次水平木板上铺有棉布，第三次直接滑到水平木板上，小车在三个不同的水平面上运动一段距离后，分别停在木板上的不同位置．

(1) 实验中将小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下是为了保证________相同，采用不同的接触面是为了保证________不同。

(2)小车在三个不同的水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越________(填“远”或“近”)，这表明小车受到的阻力越________(填“大”或“小”)．

(3)对上述实验分析后可以推测：如果小车在水平面上受到的阻力为零，物体将保持_____________。

难度: 困难查看答案及解析

在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布．

(1)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做________运动．根据________条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．

(2)由________两图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系．

(3)由________两图可以探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系．

(4)做实验时，如果斜向上拉动测力计，这会使摩擦力________(填“增大”“减小”或“不变”)．

难度: 困难查看答案及解析

小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．

(1)实验中小明是通过观察_______来比较压力的作用效果的，这种科学探究方法是________法．

(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是________________.

(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较_____两图所示实验．

(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力的作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是________________

难度: 困难查看答案及解析

学习了“认识浮力”后，爱动脑筋的小冬提出了问题：浸在液体中的物体受到浮力的大小与哪些因素有关呢？经过思考，他在学校实验室找来了弹簧测力计、烧杯、一个金属块、水和盐水等器材，设计并进行了如图探究实验．

(1)金属块在图C中受到的浮力为________N.

(2)分析B、C两图知道：当金属块浸没入水中后，所受浮力的大小与它浸入水的深度________(填“有关”或“无关”)．因为此时金属块浸入水的________没有发生变化．

(3)小冬________(填“能”或“不能”)利用图A和D探究浮力的大小与液体密度有关，理由是________。

(4)综合上述实验得到的结论是：浸在液体中的物体受到浮力的大小与________和_________有关．

难度: 困难查看答案及解析

质量为8×103kg的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车的重力的0.02倍，已知车轮与地面的总接触面积为 ,求:

(1)卡车的重力；

(2)卡车对路面的压强；

(3)卡车受到的牵引力是多大？

难度: 中等查看答案及解析

在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数为7.5N。当把金属零件浸没在密度为 kg/的油中时，测力计的示数是6.6N。求：

（1）金属零件所受的浮力；

（2）金属零件的体积；

（3）金属零件的质量；

（4）金属零件的密度。（计算结果保留一位小数）

难度: 中等查看答案及解析

排水量为1000t的轮船在河水中航行，已知河水的密度为kg/.求

（1）轮船在河水中所受浮力;

（2）轮船排开河水的体积；

（3）在轮船水线下2m的地方有一个100的小孔，计算小孔所受河水的压强和压力;

（4）轮船由长江驶入大海后会上浮还是下沉一些？为什么？（海水的密度大于河水的密度）

难度: 困难查看答案及解析