在探究运动和力的关系的实验中，将同一辆小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，如图所示．第...

在探究运动和力的关系的实验中，将同一辆小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，如图所示．第一次水平木板上铺有毛巾，第二次水平木板上铺有棉布，第三次直接滑到水平木板上，小车在三个不同的水平面上运动一段距离后，分别停在木板上的不同位置．

(1) 实验中将小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下是为了保证________相同，采用不同的接触面是为了保证________不同。

(2)小车在三个不同的水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越________(填“远”或“近”)，这表明小车受到的阻力越________(填“大”或“小”)．

(3)对上述实验分析后可以推测：如果小车在水平面上受到的阻力为零，物体将保持_____________。

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为了探究运动和力的关系,小敏进行了如下实验:在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布,让同一辆小车由同一斜面上,分别从A、B、C处静止开始滑下,观察小车在不同水平面上运动的距离,记录在表中,实验重复三次。

(1)实验中,要使小车在水平面上开始运动时的速度相同,小车应从斜面的_______处滑下。

(2)比较实验数据发现,小车运动状态改变最慢的是在____表面上。

(3)实验结果能证明____(选填序号)。

A.物体运动需要力　　　

B.力可以改变物体的运动状态

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为了探究运动和力的关系，小敏进行了如下实验:在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车由同一斜面上，分别从A、B、C处静止开始滑下，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。

（1）实验中，要使小车在水平面上开始运动时的速度相同，小车应从斜面的　　　　　　　　　　　 处滑下。

（2）比较实验数据发现，小车运动状态改变最慢的是在　　　　　　　　　 表面上。

（3）实验结果能证明　　　　　　 （选填序号）。

A．物体运动需要力

B．力可以改变物体的运动状态

C．牛顿第一定律

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为了探究运动和力的关系,小敏进行了如下实验:在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布,让同一辆小车由同一斜面上,分别从A、B、C处静止开始滑下,观察小车在不同水平面上运动的距离,记录在表中,实验重复三次。

(1)实验中,要使小车在水平面上开始运动时的速度相同,小车应从斜面的_______处滑下。

(2)比较实验数据发现,小车运动状态改变最慢的是在____表面上。

(3)实验结果能证明____(选填序号)。

A.物体运动需要力　　　

B.力可以改变物体的运动状态

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在探究运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置。

毛巾表面　　　　　　　 棉布表面　　　　　　　 木板表面

（1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的_______相同；

（2）小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越_______，这表明小车受到的摩擦力越_______。由此推断，当小车不受摩擦力作用时，将保持_______运动状态不变；

（3）由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是______________。

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为了探究运动和力的关系，小敏进行了如下实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车由同一斜面上，分别从A、B、C处由静止开始滑下，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。

(1)实验中，要使小车在水平面上开始运动时的速度相同，小车应从斜面的_____________处滑下。

(2)比较实验数据发现，小车运动状态改变最慢的是在_________表面上。

(3)实验结果能证明________(选填字母序号)。

A.物体运动需要力

B.力可以改变物体的运动状态

C.牛顿第一定律

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