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本卷共 23 题，其中：
单选题 15 题，填空题 7 题，综合题 1 题
简单题 15 题，中等难度 8 题。总体难度: 简单
单选题 共 15 题

  1. 在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（   ）

    A. 背腹扁平　　 B. 身体辐射对称　　 C. 有口无肛门　　 D. 体壁由内外两层细胞构成

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 夏天的早晨，在乡村，常常可看见养鱼人用水泵抽水，将水喷入鱼塘，其目的是（　　）

    A. 搅动水体，使饵料分散

    B. 促使鱼多运动，不生病

    C. 振动水面和空气，增加水体含氧量

    D. 驱赶鱼群向四周散开，充分利用水体

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是（　　）

    A. 水绵

    B. 葫芦藓

    C. 肾蕨

    D. 玉米

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 将活鱼从水池中取出，不久便会死亡，其原因是（　　）

    A. 体表干燥

    B. 无法呼吸

    C. 身体内缺水

    D. 血液循环停止

    难度: 简单查看答案及解析

  5. “西湖春色归，春水绿如染”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”中，加点的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是

    A. 藻类植物和蕨类植物　　 B. 藻类植物和苔藓植物

    C. 苔藓植物和蕨类植物　　 D. 苔藓植物和藻类植物

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 鲫鱼是一种常见淡水鱼。下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论，正确的是

    A. 体色背浅腹深，用鳃呼吸　　 B. 游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍

    C. 靠眼感知水流、测定方向　　 D. 身体呈流线形，可减少运动阻力

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 海马用鳍辅助运动，用鳃呼吸，有由脊椎构成的脊柱，而且终身生活在水中。据此可以判断下列和海马属于同类的动物是（　　）

    A. 河马

    B. 海豚

    C. 甲鱼

    D. 鲨鱼

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物所具有的共同特征是（　　）

    A. 都是多细胞植物体

    B. 都没有根茎叶的分化

    C. 都生活在阴湿的环境中

    D. 都可以用孢子繁殖后代

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 下列关于线形动物的说法，不正确的是（　　）

    A. 身体细长

    B. 蛔虫是线形动物

    C. 线形动物都是营寄生生活

    D. 有口有肛门

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列能作为测定空气污染程度指示的植物是（　　）

    A. 海带

    B. 苔藓

    C. 肾蕨

    D. 马尾松

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 鲩鱼、鳄鱼、鲸、海马、海豹都生活在水中,其中都用鳃呼吸的一组是（　　）

    A. 鲩鱼、鳄鱼

    B. 鳄鱼、鲸

    C. 鲩鱼、海马

    D. 海豹、海马

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 下列植物中，根不具备吸收功能的是（　　）

    A. 花生

    B. 泥炭藓

    C. 肾蕨

    D. 玉米

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 在观察鱼的左转弯时，你看到的现象是（　　）

    A. 胸鳍和腹鳍都靠着身体，不摆动

    B. 左胸鳍和左腹鳍都靠着身体，不摆动

    C. 右侧的胸鳍和腹鳍都靠着身体，不摆动

    D. 胸鳍和腹鳍同时前后摆动

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 下列动物在结构上具有有口无肛门特征的是（　　）

    ①红珊瑚　　②绦虫　　③蛔虫　　④蚯蚓．

    A. ②③

    B. ①②

    C. ①③

    D. ②④

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 海带和紫菜是常见的食物，我们食用的是它们的哪个结构（　　）

    A. 根

    B. 茎

    C. 叶

    D. 都不是

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 7 题

  1. 鱼生活在水中，通过_____和_____的摆动以及鳍的协调作用游泳．

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 线性动物得主要特征是：身体呈_____对称，体表有_____，有口_____。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 蛔虫的生活环境：蛔虫体表有_____，靠吸食小肠里半消化的食糜生活．

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是_____和_____，二是_____．

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 目前，我国水域生态环境面临的形势十分严峻，据有关统计，全国有许多江河、湖泊受到不同程度的污染，水质达不到渔业水质的标准，鱼类大量死亡的现象严重．

    （1）从资料中看，鱼类数量减少的最主要原因是_____．由此可见，保护渔业资源不仅要禁止乱捕滥捞，还要保护鱼类的_____．

    （2）作为一名中学生，为保护水资源，你可以从哪些方面去做？_____（至少答两点）

    （3）请你为水污染严重的地段写一块警示牌（一句话即可）_____．

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 如图为河蚌的结构示意图，据图完成下列问题．

    （1）①是贝壳，对河蚌具有_____作用．

    （2）③是河蚌的鳃，是_____器官．

    （3）[4]是_____，其分泌的珍珠质把侵入体内的异物包裹形成了珍珠．

    （4）②是斧足，是河蚌的_____器官．

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 中华鲟是具有江海洄游特性、在洄游时必经过荆江（荆州市境内的长江）的珍稀鱼类，是国家一级保护动物．在中华鲟的体内，当血液流经　　　　 时，血液由静脉血变为动脉血．

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 1 题

  1. 识图回答下列问题

    （1）鲫鱼身体呈_____形状，可减少游泳时的阻力。

    （2）鱼儿的体色特征是：背部颜色较_____，腹部颜色较浅，可在水中起保护作用。

    （3）图中成对的鳍是_____(填序号)叫_____

    （4）图中⑤是_____，作用是_____。

    难度: 中等查看答案及解析