下列关于一棵月季和一只画眉的叙述,错误的是( )
A. 它们的个体发育起点都是受精卵
B. 它们的结构和功能的最基本单位是细胞
C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
D. 月季的花、画眉的心脏都属于器官
难度: 中等查看答案及解析
阿尔法狗(AlphaGo)是一个人工智能机器人。以下判断机器人不是生物的理由错误的是( )
A. 机器人不能形成和排出代谢废物
B. 机器人不存在遗传、变异现象
C. 机器人没有心脏、脑等器官
D. 机器人不能繁殖后代
难度: 中等查看答案及解析
下列说法错误的是 ( )
A. 种子植物包括两大类群:裸子植物和被子植物
B. 裸子植物与被子植物的主要区别是有无种皮
C. 松的球果不是果实
D. 被子植物的种子比裸子植物的种子能得到更好的保护
难度: 中等查看答案及解析
下列关于“校园生物调查”的叙述中,不正确的是( )
A. 调查时,全组同学要集体行动,不要攀爬高处
B. 调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类
C. 调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只需注意较大的生物就行
D. 对看上去差别明显的生物,要注意它们的相同之处;对相似的生物,要注意它 们的不同之处
难度: 中等查看答案及解析
据英国《每日邮报》报道,现年 44 岁的本杰明•伊赫格波洛和 35 岁的安吉拉•伊赫格波洛是一对黑人夫妇,他们曾先后生下一儿一女,都是黑皮肤。不久前,安吉拉又生下第三个孩子,竟是个“白人女婴”。与这对黑人夫妇生下白人女婴的现象有关的生物特征是( )
A. 生物都有遗传的特性
B. 生物都有变异的特性
C. 生物都能对外界刺激作出反应
D. 生物都能生长
难度: 简单查看答案及解析
某生物兴趣小组为探究不同因素在生态系统中的作用,设计了如下实验:
①四个瓶中放等量清水;
②c,d放入等量河泥;
③b、c、d放入等量水草;
④4个瓶中分别放入两只同种形态状况都相似的小鱼;
⑤a、b、c置于阻光下,d置于黑暗中,
请预测4个生态瓶中小鱼生存时间( )
A. b>c>d>a B. c>b>d>a C. c>b>a>d D. d>c>b>a
难度: 中等查看答案及解析
取一个成熟的番茄果实,用开水烫一烫就能撕下表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁,番茄的果肉属于以下哪种组织( )
A. 输导组织 B. 保护组织 C. 营养组织 D. 分生组织
难度: 中等查看答案及解析
下列是关于细胞分裂产生的子细胞的表述,正确的是( )
A. 两个子细胞都可以持续不断地长大
B. 两个新细胞内的染色体数目不同
C. 两个子细胞都可能继续进行分裂
D. 两个子细胞的结构和功能始终保持一致
难度: 中等查看答案及解析
如图四种生物的细胞中都具有的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 叶绿体
难度: 中等查看答案及解析
用光学显微镜观察洋葱细胞分裂。如图①②③④表示四个不同阶段的细胞,下列有关叙述错误的是( )
A. 观察染色体使用的染色剂是碱性染料
B. 染色体是遗传物质DNA的载体
C. 染色体是由DNA和蛋白质组成的
D. 在细胞分裂不同时期的染色体形态相同
难度: 中等查看答案及解析
将等量清水和稻草浸出液分别放入试管中,再分别放入数目相等的草履虫,几天后会看到浸出液中草履虫数量大增,而清水中的草履虫没有增加.这个实验说明( )
A. 稻草浸出液含有草履虫生活所需要的营养物质
B. 稻草浸出液含有草履虫生活所需要的无机盐
C. 草履虫在稻草浸出液中的新陈代谢活动比在清水中的快
D. 清水中的草履虫未进行细胞分裂
难度: 中等查看答案及解析
如图为公园某一小树林中部分生物成分之间的关系,下列说法正确的是( )
A. 虫的体色与栖息环境相近,这体现出生物影响环境
B. 图中包含多条食物链,其中一条食物链是植物→虫→鸟→细菌
C. 若图中加入阳光、空气等非生物部分,就构成了一个生态系统
D. 该生态系统中因为复杂的食物关系而形成了食物链和食物网
难度: 中等查看答案及解析
如图为豌豆果实示意图,豌豆果实开裂时,果皮向内蜷缩,能将种子弹射出去。下列叙述错误的是( )
A. ②由受精卵发育而成
B. 豌豆依靠自身力量传播种子
C. ①是种子,②是果皮
D. ①是由胚珠发育而来
难度: 中等查看答案及解析
如图表示大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其细胞干重(细胞除去水后的质量)和鲜重(细胞在自然状态下的质量)的变化绘制的两条曲线。有关分析正确的是( )
A. 曲线甲、乙分别表示种子萌发过程中细胞干重、鲜重的变化
B. 在ab段,曲线上升的主要原因是幼苗进行光合作用合成了有机物
C. 在ac段,曲线下降的主要原因是细胞进行呼吸作用消耗了有机物
D. 从c点开始曲线上升的主要原因是种子萌发吸收了大量水分
难度: 中等查看答案及解析
下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,错误的是( )
A. 图甲所示幼苗是由图丁中的①②③④发育而来的
B. 图甲中①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的
C. 图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的
D. 与玉米种子相比,丁图中结构④的数量和功能都不相同
难度: 中等查看答案及解析
如图是一个同学设计的“探究种子萌发的外界条件”实验,结果只有2号种子萌发,分析实验结果,种子萌发需要的外界条件是( )
A. 阳光、适量的水分、充足的空气 B. 适宜的温度、充足的空气、肥沃的土壤
C. 阳光、适量的水分、适宜的温度 D. 适量的水分、适宜的温度、充足的空气
难度: 中等查看答案及解析
如图是制作叶的横切临时切片的相关步骤,下列叙述正确的是( )
A. 步骤②的培养皿中需放少量生理盐水
B. 步骤④中要用一片刀片切下叶片薄片
C. 该实验正确的操作顺序是③④①②
D. 步骤①中用镊子挑选最薄的叶片薄片放在载玻片的水滴中,盖上盖玻片
难度: 中等查看答案及解析
两株长势相同的同种幼苗,按如图方法处理后,分别放入等量等浓度的土壤浸出液中,该实验是为了研究( )
A. 根吸收水分的主要部位在根尖 B. 根毛细胞从土壤中吸收水分的条件
C. 无机盐对植物生长的影响 D. 根毛区是根尖吸收水分的主要部位
难度: 中等查看答案及解析
将生长旺盛的叶片剪成若干等大的小块,抽去叶内气体,平均放入两支试管,如图处理。下列叙述正确的是( )
A. 甲内的叶片小块将先浮起,因为叶内产生了较多氧气
B. 甲内的叶片小块将先浮起,因为叶内产生了较多二氧化碳
C. 乙内的叶片小块将先浮起,因为叶内产生了较多氧气
D. 乙内的叶片小块将先浮起,因为叶内产生了较多二氧化碳
难度: 中等查看答案及解析
如图所示,是验证光合作用产生氧气条件的探究实验,下列说法错误的是( )
A. 甲为实验组,乙、丙为对照组
B. 甲与乙对照,可说明光合作用需要光照
C. 乙和丙不能对照,是因为存在两个变量
D. 甲与丙对照,可说明绿色植物光合作用能产生氧气
难度: 中等查看答案及解析
下列关于光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的叙述中,错误的是( )
A. 植物白天进行只进行光合作用和蒸腾作用,晚上只进行呼吸作用
B. 光合作用合成有机物、贮存能量,呼吸作用分解有机物、释放能量
C. 植物生活的细胞每时每刻都进行呼吸作用
D. 蒸腾作用能促进植物对水与无机盐的吸收和运输
难度: 中等查看答案及解析
图是盛夏的晴天某植物一昼夜的二氧化碳吸收量示意图,下列分析正确的是( )
A. AB段植物处于无光环境中
B. 单位时间内C点氧气释放量最少
C. CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照强度减弱
D. EF段植物体内有机物总量逐渐增加
难度: 困难查看答案及解析
如图所示,瓶中装有萌发的种子,实验开始时阀门是关闭的。过一段时间后,往瓶内注入清水,并打开阀门,使瓶内气体进入装有石灰水的试管中。下面分析正确的是( )
A. 将种子换成煮熟的种子,实验结果一样
B. 加入清水是为了溶解萌发的种子所产生的气体
C. 澄清石灰水变浑浊,证明种子呼吸作用产生二氧化碳
D. 将澄清石灰水换成蒸馏水,实验结果一样
难度: 中等查看答案及解析
要探究绿色植物叶与植物散失水分有关,应选用哪两个实验装置做对照实验?( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
难度: 中等查看答案及解析
“低碳经济”是全球可持续发展的共同主题,提倡“无纸化”办公,公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送,不再以纸质的形式下发,其生物学意义在于( )
A. 节省办公经费 B. 减少固体垃圾
C. 提高办公效率 D. 保护森林资源
难度: 中等查看答案及解析
如图所示,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题:
(1)对比甲、乙两图可以看出,乙图是__细胞结构图。
(2)细胞的代谢与遗传受[]__的控制,其内含有遗传物质。
(3)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是__。
(4)观察细胞结构时,使用的是目镜5×、物镜10×,如果想使观察到的细胞更少、更大,此时需转动图丙显微镜中的__(结构名称)。再观察时,结构不是很清晰,此时需要转动图丙显微镜的[]__进行调整。
难度: 中等查看答案及解析
如图是根尖的结构图,据图回答。
(1)具有根毛的区域是[]__,根毛向外突起,可以增加吸收__的面积,而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的__运输到植物体的各个器官。
(2)根在生长过程中,不会被土壤等磨伤,是因为有图中[]__的保护。
(3)幼根的生长主要与______(填标号)区域有关。
难度: 中等查看答案及解析
请根据下列草原生态系统的图示回答问题。
(1)请写出图中有__条食物链。
(2)若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是__。
(3)图中②代表的重要植物作用是__;请写出①所代表植物作用是__。
(4)图中鹰与蛇两种生物的关系为__关系。
难度: 中等查看答案及解析
种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验:将100粒饱满且完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养数日并记录结果,请回答:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
场所 | 有光 | 有光 | 有光 | 有光 | 黑暗 |
温度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 水淹没种子 | 潮湿 |
种子萌发情况 | 19粒 | 0 | 0 | 0 | 18粒 |
(1)上表的实验设计中共包含了__组对照实验。
(2)乙组中种子不能萌发的原因是__。
(3)分析甲、戊两组实验,可得出的结论是__。
(4)甲、戊两组中均有1~2粒种子没有萌发,最可能的原因是__。
(5)每组实验均用了20粒种子,而没有只用1粒种子的原因是__。
难度: 中等查看答案及解析
某生物兴趣小组通过观察金鱼在不同温度下的呼吸频率(单位时间内鱼鳃盖张合的次数)探究温度对它的影响。以下是实验步骤和实验数据,请分析回答:
实验步骤:
①向250毫升烧杯中倒入已晒过的自来水,将3条金鱼一起放入烧杯中。
②将烧杯放入恒温水浴锅中,调节水温至10℃时,保持温度恒定,2分钟后开始记录鱼在1分钟内鳃盖运动次数。稍停片刻,再重复两次,记录观测数据。
③调节恒温水浴锅的水温使其上升至15℃,保持温度恒定,仍让鱼安静2分钟,然后记录鱼在1分钟内鳃盖运动次数。稍停片刻,再重复两次,记录观测数据。
④调节恒温水浴锅的水温使其依次上升至20℃、25℃、30℃,保持温度恒定后,再用同样的方法记录各温度下鱼在1分钟内鳃盖运动次数。
实验数据:
水温 | 1分钟内鱼的鳃盖运动次数(次) | |||||||||
第1次 | 第2次 | 第3次 | 平均值 | |||||||
1号鱼 | 2号鱼 | 3号鱼 | 1号鱼 | 2号鱼 | 3号鱼 | 1号鱼 | 2号鱼 | 3号鱼 | ||
10℃ | 17 | 14 | 16 | 18 | 14 | 17 | 16 | 13 | 15 | 16 |
15℃ | 33 | 32 | 31 | 34 | 31 | 32 | 34 | 30 | 33 | 32 |
20℃ | 76 | 45 | 63 | 65 | 53 | 62 | 69 | 47 | 61 | 60 |
25℃ | 132 | 112 | 109 | 122 | 110 | 107 | 127 | 109 | 111 | 115 |
30℃ | 198 | 187 | 190 | 192 | 185 | 179 | 197 | 183 | 172 | 187 |
(1)兴趣小组进行以上实验探究所运用的科学方法是__,实验变量是__。
(2)探究各温度下金鱼呼吸频率时,为什么恒温2分钟后才开始计数?答:__。
(3)实验探究时,用3条金鱼进行实验且算出它们呼吸频率的平均值,这样做的目的是__。
(4)由实验数据可知水温在10℃到30℃范围内,水温与鱼呼吸频率的关系是__。
难度: 中等查看答案及解析
生物小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”活动中,作出了如下设计方案。请根据你的生活经验和所学实验探究的知识完成这个设计方案。
(1)提出问题:光照会影响叶绿素的形成吗?
(2)作出假设:__。
(3)制定并实施方案:
请你在表格中完善实验方案中乙组的环境条件和实验材料。
甲 组 | 乙 组 | |
环境条件 | 遮光、适宜的温度和湿度 | __ |
实验材料 | 20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗 | __ |
处理方法 | 将甲、乙两组小麦幼苗栽种在相同的土壤中,在各自环境中生长10天 |
(4)预期实验结果:甲组小麦幼苗呈黄色,乙组小麦幼苗呈__。
(5)得出结论:__。
难度: 中等查看答案及解析
华北某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料,
请你完成下列实验,探究上面的猜测哪个正确。
材料用具:三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。
实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状,根据全素培养(用含有各种植物必需元素的营养液培养)和相应缺锌、缺镁的培养对苹果生长发育影响的比较,判断小叶病的病因。
方法步骤如下:
(1)首先配制全素营养液和相应的缺锌营养液和__营养液,分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。
(2)将三株长势相同的苹果幼苗分别栽培在上述三种营养液中。
(3)放在适宜的条件下培养一段时间,观察苹果幼苗的生长发育状况。
(4)结果预测和
①__缸内的苹果幼苗正常生长。
②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明苹果小叶病是由缺锌引起的。
③若__,则说明苹果小叶病是由缺镁引起的。
④若__,则说明苹果小叶病既与缺镁有关,又与缺锌有关。
⑤若__,则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关。
难度: 中等查看答案及解析
科学探究是学习和研究生物学的重要方法。甲图中的A、B、C是绿色植物在白天进行的三种生理活动;乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳);丙图是对叶片进行脱色处理的装置。请据图回答问题:
(1)甲图中气体可通过__(结构)进出叶片。
(2)把乙图中的两个装置放在黑暗中一昼夜,然后移到光下照射几小时后,装置__内的氧气含量比较高,这是因为该植物进行了甲图中的__(填字母)生理活动。
(3)从乙图的两个装置中各剪取一片绿叶,分别放在丙图装置中进行脱色处理,图中标号__代表酒精。
(4)当图丁中光照强度在__点之后,小麦体内的有机物开始积累。
难度: 中等查看答案及解析
小麦是人类最早种植的粮食作物,在古埃及石刻上已有所记载。冬小麦作为北方人餐桌上的主食,深受人们喜爱。让我们跟随东营市农科院的技术人员,体验一下冬小麦的种植过程。
(1)“白露至霜降’是冬小麦播种的适宜时节,“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低。可见,__是影响种子萌发的重要外界条件之一。
(2)农业生产上,播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子,因为小麦种子的__内贮存着丰富的营养物质,能够保证小麦种子正常萌发所需。
(3)小麦种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚芽和胚轴发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是__。
(4)5月下旬进入抽穗期,是冬小麦生长需水最关键时期,水分主要通过小麦根尖的__吸收。
(5)6月初,冬小麦进入灌浆期,这一时期是小麦干粒重形成的关键时期。适当大的温度差,有利于积累有机物,提高小麦的粒重,因为__。
难度: 中等查看答案及解析
阅读下面资料,回答相关问题
经济社会的发展,城市化的快速推进,钢筋水泥的“丛林”使得城市绿化用地的急缺显得尤为突出。城市屋顶占约城市面积的1/5,相当于一个人工沙漠,因此,屋顶绿化作为城市立体绿化中的主体,对缓解城市绿化用地不足、“热岛效应”、雨水径流和建筑节能等方面的问题有着重要作用。如把屋顶建成人工湿地,其耗水量可达到同等面积的水面的2倍,森林的4倍,草地的8倍。耗水量越大,其蒸腾作用和光合作用越大,降温、收二氧化碳、产生氧气的能力也越大。
屋顶绿化在各方面都具有良好的效益和优势,屋顶绿化可以解决人类面临的生态危机、环境危机、健康危机和经济危机。
(1)如果昆明市区屋顶植物多了,可以增加空气__,从而降低空气干燥度;同时还可以降低空气中的__,起到净化空气的作用,使生活更加惬意;
(2)湿地被称为“地球之__”,采用“人工湿地”对屋顶进行绿化,相当于将沙漠直接变成湿地,其生态贡献将是最大;
(3)如果做好屋顶绿化,能很好的弥补城市化进程所破坏的绿色植被,为能减少温室气体、更好地维持大自然中的__平衡尽我们的微薄之力;
(4)做“屋顶绿化”,你认为是不是所有植物都能种植(并说明理由)__。
难度: 中等查看答案及解析