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本卷共 28 题,其中:
单选题 10 题,填空题 8 题,作图题 3 题,计算题 4 题,实验题 3 题
简单题 20 题,中等难度 5 题,困难题 3 题。总体难度: 简单
单选题 共 10 题
  1. 以下有关电阻的观点中,错误的是

    A. 不同的导体,电阻一般不同

    B. 导体被加热后,电阻一般会随温度升高而增大

    C. 导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度

    D. 一个导体两端的电压越大,电流越大,则它的电阻就越小

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 在下述应用中,没有利用大气压的是

    A. 塑料挂衣钩吸在玻璃上

    B. 用塑料管把汽水从瓶中吸进嘴里

    C. 用胶水把邮票贴在信封上

    D. 打针前把药液吸进针管里

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列各组物理量单位中,表达电功单位的是

    A. 瓦、度 B. 瓦、干瓦•时

    C. 千瓦•时、焦耳 D. 焦耳/秒、度

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 上海地区家用电冰箱的额定电压为

    A. 1.5伏 B. 24伏 C. 220伏 D. 380伏

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图所示的实例中,属于增大压强的是

    A. 在铁轨下面铺枕木

    B. 安全锤的锤头做成锥状

    C. 书包背带做的较宽

    D. 大型载重车装有很多车轮

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 如图所示为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时作出的图象,以下分析正确的是

    A. 同种物质的质量跟体积的比值是不同的

    B. 甲物质的质量跟体积的比值是0.5g/m3

    C. 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的大

    D. 甲物质的质量跟体积的比值大于水的密度

    难度: 简单查看答案及解析

  7. “控制变量法”是初中常见研究方法。下列教材中的探究实验,不需要控制“电流一定”的是(  )

    A. 探究电功与电压的关系

    B. 探究通电导体产生的热量与电阻的关系

    C. 探究导体电阻与长度的关系

    D. 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 三只完全相同的瓶子,里面分别盛有质量相同的硫酸、水和酒精,用塞子将三只瓶子封好,如图所示,则可判定(ρ硫酸=1.8×l03kg/m3,ρ酒精=0.8×l03kg/m3,ρ水=1×l03kg/m3)

    A. 甲是酒精,乙是水,丙是硫酸

    B. 甲是酒精,乙是硫酸,丙是水

    C. 甲是水,乙是酒精,丙是硫酸

    D. 甲是硫酸,乙是水,丙是酒精

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 小华用光敏电阻设计了一种烟雾报警装置,其简化电路如图所示,电源电压保持不变。光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变,照射光越强,光敏电阻阻值越小。当电流表示数减小到某一值时,装置报警。开关S闭合后,当有烟雾遮挡射向R的激光时,下列说法正确的是

    A. 电流表的示数增大

    B. 电压表的示数变小

    C. 若增大R0的阻值,烟雾报警浓度降低

    D. R消耗的电功率不变

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压强和压力分别是pA、FA和pB、FB,则

    A. pA>pB  FA=FB B. pA<pB FA>FB

    C. pA=pB   FA=FB D. pA>pB  FA<FB

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 8 题
  1. 1kW•h的电能可以使“220V  40W”的电灯正常工作_____h。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 著名的_____实验证明了大气压强是很大的,测量大气压强的仪器是_____,教学楼顶层大气压比地面大气压_____(选填“高”或“低”)。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 一金属圆柱体重力为G,用弹簧测力计吊着将其三分之一浸入水中,这时测力计的示数为10牛,当圆柱体逐渐浸入水中时,圆柱体受到的浮力_____(选填“变大”、“变小”、“不变”),当圆柱体完全浸没时,测力计示数恰好为0牛(且塑料块尚未接触容器底部),则圆柱体的重力G为_____牛,此时圆柱体上下表面压力差为_____牛。

    难度: 困难查看答案及解析

  4. 如图11所示,水平桌面上放置两个底面积不同(S甲<S乙),高度相同,质量可忽略 不计的薄壁圆柱形容器甲和乙,分别盛满质量相等的水和酒精。此时,甲和乙两容器底对桌面的压强关系为P甲____ P乙,现将两个完全相同、密度为ρ的实心物体分别放入水和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ水),待它们静止后,两物体在液体中受到的浮力关系为F水 ______F酒精,甲和乙两容器底对桌面的压力关系为F甲______ F乙(均选填“>”、“<”或“=”)。

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 在10秒钟内通过某导体横截面的电荷量为5库,通过它的电流为_____安,若该导体的电阻为6欧,则此时导体两端的电压为_____伏。当该导体与4欧的电阻串联连接时,电路中的总电阻为_____欧。

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 如图所示,开关闭合后,灯泡L1、L2是_____的(选填“并联”或“串联”),电压表测量的是_____两端的电压(选填“L1”或“L2”或“电源”).若开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是_____(选填“L1断路”或“L1短路”或“L2断路”或“L2短路”),排除故障后,读出电流表示数为0.4A,则经过L2的电流为_____A。

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图所示的仪器A叫做_____,实验时可以通过观察两管中液面的_____来判断橡皮膜B所受的_____大小。若实验中只提供了如图所示的材料和器材,那么,该实验装置可以探究_____的关系。

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 小明在练习使用弹簧测力计,如图所示。

    ①他将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图甲所示。若此时将一个物体悬挂于挂钩上,静止后测力计的示数显示为2N,则物体重_____(选填“大于”“等于”或“小于”)2N。

    ②小明正确调整好测力计后,将某物悬挂好,物体静止后,指针指在如图乙所示的位置,此时物体的重力G=_____N。

    难度: 简单查看答案及解析

作图题 共 3 题
  1. 如图所示,重为3牛的小球漂浮在水面上,请用力的图示法作出小球所受的浮力F浮。

    (____)

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 在图所示的电路的内,填上适当的电表符号,使开关S闭合时两灯均能发亮。

    (______)

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合电键S,向右移动滑动变阻器的滑片P,电流表示数变小。

    (_____)

    难度: 中等查看答案及解析

计算题 共 4 题
  1. 质量为6千克,体积为2×10﹣3米3的物块,求它的密度ρ。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图所示电路,电源电压恒定,小灯泡上标有“6V 3.6W”字样,(灯丝电阻不变),R1为阻值30Ω的定值电阻,请计算:

    (1)小灯泡正常发光时的电阻是多少?

    (2)当S1断开,S2,S3闭合时,小灯泡刚好正常发光,则电源电压是多少?

    (3)当S1,S2断开,S3闭合时,电路中的电流是多少?

    (4)该电路的最大功率是多少?

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图所示,薄壁圆柱形甲和均匀圆柱体乙置于水平地面上。甲足够高、底面积为3S,其内盛有体积为3×10﹣3米的水;乙的底面积为S,所受重力为G。

    ①求甲中水的质量。

    ②求乙对水平地面的压强P乙。

    ③现沿水平方向在圆柱体乙上截去一定的厚度,并将截去部分放入甲的水中,乙剩余部分的高度与容器A中水的深度之比为h乙':h水'为3:2,且乙剩余部分对水平地面的压力等于水对甲底部的压力,求乙的密度ρ乙。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 如图甲所示,某工厂要研发一种新型材料,要求对该材料的承受的撞击力进行测试。在测试时将材料样品(不计质量)平放在压力传感器上,闭合开关S,由静止自由释放重物,经撞击后样品材料仍完好无损。从重物开始下滑落到撞击样品的这个过程中,电流表的示数随时间t变化的图象如图乙所示,压力传感器的电阻R随压力F变化的图象如图丙所示。电源电压=12V,定值电阻R0=10Ω.求:

    (1)在重物下落的过程中,压力传感器的电阻是多少?

    (2)在撞击过程中,样品受到的最大撞击力是多少?

    (3)该重物的重力是多少?

    难度: 简单查看答案及解析

实验题 共 3 题
  1. 小代学完电学后惊奇地发现,如图所示的电路图更换不同的元件就可以进行不同的探究实验。

    (1)在元件处若接上未知定值电阻可以测定未知定值电阻的阻值,其实验原理是:_____。

    (2)在元件处若接上小灯泡可以测定小灯泡的额定电功率,其实验原理是_____。

    (3)将元件处接上定值电阻也可探究“电流大小与电压、电阻的关系”。小代在探究“电流大小与电阻的关系”时,他先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后移动滑片,此时电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为_____A;再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验,移动滑片直至电压表示数为_____V,并记录电流表的示数。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 小明选用了一些实验器材来探究“串、并联电路中电流及电压的关系”实验:

    (1)小明设计了如图甲所示的电路图,并用电流表测量a、b、c三处的电流,电流表示数如表1。

    表1:

    Ia/A

    Ib/A

    Ic/A

    0.18

    0.18

    0.36

    表2:

    Uab/V

    Ubc/V

    Uac/V

    2.5

    _____

    4.5

    小明同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等。小华认为他得出的结论是错误的,请你说说下一步怎么做,可以证明小明的观点是错误的:_____。

    (2)为了探究串联电路中电压的关系,小明设计了如图乙所示的电路图,并进行实验。测量完L1两端的电压后,在测量L2两端的电压时,为了节省时间,小明将电压表的b接点不动,只断开a接点,并改接到c接点上,你认为小明的操作的错误之处是_____。

    (3)图乙中,小明通过实验操作,测得ab、ac间电压表示数如表2,其中bc间电压如图丙所示,小华认为小明在测量bc间电压时的操作还有待改进,应该_____。

    (4)小明按如图丁连接好电路,正确操作后,测得a、b、c三处的电流记Ia、Ib、Ic,测得ab、bc、ac两点间的电压为Uab、Ubc、Uac.下列说法中正确的是_____;

    A.Ia>Ib>Ic     B.Ia=Ib=Ic     C.Ia<Ib<Ic     D.Uab=Ubc=Uac

    (5)在进行图乙所示实验时小明同学误将电流表当成电压表并联在了ab两端,闭合开关后,_____(选填“L1”、“L2”或“L1和L2)能发光。

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 如图(甲)所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路,器材可以满足实验要求。

    (1)某同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数为0,电压表有示数,则出现故障的原因可能是_____。

    (2)排除故障后,调节滑动变阻器,当电压表的示数为4V时,电流表的示数如图(乙)所示为_____A,电阻Rx的阻值为_____Ω。

    (3)进行了多次实验,测出了Rx的阻值。

    (4)后来小明设计了另一种测量电阻的方案,电路如图丙所示,方案中定值电阻的阻值为R0,步骤如下:

    ①断开开关S2,闭合开关S、S1,电压表示数为U1;

    ②断开开关S1,闭合开关S、S2,电压表示数为U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=_____。

    难度: 简单查看答案及解析