江西省2019届九年级下学期4月月考物理试卷

如图1中的物体的长度应为______cm.如图2所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是_____℃。如图3中电阻箱的示数是_______Ω。

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被誉为“十朝古都”的南京，城市主要街道的两旁种植了许多粗壮的法国梧桐树，绿树成荫，树荫是由于光的________形成的。同时大量植树还可以使各处传来的______被部分吸收而减弱，从而使我们的生活环境显得较为安静。

难度: 简单查看答案及解析

一个空瓶子的质量是150g，当装满水时，瓶和水的总质量是400g；当装满另一种液体时，瓶和液体的总质量是350g。该液体的密度是______kg/m3.

难度: 中等查看答案及解析

在体育达标“跳绳项目”测试中，燕燕同学lmin跳了120次，每次跳起的高度约为4cm；若她的体重为500N，则她跳一次做的功约为_____J.她跳绳的平均功率约为___W.

难度: 中等查看答案及解析

一个鸡蛋悬浮在盛有盐水的杯中，现在往杯中加入纯水，这时悬浮在水中的鸡蛋将逐渐_____，如果往杯中继续加盐使其溶化，鸡蛋将逐渐_____选填（“上浮”、“下沉”、“位置不变”）。

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小明是学校的升旗手，他将一面国旗在国歌声中匀速升到旗杆顶端。请问:

（1）旗杆顶端装有定滑轮，利用它来升国旗，目的是______________________；

（2）国旗匀速上升过程中_________会逐渐增大。（选填“动能”、“重力势能”、“弹性势能”）

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如图所示的钢丝钳是人们日常生活中的一种常用工具，侧面的刀口接触面积很小是为了_______，剪断铁丝时，钢丝钳是________杠杆，（选填“省力”或“费力”）

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用煤炉给水壶中的水加热，2kg的无烟煤完全燃烧产生的热量是______J.水壶里的水吸热后，水的内能_____（选填“增加”、“不变”或“减少”）:当水沸腾后，水壶内的水蒸气将壶盖顶起，这一现象表明，有水蒸气的内能转化成了壶盖的____能.（无烟煤的热值为）

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小华在实验室做“电阻的串联实验”时，把两只分别标有数值“16V 16W”、“12V 36W”的灯泡L1、L2串联到一个16V的电路中，电路接通时.两只灯泡实际功率较大的是_____（选填L1、L2或无法比较）（灯泡电阻不随温度变化）

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据科学家推算，太阳像现在这样不停地进行核_____（选填“聚变”、“裂变”），连续辐射能量。还可以维持60亿年以上，因此对人类来说，太阳能几乎可以说是一种永久性的_______（选填“可再生”、“不可再生”）能源。

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下列数据中，与实际情况相差不大的是

A. 乒乓球台的宽度大约是2000cm

B. 人步行的速度是1m/s

C. 长跑运动员长跑后体温可达到46℃

D. 一个鸡蛋的质量大约是500g.

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有一茶杯静止在水平桌面上．下列说法正确的是

A. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力

B. 茶杯受到重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力

C. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力

D. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力

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物理研究中常常用到“等效替代”“法控制变量法”“类比法”等方法，下面是初中物理的几个实例①利用磁感线来描述磁场；②研究电流时把它与水流类比；③研究电路时引入“总电阻“概念；④研究力学问题时引入“合力"概念。上述实例中，采用了相同研究方法的是

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③

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下列四组连线中，完全正确的是

A.  B.

C.  D.

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如图所示，一个上小下大的容器，注入部分水后封闭，将它倒置后再放置在水平桌面时，水对容器底部的压力F和压强P的变化为

A. F和P都变大 B. F和P都变小

C. F变小、P变大 D. F变大、P变小

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如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关S接在触点②位置。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是

A. 滑片P向b端滑动

B. 将S拨到①位置

C. 将螺线管往上移动

D. 将铁芯从螺线管中取出

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电动车给人们的出行带来了便利，电动车的设计和应用涉及到了很多物理学知识，以下分析中正确的是

A. 电动车的调速把手相当于一个变阻器

B. 刹车的把手是一个省力杠杆

C. 电动车的坐垫比较宽大，这是为了增大压强

D. 电动车在使用过程中把机械能转化为电能

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移动电话是人们常用的通讯工具，下列说法正确的是

A. 移动电话靠电磁波传递信息

B. 给移动电话电池充电时，电能转化为化学能

C. 接电话时靠声音的响度分辨对方是谁

D. 电话的话筒工作原理是电磁感应

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水是如何泼出去的?

水是如何泼出去的?对于这个问题同学们也许感到奇怪吧!然而它值得我们琢磨。让我们仔细回忆泼水的动作。要把盆里的水浇到远处，我们是双手端着盆，用力往前一甩，水就离开盆，被泼出去了。看似很简单，里面却包含了许多物理知识。

盛水的盆原来是静止的，因为任何物体在任何状态都有惯性，因此水和盆要保持静止状态，是手给了盆一个力，迫使盆向前运动。水装在盆里，盆对水也有力的作用，因此，水和盆起向前运动。当端盒的手突然抓住盆不再向前时，盒虽然有惯性还要保持向前运动，但是，因为手对它有力的作用。迫使它由运动变为静止。此时，盆里的水却没有力迫使它停下来，所以，盆里的水由于惯性而继续向前运动，而与盆分离，水被泼出去了。

请回答:

①如果端盆的手沾了肥皂沫，你能将水泼得很远吗?为什么?

②水泼出去以后，它为什么不保持匀速直线运动呢?它的惯性消失了吗?

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如图所示，一个边长为80cm的正方体重640N，放在水平地面上，一个人站在地上利用滑轮组将重物匀速提起来。求：

（1）人还没有用力拉之前，重物对地面的压强是多大？

（2）要想使人所用的拉力最小，请在图上画出滑轮组上绳子的绕法。

（3）如果人对绳子的实际拉力是320N，滑轮组的机械效率是多少？

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如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R=6Ω，开关s闭含后，电流表示数为2A，求:

（1）电源电压。

（2）电阻R在5min内产生的热量。

（3）若在原电路中串联个电阻R2，使电阻R消耗的功率为6W，求R2的阻值。

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电视机可以用遥控器关机而不用断开电源，这种功能叫做待机功能；这一功能虽给人们带来了方便，但电视机在待机状态下仍然要消耗电能却鲜为人知。例如，小明家的一34吋彩色电视机的待机功率大约是10W。假如他家每天平均看4h电视。看完电视后总是用遥控器关机而不断开电源。试计算:

（1）小明家因这台电视机待机年浪费的电能是多少千瓦时?（一年以365天计算）

（2）如果这些电能全部用来烧水，可以将多少15℃的水加热到40℃?

（3）请你就电视机待机功能的正确使用方法提出建议。

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在做观察凸透镜成像的实验时，保持透镜的位置不变，后先把蜡炬放在a.b.c.d.e.g各点，如图所示，分别调整光屏的位置，则:

（1）把烛焰放在____点时，光屏上出现的实像最大。

（2）把烛焰放在_____点时，光屏上出现比烛焰小的实像，_______（填光学仪器）就是根据这个原理制成的。

（3）把烛焰放在_____点时，在与物体同侧成正立放大的像。

（4）光屏上出现倒立，等大的实像时，测得烛焰到光屏的距离为40cm，这个透镜的焦距是_______cm。

（5）实验一段时间后，蜡烛变短了，要使蜡烛的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏向______移动。

（6）实验中，若用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是（_______）

A.只出现烛焰的上半部分的像

B.只出现烛焰的下半部分的像

C.仍然是完整的像，只是变暗些

D.成像情况像不受任何影响

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如图是小刚做“估测大气压的值”的实验示意图。

（1）请将下列实验步骤补充完整.

A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔。

B.用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒.当注射器中的活塞_________时，记下弹簧测力计的示数。即等于大气对活塞的压力F.

C.用刻度尺测出注射器的________，记为L，读出注射器的容积V，则活塞的面积__________。

D.最后计算出此时大气压的数值P=___________（写出表达式）.

（2）A步骤中活塞推到底端并用橡皮帽封住注射器的小孔的目的是________________。实际实验测量的结果与真实值之间总有比较大的偏差，其可能的原因是________________或_______________________。

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（1）为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验。

①在两个相同的烧杯中应加入初温相同、________相同的水和煤油（水>煤油）。实验中选用相同电加热器的目的是使水和煤油在相同时间内___________________.

②水和煤油温度随时间变化如图乙所示，根据图甲可判断出a物质是____。根据如图乙可判断出b吸热能力较___（选填“强”或“弱”）。

（2）如图丙所示，为比较酒精和碎纸片的热值，用两只同规格的烧杯装相等质量的水，取质量___（选填“相等”或“不相等”）的酒精和碎纸片，分别放入两个燃烧皿中，点燃分别给烧杯加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧完，通过比较_________（选填“加热时间”或“升高的温度”）来确定酒精和碎纸片热值的大小。

（3）该实验主要利用了_________法。

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某同学用电源、定值电阻R、滑动变阻器R’、电流表、电压表、开关与若干导线，设计了一个电路，如图所示。

（1）用笔划线代替导线，在如图中，根据电路图把电路实物连接完整（导线不得交叉）。

（_____）

（2）若该同学想利用此电路探究“导体中电流与电压的关系”，在实验过程中，必须保持电阻R的_________不变，同时不断地移动滑动变阻器的滑片改变R’的阻值,并记录电流表和电压表的数值来进行探究。

（3）若实验记录的数据如表所示:根据表中实验数据。可以推理分析出的结论是:________

（4）若某次接通电路后，电流表、电压表正常工作，如图示，此时定值电阻为____Ω

（5）若在探究“导体中的电流与电压关系”时，该同学移动滑片，发现电流表的示数忽有忽无，可能的原因是________________

（6）探究活动完成以后，在该同学与合作者交流探究体验时，发现该实验电路还可以测量一个电学物理量，请列举出来，并简要地写出实验的原理。

___________________________实验的原理__________________________

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