福建省2018-2019学年高一10月月考历史试卷

西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是

A. 河南、河北　　 B. 湖南、湖北　　 C. 山东、山西　　 D. 广东、广西

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福建民居——土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识，高低尊卑、主次分明等。一楼之内一般居住着一个家族，房舍根据“长幼有序”“男尊女卑”的原则安排。这种建筑布局

A. 深受宗法影响

B. 突出皇权至上

C. 体现宗教色彩

D. 利于邻里和睦

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唐朝明确地将国家政务划分为大事和小事，小事由门下省审核决定，递交皇帝“划可”，大事则奏请皇帝批准。这反映了当时

A. 三省六部制名存实亡

B. 实行分层决策机制

C. 门下省权力不断扩大

D. 君主权力受到制约

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钱穆在《中国历代政治得失》中指出：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。”材料中两次“大变动”分别指的是

A. 九品中正制、科举制

B. 三公九卿制、三省六部制

C. 郡县制、行省制

D. 三省六部制、内阁制

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贵族的基本特点是独立领土领民，经济上完全独立于君主，政治上相对独立于君主，是能够与君主抗衡的社会力量。古代中国从社会结构、生存条件上决定贵族阶级消亡的制度是

A. 郡县制

B. 察举制

C. 科举制

D. 行省制

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钱穆在《中国社会演变》一文中指出：“不论西周氏族，乃至夏氏族、商氏族及其他氏族，全在此制度（中国周代封建）下，逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。”这说明分封制

A. 有利于后世统一国家的建立

B. 弱化了中央对地方的统治

C. 强化了王室对土地人口的控制

D. 确立了君主专制中央集权意识

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观察下表，按照西周宗法制规定，最有资格继承王位的是：

A. 大哥

B. 二哥

C. 三哥

D. 四哥

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5世纪末，北魏孝文帝迁都洛阳，采用汉族官制、律令。此举

A. 促进了民族交融

B. 确立了三国鼎立局面

C. 加快了江南地区开发

D. 实现了南北方的统一

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下图所示歌词反映的历史事件是

A. 郑和下西洋

B. 戚继光抗倭

C. 郑成功收复台湾

D. 左宗棠收复新疆

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引发下表所示列强在华设厂总数变化的原因是清政府被迫签订了

A. 《南京条约》

B. 《北京条约》

C. 《马关条约》

D. 《辛丑条约》

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“人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽，认为只有独裁才能维持法国的秩序。”材料说明拿破仑夺取政权

A. 维护了法国的封建统治

B. 传播了法国大革命的成果

C. 顺应了法国当时的形势

D. 加速了法国对欧洲的征服

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“到1952年，国营经济已控制了国民经济的命脉，私营工厂只有依附国营经济才能生存。大部分资本家认识到公私合营是大势所趋。”材料叙述的是我国对资本主义工商业社会主义改造的

A. 背景

B. 目的

C. 内容

D. 作用

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《汉书》记载：“汉武帝施主父之册，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是

A. 恩泽贵族

B. 实现民族交融

C. 解决七国之乱

D. 削弱王国势力

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1864年，美国联邦部队中的黑人团队增加到166个，达到12．6万多人。其直接原因是

A. 独立战争爆发

B. 英国承认美国独立

C. 法国大革命的推动

D. 《解放黑人奴隶宣言》的颁布

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中国古代有一位皇帝在地方将全国分为13个监察区域，并设立了一个新的职务，当时全国共计13人出任这一职务，负责全国13行政监察区的监察工作。这一职务是

A. 诸侯

B. 刺史

C. 丞相

D. 御史大夫

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《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓（周王姓姬）独居五十三。”这段材料能够说明西周分封制中分封的主要对象是：

A．周王的亲族

B．在战争中立功的将士

C．周王的姻亲

D．商朝的王族和贵族

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据史料记载，商王断定大事，要综合考虑五个方面的意见，即王本身、卿士、庶民（人）卜（龟）和筮。如若王、卿士和庶民一致同意，而龟筮反对，则以不动为好，动则不利。对此理解正确的是，商朝

A. 商王完全垄断决策权

B. 政治带有迷信色彩

C. 王权受制于族权

D. 已形成早期民主制

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我国古代地方行政管理管理制度曾出现了从“封建制”到“郡县制”的变化，其变化的最主要原因是

A. 加强中央集权的需要

B. 交通的发展

C. 疆域的拓展

D. 经济文化交流的需要

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“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构，封国封爵，没有公侯伯子男，也没有拥有土地。……尤其是崇古的儒家学派的学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了。”这个时代是指

A. 春秋战国

B. 秦代

C. 汉代

D. 唐宋时期

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自隋唐开始，最能使一般知识分子实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”理想的途径是

A. 建立军功

B. 参加科举考试

C. 弃农经商

D. 依靠门第出身

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《礼记》载：道德仁义，非礼不成；教训正俗，非礼不备；分争辩论，非礼不决；君臣上下、父子兄弟，非礼不定……。材料强调的是

A. 君王地位的至高

B. 人应以周礼为行为准则

C. 个人的道德修须加强

D. 宗法制有利于社会和谐

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“它是秦朝以来郡县制的一大发展，有效地加强了对辽阔疆域的管辖，以及中央对边疆地区特别是对西藏、台湾的管辖。”“它”是指

A. 西汉郡国制

B. 隋唐三省六部制

C. 北宋的枢密院

D. 元朝行省制

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“从汉末起门阀制度逐渐滋长，现实政权的基础建立在世家大族所支配的经济结构上面。而九品中正制尽管有将选举权收归中央的企图，但最终结果却是加重了大族在地方上的权威。”这表明九品中正制

A. 造成世家大族对皇权的妥协

B. 导致专制皇权不断走向衰落

C. 有利于从地方选拔大量人才

D. 难以实现中央对地方的有效控制

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有学者说，夏商周时期，帝王以“天下为家”，“赋敛天下”， “以博我一人之欢乐”，“始而惭焉，久而安焉”。此观点主要说明

A. 人民的赋役负担很沉重

B. 政权存在时间均很长久

C. 世袭制易使统治者腐化

D. 高度集权政体已经形成

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“创新是一个民族的灵魂。”中国作为一个历史悠久的多民族国家，在政治制度创新方面多有建树，而且其体系之完备、经验之丰富、影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。阅读下列材料，回答问题：

材料一　 丞相（王）绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，毋以镇之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议日：“周文王所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统……．天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”

材料二　

请回答：

（1）根据材料一二，指出王绾和李斯争论的焦点？并概括他们二人争论的各自理由？

材料二：从中国古代社会的历史进程来看，专制主义中制度成为政治的主流，在社种社会背景下，分封制必然被淘汰，郡县制不能地方享有相对的独立权力而各行其是。君主专制无法解决中央集权与地主分权的矛盾，所以，古代社会的政治家或思想家无论发现分封制或郡县制有何缺陷，都不可能找到一种合理的解决方法，分封制和郡县制就这样长期争论不休。至明清之际，一些杰出的思想家虽然已经看出郡县制的弊端，但找不到出路。

（2）根据材料二并结合所学知识，简析分封制和郡县制争论长期持续的原因。

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中国古代中央体制不断演变与发展。请根据下列图片，结合所学知识回答问题。

请回答：

（1）指出上述材料从图1到图4呈现了中国古代中枢权力体系演变的趋势特征？

（2）阅读以上图片信息，提炼一个观点，结合材料和中国古代中枢权力演变的历史知识加以论述。（要求：观点明确，体现材料主题；史论结合，论述条理清楚）

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