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5世纪末，北魏孝文帝迁都洛阳，采用汉族官制、律令。此举
A. 促进了民族交融
B. 确立了三国鼎立局面
C. 加快了江南地区开发
D. 实现了南北方的统一
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下列关于北魏孝文帝改革的史实叙述，错误的是
A. 下令禁止在朝廷上说鲜卑话和穿胡服，通用汉语、汉服
B. 仿效汉族体制改定官制和律令
C. 尊崇孔子，实行礼制，提倡以孝治国
D. 将都城南迁至长安
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“将都城由平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语、穿汉服、与汉通婚。”材料中的措施促进了
A. 民族融合
B. 江南地区的开发
C. 北魏政权的建立
D. 民族政权并立局面的形成
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改革是推动社会发展的强大动力。对下列中外改革的认识有误的是
A. 商鞅变法使秦国成为强大的国家
B. 北魏孝文帝改革促进了民族交融
C. 明治维新后日本建立民主共和制
D. 罗斯福新政使美国经济缓慢恢复
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民族融合是指一些民族同住在一个地区，互相影响，逐渐消失各自的特征，自然而然形成一个整体，是一种进步的历史现象。据此完成下列问题：
（1）北魏时期民族大融合的原因是什么？
（2）孝文帝改革促进了北方民族大融合，其具体表现是什么？
（3）从政治方面来看，民族融合的过程也是国家由分裂到统一的过程，请结合孝文帝改革的有关内容加以说明。
（4）由此，你认为民族融合的实质是什么？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 孝文帝对拓跋澄说：“平城地方天寒地偏，远离中原，没有太大的前途。宣布南伐只是个借口，我的真实意图是迁都……”。孝文帝下令鲜卑贵族、官员采用汉姓，该穿汉族服装，学习汉语，提倡同汉人通婚。
——摘编自岳麓版教材《中国历史》
材料二 1947年，内蒙古自治区成立，乌兰夫当选为自治区政府主席。随后，广西、新疆、宁夏、西藏自治区先后成立。全国各地在少数民族聚居区也相继成立了一批自治州、自治县（旗）。
——摘编自岳麓版教材《中国历史》
（1）根据材料一，结合所学知识，请写出北魏孝文帝改革促进民族融合的措施。（不得摘抄材料中的原文）
（2）根据材料二并结合所学知识回答，我国在少数民族地区实行的管理制度是什么？
（3）现阶段，我国各地区的经济文化发展水平还不平衡。就如何更好地促进少数民族地区的发展，请你提出几条合理建议。
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下列关于均田制的说法，不正确的是
A. 规定百姓占有田地的最高限额，将多出部分分给无地或少地者
B. 北魏时期借鉴汉族的土地制度制定并开始实行
C. 促进了北方农业生产的恢复发展和北方民族的封建化
D. 隋唐沿用和改革了均田制，唐朝中后期因土地兼并严重而废除
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城市、城镇的发展，反映出社会的进步。阅读材料，回答问题。
材料一 洛阳是中国古代著名的城市，西晋后一度衰落，北魏统治时期洛阳再次走向兴盛。
（1）依据示意图，从政治、经济、文化等方面指出北魏孝文帝时期洛阳城兴盛的具体表观。运用所学分析此时期洛阳城兴盛的历史意义。
材料二 扬州地当冲要，多富商大贾，珠翠珍怪之产……商贾如织。故谚称“扬一益二”，谓天下之盛，扬为一而蜀次之也……张祜诗云：“十里长街市并连，月明桥上看神仙。人生只合扬州死，禅智山光好墓田”。唐置盐铁转运使在扬州，判官多至数十人……（唐朝大历）十四年七月，（朝廷）令王公百官及天下长吏，无得与民争利，先于扬州置邸肆贸易者，罢之。
——摘编自《旧唐书》、《唐会要》、（宋）洪迈《容斋随笔》
（2）依据材料二，提炼反映唐代扬州经济状况的信息。结合所学，依据材料，分析唐代扬州经济繁荣的原因。
材料三
（3）依据材料三，指出明清时期江南市镇的发展的特点。概括明万历年间苏州丝织业呈现出的新现象。
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观察下图并结合所学，理解正确的是
A. 美国失去经济霸主的地位
B. 日本政治大国地位确立
C. 西欧、日本成为美国的竞争对手
D. 政治三足鼎立局面形成
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史书记载，孝文帝与心腹大臣拓跋澄讨论迁都洛阳的问题。孝文帝表示：“今日之行，诚知不易，但国家兴自北上，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”拓跋澄的回答是：“伊洛中区，均天下所据，陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。”
孝文帝为迁都提出了哪些理由？这些理由是否可以成立？
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