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关于雅典民主制，有人认为：“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首。”下列关于雅典民主制的叙述，不能证明上述观点的是
A. 小国寡民阻碍了民主政治的发展
B. 抽签选举导致权力的滥用与误用
C. 直接民主使素养不高的人参与政治
D. 民主范围的有限性激化了社会矛盾
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一个王朝几百年中绝大部分君主“非暴即暗，非暗即僻，非僻即懦”。一方面需要最杰出和最有能力的君主，另一方面“产生”的却是大量的平庸无能之辈。出现这种情况的最主要原因是
A. 君权至高无上
B. 君权不可转移，在一家一姓中传承
C. 君主立贤不以长
D. 君主立嫡不以长，立长不以贤
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从秦朝到清明两干多年的吏治发展中，地方官员的选任制度不断演变，但有点始终未变，那就是地方主官一律由中央任免。这样做的根本目的是
A. 维护大一统的中央集权统治
B. 维护君主专制统治
C. 体现君权至上和皇恩浩荡
D. 确保选官用官制度的连续性和一贯性
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有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义词”。这一现象是雅典
A. 政治体制的产物
B. 社会矛盾缓和的反映
C. 频繁改革的结果
D. 自然地理环境决定的
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唐太宗曾对吏部尚书杜如晦说：“今专以言辞刀笔取人，而不悉其行，至后败职，虽刑戮之，而民已敝矣。”这句话意在强调
A. 应严刑处罚失职官员 B. 选官须注重才学
C. 官员失职会危害民生 D. 选官应注重品行
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乌尔比安的《论告示》中记载：“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠将衣服咬坏了。那么，洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是
A. 重视证据 B. 公平公正
C. 契约至上 D. 注重程序
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（题文）有人认为，罗马法“实质上属于市民阶级，而且，他们本身所学的、所教的和所应用的法律，按其性质来说，实质上也是反封建的”。其意在表明罗马法
A. 创立者是早期资产阶级
B. 主要针对封建势力
C. 与欧洲中世纪格格不入
D. 后来成为反封建的武器
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“大抵欧洲各国的政治，悉根源于罗马旧制，言政法者必先言罗马，犹中国学者必先首推周秦。”这是因为罗马法（ ）
A．揭露和批判了私有制的罪恶 B． 维护和巩固了欧洲各国的统治
C．其法律观念具有普遍性 D． 给予自由民和奴隶以公民权
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柏拉图说社会中没有知识、没有教养、没有政治智慧的下层群众掌握政治权力，政治生活的狂热使得他们很容易丧失理性，进而做出草率的、不合理的政治决策。”作者意在说明雅典
A. 抽签选举的局限
B. 多数人暴政的实质.
C. 轮番而治的危害
D. 直接民主制的弊端
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某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相。皇帝同意了王锷的请求，并下诏“锷可兼宰相”。时任给事中的李藩行使职权，驳回诏书。由此推断，给事中隶属于（ ）
A. 唐朝的门下省 B. 宋朝的枢密院
C. 明朝的内阁 D. 清朝的军机处
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“没有人愿意用抽签的方法雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”苏格拉底的上述观点反映他
A. 反对直接民主制度
B. 要求哲学家管理国家
C. 赞扬君主专制制度
D. 用人要做到人尽其才
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《罗马法原论》中记载，主人抛弃老病奴隶的，该奴隶即获得自由，禁止任意杀害奴隶”，“凡奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处”。材料说明罗马法
A. 不再维护奴隶主贵族的利益
B. 注重用法律调整社会经济关系
C. 蕴含人人平等的法律主张
D. 一定程度上保护了奴隶的利益
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“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典,这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时,就会想起那些缔造这个帝国的人们。他们明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神……为她慷慨地献出生命,就像为她的节日所能奉献的最美好的礼物。”这体现出雅典民主制的特点是( )
A. 法律至上 B. 权力制约 C. 平民政体 D. 公民意识
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司马迁在《史记·李斯列传》中评论说：“秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无功伐之患。”下列对材料信息的本质理解，最准确的是
A. 肯定了秦朝统一的历史意义
B. 肯定了秦朝地方行政制度的作用
C. 敏锐地指出了分封制的弊端
D. 指出了分封制与郡县制的本质区别
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战国时代各国对于官吏的任用，一般都以俸禄制度代替过去的食邑制度。俸禄制度的实行在当时的主要作用是( )
A. 推动了商品经济发展
B. 肯定了郡县制进步性
C. 促进了分封制的瓦解
D. 有利于国家选拔人才
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“它排除了丞相个人专断、相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性和合理性，提高了行政效率”。材料中的“它”是指
A. 西汉中朝制度
B. 唐朝三省六部制度
C. 宋代二府三司制度
D. 明朝内阁制度
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“诸侯惟得衣食税租，不与政事”的现象反映了
A. 分封制的巩固
B. 中央集权的加强
C. 宗法制的消亡
D. 君主专制的消弱
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中国封建社会中皇帝被称为“君父”，各地官吏被称为各地的“父母官”。这说明了我国封建社会
A. 家国同构的建国理念和天下一家的文化认同
B. 封建君主专制深入人心，得到普遍拥护
C. 封建剥削沉重，民众处境艰难，民不聊生
D. 君民关系和谐融洽，统治稳固
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清末传教士明恩溥记述：“促使中国学子年复一年地坚持科举考试，有的直到九十高龄终于拿到文凭方可罢休，有的则死于这一过程中。功名利禄一类是无法说清楚的……九十高龄之后，即便考中又怎么样？唯一的解释是他天生具有忍耐的禀赋。”该材料（ ）
A. 批判学子追求功名利禄 B. 表明科举制下学子的愚昧无知
C. 折射出学子的价值取向 D. 反映出科举制失去人才选拔功能
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开皇三年（583年）正月，隋文帝曾下诏举“贤良”。开皇十八年（598年）又下诏：“京官五品以上及总管、刺史，并以志行修谨、清平干济二科举人。”下列关于开皇年间选官、用官制度的说法，正确的有
①下诏举“贤良”等说明隋朝将官吏选拔权收归中央
②重视官员的品德和修养等
③首创了武举和殿试等选拔方法
④能促进尚学学风的兴起
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
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元朝行省是“中古殖民地制度之遗物”，“省区即军区”，“皆为军事控制区域，各拥相当军需资源；藉以供养驻军，镇压地方……”由此可知，元朝设行省的根本目的是
A. 开拓疆域，藩卫中央
B. 以武力维持专制统治与剥削
C. 维持治安，发展经济
D. 确保满洲贵族的政治经济利益
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某地边疆危机，消息上报朝廷后，皇帝一方面交代兵部尽速调兵迎敌，另一方面责成户部尽速调度粮草，备部队急用。幕僚根据皇帝之意，写成诏书，经皇帝确认无误后，直接送至兵部、户部等部门执行。这可能是哪个时期的制度
A. 秦朝
B. 唐朝
C. 宋朝
D. 明朝
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《十二铜表法》规定：“出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。”该规定反映了
A. 罗马法对贵族利益的维护
B. 罗马法对私有财产的保护
C. 古罗马商品经济高度发达
D. 古罗马严格限制商品交换
