下列关于摩擦力的说法正确的是( )
A. 摩擦力的方向总与物体的运动方向相反
B. 摩擦力的大小一定与相应的正压力成正比
C. 运动着的物体不可能受静摩擦力作用,只能受滑动摩擦力的作用
D. 静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反
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历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是( )
A. 阿基米德 B. 牛顿 C. 伽利略 D. 以上三个都不是
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水平横梁的一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10kg的重物,∠CBA=30°,如图所示,则滑轮受到绳子作用力为( )
A. 50N B. N C. 100 N D. N
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质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则改质点
A. 第1s内的位移是5m B. 前2s内的平均速度是6m/s
C. 任意相邻的1s 内位移差都是1m D. 任意1s内的速度增量都是2m/s
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某同学站在电梯底板上,利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况,图所示的v-t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况(向上为正方向)。根据图象提供的信息,可以判断下列说法中正确的是( )
A. 在0~5s内,观光电梯在加速上升,该同学处于超重状态
B. 在5s~10s内,该同学对电梯底板的压力大于他所受的重力
C. 在10 s~20s内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重状态
D. 在20 s~25s内,观光电梯在加速下降,该同学处于超重状态
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以初速度v0竖直向上抛出一质量为m的小物块,假定物块所受的空气阻力f大小不变.已知重力加速度为g,则物块上升的最大高度和返回原抛出点的速率分别为( )
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
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如图所示,斜劈形物体的质量为M,放在水平地面上,质量为m的粗糙物块以某一初速度沿斜劈的斜面向上滑,至速度为零后又加速返回,而斜劈始终保持静止,物块m上、下滑动的整个过程中( )
A. 地面对斜劈M的摩擦力方向先向左后向右
B. 地面对斜劈M的摩擦力方向没有改变
C. 地面对斜劈M的支持力大于(M+m)g
D. 物块m向上、向下滑动时加速度大小相等
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在一根绳下拴着两个质量不同的小球,上面小球比下面小球质量大,当手提着绳端沿水平方向并使两球一起作匀加速运动时(空气阻力不计),下图中正确的是
A. B. C. D.
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如图所示,质量为ml的木块放在光滑水平面上,木块上放置一质量m2的另一木块,先后分别用水平力拉ml和m2,使两木块都能一起运动,若两次拉动木块时,两木块间的摩擦力分别为和,则两次拉动时,拉力大小之比一定可以表示为( )
A. B. C. D. 1
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如图所示,光滑斜面、、都以为底边.三个斜面的倾角分别为75°、45°、30°.物体分别沿三个斜面由顶端从静止滑到底端,下面说法中正确的是( )
A. 物体沿滑到底端时具有最大速率
B. 物体沿滑到底端所需时间最短
C. 物体沿下滑,加速度最大
D. 物体沿滑到底端所需时间最短
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两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶。t=0时两车都在同一计时线处,此时比赛开始。它们在四次比赛中的v-t图如图所示。哪些图对应的比赛中一辆赛车追上了另一辆( )
A. B.
C. D.
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如图所示,位于光滑水平桌面上的物块P用跨过定滑轮的轻绳与小托盘相连,托盘内有砝码。托盘与砝码的总质量为m,P的质量为2m,重力加速度为g.释放后,P从静止开始沿桌面运动的过程中,当不计滑轮摩擦和空气阻力,则下列说法正确的是( )
A. 托盘运动的加速度为g
B. P运动的加速度为g/3
C. 托盘对轻绳的拉力大小为2mg/3
D. 砝码处于失重状态
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如图所示,A、B. C三球的质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间固定一个轻杆,B、C间由一轻质细线连接。倾角为θ的光滑斜面固定在地面上,弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,初始系统处于静止状态,细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是( )
A. B球的受力情况未变,加速度为零
B. A. B两个小球的加速度均沿斜面向上,大小均为gsinθ
C. A. B之间杆的拉力大小为
D. C球的加速度沿斜面向下,大小为gsinθ
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如图甲所示的水平传送带AB逆时针匀速转动,一物块沿曲面从一定高度处由静止开始下滑,以某一初速度从传送带左端滑上,在传送带上由速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图乙所示(图中取向左为正方向,以物块刚滑上传送带时为计时起点),已知传送带的速度保持不变,重力加速度g取10m/s2。关于物块与传送带间的动摩擦因数μ及物块在传送带上运动第一次回到传送带左端的时间t,下列计算结果正确的是()
A. μ=0.2 B. μ=0.4
C. t=2.5s D. t=4.5
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在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
①图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是 _____________。
②本实验采用的科学方法是(_____)
A. 理想实验法 B. 等效替代法
C. 控制变量法 D. 建立物理模型法
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在做“探究加速度与力、质量的关系”实验时(装置如下图)
(1)下列说法中正确的是(______)
A.平衡运动系统的摩擦力时,应先把装砂的小桶通过定滑轮拴在小车上
B.连接沙桶和小车的轻绳应和长木板保持平行
C.平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动
D.小车应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车
(2) 实验中沙和桶的总质量m和车与车上砝码的总质量M间必须满足的条件是______。
(3)某次实验中,由于没有满足(2)的条件,研究在车与车上砝码的总质量M一定时,小车的加速度a与作用力F的关系时结果得到的图象应是如下图中的(____)
A. B. C. D.
(4)研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量M的关系,某位同学按正确的实验步骤得到足够多的纸带,其中的一条如下:
实验中打点计时器有的电源周期为0.02s,每两个计时点之间都有4个点没有画出,则D点的对应速度为______m/s,物体运动的加速度为______m/s2。(结果保留二位有效数字)
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一个质量为m=40kg的小孩站在电梯内的体重计上,电梯从t=0时刻由静止开始上升,在0到6s内体重计示数F的变化如图所示。试问:在这段时间内电梯上升的高度是多少?取重力加速度g=10m/s2。
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如图所示,放在粗糙斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态,轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻质弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点.轻质弹簧中轴线沿水平方向,轻绳的OC段与竖直方向的夹角θ=60°,斜面倾角α=30°,物块A和B的质量分别为mA=5kg,mB=1.5kg,弹簧的劲度系数为k=500N/m,重力加速度g=10m/s2 . 求
(1)弹簧的伸长量x;
(2)物块A受到的摩擦力f的大小和方向.
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如图所示,物体A放在足够长的木板B上,木板B静止于水平面.已知A的质量mA和B的质量mB均为2.0 kg,A、B之间的动摩擦因数μ1=0.2,B与水平面之间的动摩擦因数μ2=0.1,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等,重力加速度g取10 m/s2.若t=0开始,木板B受F1=16 N的水平恒力作用,t=1 s时F1改为F2=4 N,方向不变,t=3 s时撤去F2.
(1)木板B受F1=16 N的水平恒力作用时,A、B的加速度aA、aB各为多少?
(2)从t=0开始,到A、B都静止,A在B上相对B滑行的时间为多少?
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