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本卷共 23 题，其中：
选择题 20 题，综合题 3 题
简单题 6 题，中等难度 8 题，困难题 9 题。总体难度: 中等
选择题 共 20 题

  1. 有史学家认为:“11和12世纪,在欧洲封建王朝的统治下,欧洲达到了它的第一青春期,达到了它的第一个富有活力的阶段”,其“活力”表现为(　　 )

    A.城市的兴起和市民阶层的产生 B.王权的加强和民族国家的出现

    C.经济的发展和世界市场的开辟 D.教权的削弱和宗教改革的开始

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 一条“丝绸之路”，驼铃声声，岁月悠悠。昔日阿拉伯商人留下的足迹，至今依旧令世人向往探寻。下列关于这个民族的说法，正确的是(　　　 )

    A.阿拉伯人发明了阿拉伯数字

    B.穆罕默德创立了伊斯兰教

    C.穆罕默德开创了地跨三洲的阿拉伯帝国

    D.《天方夜谭》是欧洲文学塊宝

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 《全球通史》的作者斯塔夫里阿诺斯在评价19世纪某一事件时说：“它受到宗教界和其他集团的敌视，同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合。”这指的是(　　)

    A.但丁及《神曲》 B.马克思及《共产党宣言》

    C.牛顿及万有引力定律 D.达尔文及《物种起源》

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 1949年9月和10月，联邦德国和民主德国分别成立。这标志着

    A.冷战序幕揭开

    B.欧洲冷战对峙局面基本形成

    C.冷战正式开始

    D.美苏全面冷战对峙格局形成

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 伯利克里说：“我们的‘政府形式’之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，面是由全体人民掌握。”材料中的“人民”应该指

    A. 雅典成年男性公民 B. 雅典居民 C. 全体希腊人 D. 外邦人

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 在人类的历史进程中，非洲尼罗河流城的先民最先告别了野蛮与蒙昧，大踏步地迈进了文明社会，并创造了辉煌的古代文明。下列文明成果属于它的是

    A.楔形文字 B.帕特农神庙 C.《汉谟拉比法典》 D.太阳历

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 下图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中②处应填写的是

    A.罗马共和国

    B.罗马帝国

    C.西罗马帝国

    D.拜占廷帝国

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 如图是李林同学在学校图书馆阅读的一本图书书目，对其中“古典的复兴”解读正确的是

    A.实质是古代希腊、罗马文化的复兴 B.是一场提倡人文主义的新文化运动

    C.最早发生于英国 D.复兴的先驱是达·芬奇

    难度: 困难查看答案及解析

  9. 《人类简史》中描述：“欧洲人发动战争俘虏非洲人，再从非洲内陆千里迢迢运至美洲，数百万非洲人因此丧命，而这一切不过是为了欧洲人能在茶里加糖吃到甜点！”材料体现了

    A.欧洲庄园的逐步瓦解 B.三角贸易的罪恶 C.城市的兴起 D.新航路的开辟

    难度: 中等查看答案及解析

  10. “一场伟大的革命已经发生……这革命的发生并不是由于任何现存国家中力量的变化，而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。”“这革命”是指

    A.英国资产阶级革命 B.法国大革命

    C.美国独立战争 D.美国南北战争

    难度: 困难查看答案及解析

  11. 观察漫画，一个欧洲的老人指着拿破仑的雕像对一个年轻人说：“我的孩子，打断这个强盗的两条腿！”这位老人意在

    A. 指责拿破仑发展资本主义

    B. 批评拿破仑破坏法国革命

    C. 指责拿破仑发动侵略战争

    D. 批评拿破仑颁布《拿破仑法典》

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 有学者认为这场革命“是19世纪初期以来工人运动的高峰与总结，它验证了马克思主义暴力学说和无产阶级专政学说的正确性，是无产阶级暴力夺权的一次尝试，是在特定条件下的一次城市起义。”这场革命是

    A.法国里昂工人起义

    B.巴黎公社

    C.俄国二月革命

    D.俄国十月革命

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 图示法是学习历史的基本方法之一。分析下面示意图，探究的学习主题应该是

    A.美国独立战争的背景 B.印度民族大起义的背景

    C.拉丁美洲独立运动的背景 D.埃及华夫脱运动的背景

    难度: 困难查看答案及解析

  14. 下面所示歌谣反映的历史事件是

    领土扩张东向西

    废奴运动矛盾激

    林肯平叛维统一

    扫除障碍美崛起

    A.印度反英斗争 B.北美独立战争 C.美国南北战争 D.拉美独立运动

    难度: 简单查看答案及解析

  15. “他反对任何形式的暴力，他的身体虽然是柔弱的，但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量”。材料中的“他”应当是指

    A.玻利瓦尔 B.圣马丁 C.甘地 D.卡德纳斯

    难度: 困难查看答案及解析

  16. “三巨头操控世界，德国成待宰羔羊，中国战胜却受害，学生掀起爱国潮。”歌谣描述的会议

    A.巴黎和会

    B.华盛顿会议

    C.三级会议

    D.制宪会议

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 如图所示，1941年希特勒骄傲地打开“戈培尔唱机”，鼓吹闪电战的丰功伟绩；1943年，希特勒颓丧地坐在唱机旁，疲惫不堪的戈培尔也累得脱了像。在这一转变过程中，对希特勒打击最大的战役是

    A. 日本偷袭珍珠港

    B. 中途岛海战

    C. 斯大林格勒战役

    D. 莫斯科保卫战

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局的是

    A.不结盟运动的兴起 B.世界贸易组织的成立

    C.上海合作组织的诞生 D.经互会的成立

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演着重要的角色。第二次世界大战以来，美国经济出现了几个不同的发展阶段。对如图中第三阶段美国经济发展特点的描述最准确的是

    A.经济发展速度放缓 B.开始复苏和繁荣

    C.经济实力增强，成为经济超级大国 D.出现“新经济”

    难度: 困难查看答案及解析

  20. 钱乘旦先生在《不平衡发展现代化》一文中称：“西方现代化经几百年的发展，其优与弊都已经十分清楚。二战后企图修补这个社会，修补在两个方向上进行：一是修补资本主义，二是修正民族国家。”下列措施中，旨在“修补资本主义”的是

    A.第三次科技革命推动 B.世界贸易组织的建立

    C.建立社会福利制度 D.建立联合国

    难度: 困难查看答案及解析

综合题 共 3 题

  1. 世界潮流波澜壮阔，大国崛起伴随着政治文明的发展。阅读下列材料，回答问题。

    材料一　 英国……建立起了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由、开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实行现代化。

    ——钱乘旦《世界现代史历程》

    （1）结合所学知识回答，“新的政治制度”指什么？据材料一概括该“制度”对英国的影响。

    材料二　

    材料三　 1787年9月17日，美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施，使一个真正意义上的美国诞生了。

    ——《大国崛起》之“新国新梦（美国）”解说词

    （2）材料二示意图反映出美国政体有何特征？据材料三概括该法律文献的历史地位及对美国历史发展的影响。

    材料四　 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定，法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务

    （3）材料四内容出自哪部法律文献？据材料谈谈这部文献的历史进步性。美国资产阶级革命时期的哪一部文献与之反映的思想大体一致？

    （4）通过对上述材料的探究，请你归纳世界近代政治文明演进的趋势。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 体制结构调整和经济体制改革，是经济政治发展和社会进步的必由之路，是每个国家实现国富民强、民族振兴的重要过程和手段。阅读下列材料，回答问题。

    材料一　 19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家，农奴境况悲惨，暴动频繁。农民的“叛乱”每十年都要高涨一次，这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推翻要好些。

    （1）亚历山大二世实行的“从上面解放”的做法，史称什么？为什么说这一事件是俄国历史的一个重要转折点？

    材料二　 过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。

    ——1868年某日本官员语

    材料三　 “日本明治维新展现了东方人的智慧，在学习西方的过程中超越西方，给予了东方人可以超越西方的魄力和信心。日本民族这种学习西方又不照搬西方，学习西方又超越西方的精神，是日本迅速富强的精神动力。”

    （2）根据所学知识，举出材料二中日本人“用自己的手将西洋文明带入国内”的为两条具体措施。据材料三概括指出日本民族的学习特点。

    材料四　 1921年8月，在莫斯科市民惊异目光的注视下，一位23岁的美国青年走进了克里姆林宫，他的名字叫阿曼德哈默。1921年10月28日，苏俄第一份给外国人的特许权的合同正式签署，哈默获得了一所石棉矿的特许经营权，开始了他真正的商人生涯。

    ——《正道沧桑——社会主义500年》

    （3）据材料四并结合所学分析，哪个政策为哈默在苏俄的投资经商提供了有利条件？

    材料五　 美国的创新在于：……20世纪30年代初，为了拯教市场，唯一的办法居然是“中止市场”！但“中止市场”又不是“消灭市场”，需要的是一种能够“控制”市场的权力，而执行这种权力的恰恰是国家！

    ——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》

    （4）材料五中“美国的创新”反映了美国政府通过什么手段来扭转经济形势？产生了怎样的影响？

    （5）材料四、五反映了不同政治体制下处理危机的不同方式，但它们又有很多相似之处，结合所学知识，试找出其中的一个相似点。

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 人类只有一个地球，我们共处个世界。各国在交往过程中既有冲突摩擦，也在逐渐融合，国际社会日益成为一个命运共同体。阅读下列材料，回答问题。

    材料一　 15、16世纪是历史发展为世界历史的重大转折时期，世界开始连成一个整体……在西欧，社会经济发生了前所未有的根本变化。人类历史的前资本主义时期因这个变化而归于结束，资本主义开始以其新的生产力和生产关系出现在历史的地平线上。

    ——摘自吴于廑《世界史》总序

    （1）材料一中“世界开始连成一个整体”始于哪一历史事件？“社会经济发生了前所未有的根本变化”指什么？

    材料二　 18世纪后半期工业化开始后，殖民扩张逐渐向世界各个已有文明的核心区推进，西亚、北非、印度、中国等古代文明最发达的国家和地区相继落入了西方列强的控制。……他们动用工业文明的技术手段杀戮和压迫弱小民族，变得比任何时代都更野蛮。

    ——《世界现代化进程》

    （2）结合所学知识，如何评价材料二中西方列强的殖民扩张活动？

    材料三　

    （3）材料三中图一和图二所反映的战争性质有何不同？

    材料四　 第三条　 ……共同体的活动应包括：

    （1）在各成员国之间取消商品进出口的关税和定量限制，以及具有同等影响的一切其他措施；

    （2）建立对待第三方国家的共同关税率和共同贸易政策；

    （3）在各成员国之间，废除阻止人员、劳务和资本自由流动的各种障碍。

    ——《欧洲共同体条约》（1967年3月5日）

    （4）根据材料四，从对内和对外两个方面归纳欧洲共同体成立的主要目标。

    材料五　 国际货币基金组织自1944年成立以来，不断推动市场经济，自由贸易和高增长率。除了国际货币基金组织外，美国的政治家和商业领袖还想建立一套适合自己利益的国际贸易体系，在他们的推动下，取消了阻碍跨国自由贸易的制约性贸易准则。……在过去的25年间，合作场景的变化已经导致了大约5万家全球公司的诞生。与跨国公司相比，典型的全球公司以一个小规模的总部为基础，在全球范围内分散公司其他的所有机构，以寻求尽可能低的运作成本。

    ——杰里·本特利等《简明新全球史》

    （5）根据材料五，概括经济全球化加强的表现。

    难度: 困难查看答案及解析