图示法是学习历史的基本方法之一。分析下面示意图，探究的学习主题应该是A.美国独立战争的背景...

图示法是学习历史的基本方法之一。分析下面示意图，探究的学习主题应该是

A.美国独立战争的背景 B.印度民族大起义的背景

C.拉丁美洲独立运动的背景 D.埃及华夫脱运动的背景

九年级历史选择题困难题查看答案及解析

如果将“美国独立战争”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是

A.社会主义运动    B.殖民地人民的抗争    C.亚非拉的独立    D.农民起义

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如果将“美国独立战争”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是：（　　 ）

A.殖民地半殖民地人民的抗争　　　 B.资产阶级革命

C.社会主义运动　　　　　　　　　　　 D.改革与革命

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如果将“美国独立战争”“印度民族大起义”“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是（     ）

A.殖民地半殖民地人民的抗争                 B.资产阶级革命

C.社会主义运动                             D.改革与革命

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某班同学举行辩论会，下面为双方辩手的观点。据此判断该辩论会的主题应该是

A. 英国殖民侵略的利弊　　 B. 法国大革命的利弊

C. 印度民族大起义的利弊　　 D. 美国独立战争的利弊

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把握历史事件之间的因果联系，是学习世界历史的基本方法之一。下列选项中对应有误的是 (    )

A. 英国资产阶级革命--印度民族反英大起义

B．启蒙运动--美国独立战争、法国大革命

C. 法国大革命--拉丁美洲独立运动兴起

D．帝国主义国家政治经济发展不平衡--第一次世界大战

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要探究“民族解放运动”这一主题，以下内容不能入选的是 (　　　　 )

A. 美国独立战争　　 B. 拉美民族解放运动

C. 印度民族大起义　　 D. 英国宪章运动

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从“美国独立战争、印度民族大起义、拉丁美洲独立运动”内容中，归纳一个学习主题（    ）

A、欧美主要国家的社会巨变       B、步入近代

C、殖民地人民的抗争             D、西方文明之源

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某班同学举行辩论会，下图为双方辩手的观点。据此判断该辩论会的主题应该是

A. 法国大革命的利弊

B. 英国殖民侵略的利弊

C. 印度民族大起义的利弊

D. 美国独立战争的利弊

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某班同学举行辩论会，下图为双方辩手的观点。据此判断该辩论会的主题应该是

A. 法国大革命的利弊

B. 英国殖民侵略的利弊

C. 印度民族大起义的利弊

D. 美国独立战争的利弊

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