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本卷共 24 题，其中：
单选题 12 题，多选题 4 题，实验题 4 题，解答题 4 题
简单题 12 题，中等难度 11 题，困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 12 题

  1. 物体做曲线运动的条件是

    A. 物体运动的初速度不为零

    B. 物体所受的合力为变力

    C. 物体所受的合力的方向与速度方向不在同一条直线上

    D. 物体所受的合力的方向与加速度方向不在同一条直线上

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列哪组单位全部是国际单位制中的基本单位

    A. 千克、秒、牛顿

    B. 千克、米、秒

    C. 克、千米、秒

    D. 牛顿、克、米

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列关于摩擦力的说法中正确的是

    A. 摩擦力大小总跟接触面上的压力大小成正比

    B. 摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反

    C. 滑动摩擦力大小跟两物体间相对运动的速度大小成正比

    D. 两物体间有摩擦力就一定有弹力，且两者方向互相垂直

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 关于运动和力，下列说法正确的是

    A. 物体所受合力为零时，速度一定为零

    B. 物体在恒定作用力下，速度一定不会发生变化

    C. 物体所受合力为零时，加速度一定为零

    D. 物体运动的速度方向总跟合力的方向一致

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 木块沿斜面匀速下滑，下列说法正确的是

    A. 木块只受重力与斜面对它的支持力

    B. 木块所受重力可分解为平行于斜面的下滑力和对斜面的压力

    C. 木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力和下滑力

    D. 斜面对木块的支持力与摩擦力的合力竖直向上

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 关于角速度和线速度，下列说法正确的是

    A. 半径一定时，角速度与线速度成正比

    B. 半径一定时，角速度与线速度成反比

    C. 线速度一定时，角速度与半径成正比

    D. 角速度一定时，线速度与半径成反比

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 在力的合成中，下列关于两个分力与它们的合力的关系的说法中，正确的是

    A. 合力一定大于每一个分力

    B. 合力可能小于每一个分力

    C. 合力的方向一定与分力的方向相同

    D. 两个分力的夹角在0°~180°变化时，夹角越大合力越大

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 一个物体静止在光滑水平面上，在0~t0时间内给物体施加一个水平向右的拉力F,该力随时间的变化规律如图所示。下列说法正确的是

    A. 在0~t0内物体的速度先增大后减小

    B. 在0~t0内物体的运动方向先向右后向左

    C. 在0~t0内物体的加速度的方向先向右后向左

    D. 在0~t0内物体的加速度先增大后减小

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 静止在水平地面上的物块，质量为2kg。在水平拉力10N的作用下做匀加速直线运动，2s内前进了4m, g取10m/s3。在这个过程中

    A. 物块加速度的大小是4 m/s2

    B. 物块加速度的大小是1 m/s2

    C. 物块与地面间的动摩擦因数是0.3

    D. 物块所受滑动摩擦力的大小是8N

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 三段不可伸长的轻绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定。若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳是

    A. OA　　 B. OB　　 C. OC　　 D. 可能是OB,也可能是OC

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 如图，将完全相同的两个物体甲、乙放在光滑的水平桌面上，通过一根水平绳对其施力，甲是在绳的另一端施以10 N的竖直向下的拉力，乙是在绳的另一端挂一个重10N的物体.则两物体的加速度相比

    A. 甲的大　　 B. 乙的大　　 C. 一样大　　 D. 无法判断

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 如图所示，绷紧的传送带在轮子带动下始终以v=2m/s的速度水平转动，将质量为m=0.1kg的工件轻放到皮带A端，若工件与皮带间的动摩擦因数μ=0.1，A、B间距L=8m, g取10m/s2.则下列叙述正确的是

    A. 工件做匀加速直线运动的加速度大小为2m/s2

    B. 工件从A到B所用的时间为4s

    C. 工件相对传送带滑动的距离为3m

    D. 工件从A到B的平均速度大小为1.6m/s

    难度: 中等查看答案及解析

多选题 共 4 题

  1. 关于作用力与反作用力之间的关系，下列说法中正确的是

    A. 作用力与反作用力作用在两个不同物体上

    B. 作用力与反作用力的作用效果可以相互抵消

    C. 作用力与反作用力总是大小相等、方向相反

    D. 两物体必须处于静止状态，否则它们之间的相互作用力不再遵从牛顿第三定律

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 某同学想在电梯内观察超重与失重现象，他将一台体重计放在电梯内并且站在体重计上观察，发现体重计的示数是电梯静止时示数的4/5，g取10m/s2.下列判断正确的是

    A. 此时该同学处于超重状态

    B. 此时该同学处于失重状态

    C. 电梯此时可能以2m/s2的加速度减速上升

    D. 电梯此时可能以8m/s2的加速度加速下降

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 在同一水平直线上的两位置分别沿同一方向水平抛出两小球A和B,两小球恰好同时落到水平面上的P点，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力，则下列说法中正确的是

    A. 在P点A球速度大于B球速度

    B. 在P点A球速度小于B球速度

    C. 一定是A球先抛出

    D. 一定是同时抛出两小球

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 铁路转弯处的弯道半径r是由地形决定的，弯道处要求外轨比内轨高，其内、外轨高度差h的设计不仅与r有关，还与火车在弯道上的行驶速度v有关。下列说法正确的是

    A. 速率v一定时，r越大，要求h越大

    B. 速率v一定时，r越小，要求h越大

    C. 半径r一定时，v越小，要求h越大

    D. 半径r一定时，v越大，要求h越大

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 4 题

  1. 小李同学利用如图1所示装置探究弹簧的弹力和伸长量的关系，他选择了两根长度不同的弹簧A和B做实验，实验过程中弹簧始终在弹性限度内，且不计弹簧的质量，根据实验数据，他作出了F-x图象，如图2所示，根据图象可知，在弹性限度内，每根弹簧的弹力F跟弹簧的伸长量x成____________，B弹簧的劲度系数为_______N/m,________弹簧的劲度系数较大。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 小鲁同学在做“探究力的合成规律”实验时，实验步骤如下:

    (1)用胶条把白纸固定在水平放置的方木板上，用图钉将橡皮条的一端固定在板上的A点，用两个细绳套系在橡皮条的另一端;

    (2)用两个弹簧秤分别钩住两个细绳套，互成角度地拉橡皮条，将结点拉伸到某一位置O (如图所示)，用铅笔描下结点O的位置并读出两个弹力的大小，F1=3．7N, F2=3．0N, 标记了方向，如图中B、C点迹;

    (3)然后只用一个弹簧秤，通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前面相同的位置O,并记下了弹力的大小F=5.0N,标记了方向，如图点迹D．

    请在白纸上画出力F1、F2、F的图示____________，并利用平行四边形定则画出F1、F2的合力F合，求出F合的大小为________N.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 小于同学用下图所示的实验装置探究“物体所受合力不变，其加速度与质量的关系”时，得到下表所示的数据。请在坐标纸上用图象处理这些数据_____________，并且根据图象形状得出结论:_______________________。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 小王同学做“研究平抛运动”的实验.

    (1)手头已有木板、小球、斜槽、铅笔、刻度尺、图钉，还需要下列器材中的_____________；

    A．打点计时器　　 B．秒表　　 C．白纸　　 D．天平　　 E．弹簧秤　　 F．重垂线

    (2)为了保证实验的顺利完成，下列操作中小王同学需要进行的是_______________。

    A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下

    B．斜槽轨道必须光滑

    C．斜槽轨道末端要水平

    D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些

    (3)小王同学忘了记下小球抛出点的位置，只记录了竖直方向，如图所示。y轴沿竖直方向，x轴与y轴垂直，A为小球运动一段时间后的位置。g取10m/s2,根据图象，可求得小球做平抛运动的初速度为__________m/s.

    难度: 简单查看答案及解析

解答题 共 4 题

  1. 某游乐园的大型“跳楼机”游戏，以惊险刺激深受年轻人的欢迎。某次游戏中，质量m=50kg的小明同学坐在载人平台上，并系好安全带、锁好安全杆。游戏的过程简化为巨型升降机将平台拉升100m高度，然后由静止开始下落，在忽略空气和台架对平台阻力的情况下，该运动可近似看作自由落体运动。在下落h1=80m时启动制动系统使平台开始做匀减速运动，再下落h2=20m时刚好停止运动。取g=10m/s2,求:

    (1)下落的过程中小明运动速度的最大值vm;

    (2)落地前20m内，小明做匀减速直线运动的加速度的大小a;

    (3)当平台落到离地面10m高的位置时，小明对跳楼机压力F的大小.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 有一辆质量为800kg的小汽车驶上圆弧半径为50 m的拱桥。取g=10m/s2,求:

    (1)若汽车到达桥顶时速度为5 m/s,桥对汽车的支持力F的大小;

    (2)若汽车经过桥顶时恰好对桥顶没有压力而腾空，汽车此时的速度大小v;

    (3)已知地球半径R=6400km,现设想一辆沿赤道行驶的汽车，若不考虑空气的影响，也不考虑地球自转，那它开到多快时就可以“飞”起来。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 跳台滑雪简称“跳雪”。该过程中运动员脚着特制的滑雪板，沿着跳台的倾斜助滑道下滑，在助滑道末端借助速度和弹跳，使身体跃入空中，使整个身体沿抛物线在空中飞行，在着陆坡着陆后，继续滑行至终止区停止。

    该过程可用如下简化模型进行分析:质量为m=50kg的质点，沿倾角为θ=37°的倾斜轨道AB由静止开始下滑，下降高度h=30m后，速度没损失地滑上光滑水平轨道BC,再从C点水平飞出，沿水平方向飞行距离s=60m后落在倾角仍为θ的斜面CD上。全程空气阻力不计，已知sin37°=0.6, cos 37°=0.8,取g=10m/s2．求:

    (1)质点从C点飞出后在空中飞行的时间t;

    (2)质点通过C点时的速度大小vC;

    (3)质点与轨道AB之间的动摩察因数μ的大小.

    难度: 困难查看答案及解析

  4. 如图所示为雨滴从高空下落过程中空气阻力f随雨滴速度v变化的大致情况，其中图线①、②分别对应半径不同的雨滴.

    (1)请利用图线分析并说明雨滴下落过程中加速度和速度随时间变化的大致情况。

    (2)已知雨滴的密度为ρ=1.0×103kg/m3, 雨滴可视为球体，球体的体积公式为,图中直线的斜率值,其中, r为雨滴的半径，取g=10m/s2．

    a．请比较①、②图线所示的两个雨滴下落的最终速度的大小;

    b．请计算半径r=5mm的雨滴下落的最终速度.

    难度: 中等查看答案及解析