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本卷共 22 题，其中：
单选题 13 题，作图题 2 题，填空题 3 题，实验题 2 题，计算题 2 题
简单题 13 题，中等难度 8 题，困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 13 题

  1. 社团活动在娄底各校轰轰烈烈开展，小明参加了杂技社团，他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立。当他单脚站立时，在地面上留下了一个凹陷的鞋印，单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印，那么

    A. 单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力

    B. 单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力

    C. 手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度

    D. 手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列哪个物体的重力最接近20N

    A. 一头象 B. 一辆自行车 C. 一只母鸡 D. 一个中学生

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理见下表.你认为正确的观点有

    正方

    反方

    观

    点

    ①两个物体相互接触,就一定有力的作用

    ②两个物体相互接触,不一定有力的作用

    ③力的产生至少涉及两个物体

    ④一个物体也可以产生力的作用

    ⑤力是维持物体运动状态的原因

    ⑥力是改变物体运动状态的原因

    A. ①②④ B. ②④⑥ C. ②③⑥ D. ①③⑤

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图，分别用大小相等的力拉或压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的

    A. 大小、方向、作用点都有关

    B. 作用点有关

    C. 大小有关

    D. 方向有关

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图所示，小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，她受到的力有（　 ）

    A. 重力和支持力

    B. 重力、支持力和水平向右的摩擦力

    C. 重力、支持力和水平向左的摩擦力

    D. 重力、支持力和斜向上的摩擦力

    难度: 困难查看答案及解析

  6. 从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦力的知识。以下分析中错误的是（　　）

    A. 脚踏表面凹凸不平是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力

    B. 轮胎上制有花纹是通过增大接触面粗糙程度来减小摩擦力

    C. 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦力

    D. 车轮设计为圆形是通过变滑动为滚动来减小摩擦力。

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 如图，一物体用弹簧悬于天花板上，下列说法正确的是（　　）

    A. 物体所受的重力和天花板拉弹簧的力是一对平衡力

    B. 天花板拉弹簧的力和弹簧拉物体的力是一对平衡力

    C. 物体所受的重力和弹簧拉物体的力是一对作用力与反作用力

    D. 天花板拉弹簧的力和弹簧拉天花板的力是一对作用力与反作用力

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 下列说法中正确的是（　　）

    A. 由公式G＝mg可知，物体的质量跟它的重力成正比

    B. “水往低处流”是由于重力作用的结果

    C. 用同一弹簧测力计测物重，在太空中和月球上是一样大的

    D. 规则物体的重心在它的几何中心上

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法错误的（　　）

    A．每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等

    B．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动

    C．水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快

    D．实验表明，力是维持物体运动的原因

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 关于物体的惯性，下列说法正确的是（　　）

    A. 足球在静止时没有惯性，运动时才具有惯性

    B. 跳远运动员起跳前要助跑，是为了增大惯性

    C. 足球离开脚后能继续向前滚动是因为受到惯性力的作用

    D. 百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 如图所示，用F＝6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为（　　 ）

    A．4N，向左　　　 　　　 B．4N，向右　　

    C．6N，向右　　　　 　　 D．6N，向左

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 如图所示的事例中，属于增大压强的是（　　）

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 同学们在学习运动和力的关系时，了解到运动是所受空气阻力的大小与物体的运动快慢有关：物体的运动越快，受到的空气阻力越大．同学们认真观察了竖直向上抛出的篮球的运动情况，并讨论了篮球从抛出到落回地面过程中的受力情况．下面几种看法中正确的是(　　　　 )

    A. 刚抛出时篮球受到的合力最大

    B. 落地前瞬时篮球受到的合力最大

    C. 整个运动过程中，篮球受到的合力先减小后增大

    D. 整个运动过程中，篮球受到的合力先增大后减小

    难度: 简单查看答案及解析

作图题 共 2 题

  1. 如图所示，一木块静止在斜面上，请画出该木块所受重力以及木块对斜面压力的示意图。

    （_____）

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图所示，足球在水平草地上滚动，画出足球受力示意图。

    （_____）

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 3 题

  1. 秋天，稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变物体的__________；运动场上，运动员用头“顶回”飞来的足球，说明力可以改变物体的____________，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是____________。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 一竖直向上抛出的小球，如图所示，当球上升到A点时将改变运动方向向下落，在A点的正下方有一B点，若抛出的小球上升到B点时，所有外力同时全部消失，则小球将_____________________________；若抛出的小球上升到A点时，所有外力同时全部消失，则小球将__________________。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 物体放在水平面上，受到水平力F1=10N和F2=4N的作用处于静止状态，如图所示。此时物体受到的静摩擦力是____N；如果将F1撤去，物体所受合力为____N。

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 2 题

  1. 如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。实验中用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、两块材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。

    （1）实验中，应该用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做___________运动，根据同学们学过的___________知识，就可以知道滑动摩擦力的大小。

    （2）分析甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力与___________有关。

    （3）顺利完成甲、乙两次实验后，在进行图丙所示的实验时，由于所用的弹簧测力计量程较小，某同学发现测力计示数达到最大时仍没拉动木块，为了用现有的器材顺利完成实验，应采取的措施是： ______________________________________ 。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示。

    （1）实验中小明通过比较_____来确定压力作用效果大小，这里运用的科学方法是_____法。

    （2）分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是_____，

    （3）小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由实验现象，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。他得到的结论是_____的（填“正确”或“错误”）你的理由是_____。

    难度: 简单查看答案及解析

计算题 共 2 题

  1. 质量为8000kg的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车的重力的0.02倍，(g=10N/kg)求:

    (1)卡车受到的重力

    (2)卡车受到的牵引力是多大

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图所示，放置在水平地面上的两个物体A和B均为实心正方体，物体A的边长为10cm，质量为2kg；物体B的边长为20cm，质量为8kg。求：

    （1）物体A的密度。

    （2）物体A对水平地面的压强pA。

    （3）若把B叠放在A的正上方，求此时物体B对物体A的压强pB

    难度: 中等查看答案及解析