河北省唐山市遵化市2019-2020学年九年级上学期期末历史试卷

选择题共 25 题

1942年，26国签署的《联合国家宣言》规定：“每一（签字国）政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。”其根本目的是（）
A. 加强各国经济、军事的交流　　 B. 孤立苏联社会主义国家
C. 团结一切力量战胜法西斯国家　　 D. 以牺牲弱小国家利益取得胜利

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历史学家帕尔默说，在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。“相同目标”是
A. 建立资产阶级统治
B. 实现民族独立
C. 确立君主立宪制度
D. 废除君主专制

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18世纪中期，英国人用马车在脏分兮的路上或者用风力和水力在海上将货物缓慢地运到市场。到1850年，火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行，将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站，给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。上述材料反映了工业革命对英国的影响是
A. 改变了生产方式
B. 提高了运输能力
C. 促进了城市发展
D. 加剧了环境污染

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下列关于俄国1861年改革和日本明治维新相同之处的表述，不正确的是
A. 改革前都面临着沦为殖民地的危机　　 B. 都是自上而下的改革
C. 都对土地制度进行了改革　　 D. 都促进了资本主义的发展

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美国独立战争的转折点是
A. 来克星顿枪声　　 B. 大陆会议
C. 《独立宣言》的发表　　 D. 萨拉托加战役

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1492年10月2日，大西洋强劲的信风将哥伦布的船队送到了他们梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障，“新大陆”指的是今天
A. 非洲的好望角
B. 亚洲的印度
C. 亚洲的菲律宾
D. 美洲的古巴、海地等地

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1689年英国议会通过的权利法案规定：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之儹越权力，为非法权力。这说明英国议会制约国王的权利是通过
A. 武力手段
B. 法律形式
C. 会议谈判
D. 投票形式

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19世纪中期，“全世界都必须到英国购买铁轨”“英国生产的花布覆盖了全世界”。据此推知，英国
A. 爆发了资产阶级革命
B. 确立了君主立宪制
C. 完成了第-次工业革命
D. 推动了“三国协约”的形成

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《走向全球主义》一书作者安布鲁斯指出，“尽管国家在全世界保持着优势地位，但美国领导人在1945年夏对未来有三怕：一是政治上的，怕斯大林，也就是怕社会主义……”为此，美国在政治方面提出(　　 )
A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划 C.建立北约 D.成立联合国

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20世纪30年代是萧条、危机和战争的10年。下列能反映这一时代特点的事件或现象有（　）
①日本：军部法西斯专政建立　 ②德国：纳粹政权掀起反犹狂潮　 ③苏联：实现社会主义工业化　 ④美国：生产过剩，失业率高涨
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④

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下面是四名同学在历史主题研讨会上的发言，从他们的发言中判断其研讨的主题是（　　）
①罪恶的黑奴贸易造成非洲传统文明的衰落，经济社会倒退　 ②非洲版图上各国疆界以直线居多，是殖民主义留下的烙印　 ③二战后印巴分治遗留下的克什米尔问题，成为印巴冲突不断的历史根源　 ④巴拿马运河战略地位重要，但运河主权直到1999年才被巴拿马政府收回。
A.国家独立与统一 B.殖民主义的恶果
C.领土主权与疆域 D.地区冲突的加剧

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新航路开辟后，首先进行殖民扩张的国家是（　　）
A.英国和法国 B.葡萄牙和西班牙
C.英国和西班牙 D.法国和美国

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下列有关文学与艺术的描述不正确的是(　　)
A.俄国作家托尔斯泰的作品描绘了俄国社会各阶层的生活场景
B.荷兰画家梵高的名作《向日葵》表现了他对美好生活的热爱和追求
C.法国著名作家巴尔扎克的作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景
D.法国伟大的作曲家贝多芬的《英雄交响曲》完成于1804年

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随着工业革命的发展和工厂体系的建立，大批的人涌入新的工业中心。世界各地的城市以极快的速度发展，到1930年，城市人口已达到415亿，占人类总人口的五分之一。材料强调了工业革命（　　）
A.引发了城市化 B.刺激了人口的增长
C.带动了财富的增加 D.加剧了贫富分化

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下边两个文艺作品共同反映的核心思想是
A. 禁欲主义
B. 人文主义
C. 理性主义
D. 浪漫主义

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读下图，根据图中信息判断，这位历史人物是
某一历史人物大事记示意图
A. 克伦威尔
B. 拿破仑
C. 罗伯斯庇尔
D. 华盛顿

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下图这本书最早刊行于1848年，它的问世标志着
A.空想社会主义诞生 B.马克思主义诞生
C.列宁主义诞生 D.斯大林模式形成

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下列属于民族解放运动的是(　 )
①美国独立战争②印度民族大起义③拉美独立运动
④印度非暴力不合作运动⑤华夫脱运动⑥俄国1861年改革
A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.①③④⑤⑥ D.①②④⑤⑥

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“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”这主要是因为林肯
A. 推行农奴制改革，促进资本主义发展
B. 领导独立战争，颁布《独立宣言》
C. 维护国家统一，废除黑奴制度
D. 领导世界反法西斯战争

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制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图这张知识卡片记录的是(　 )
●召开时间:1919年
●操纵国:英、法、美
●签订条约:《凡尔赛和约》
A.华盛顿会议 B.慕尼黑会议
C.雅尔塔会议 D.巴黎和会

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下列历史事件发生在斯大林领导时期的有(　 )
①战时共产主义政策②第一个、第二个五年计划完成③苏联建立④新宪法的制定⑤十月革命
A.①③⑤ B.②③⑤ C.②④ D.①②③⑤

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富兰克林·罗斯福总统在美国对日宣战演说中说：“我要求国会宣布，自1941年12月7日——星期日，日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本帝国之间已处于战争状态。”美日“处于战争状态”的影响是
A.标志着第二次世界大战全面爆发
B.使第二次世界大战的规模进一步扩大
C.成为第二次世界大战的重要转折点
D.宣告了第二次世界大战欧洲战事结束

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如下图所示，二战后美日欧经济实力对比发生了重大变化。对此变化，下列表述准确的是
①从美国一枝独秀到美、日、欧三足鼎立
②美国丧失了世界一流经济强国地位
③欧共体的建立促进了欧洲的崛起
④日本上升为第二经济强国
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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下列关于中国在国际组织中地位的表述,正确的是(　 )
①中国是联合国的创始会员国　　　　　　　　 ②中国是北大西洋公约组织的成员国
③中国是世界贸易组织的成员　　　　　　　　 ④中国是联合国安全理事会的常任理事国之一
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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下图所示的“2010年上海世博会‘大看点’”反映出当今世界关注的全球性问题是(　 )
2010年上海世博会“大看点”
太阳能飞机、碳纤维自行车
透明水泥、可发电地板、火山岩网球拍
A.计算机网络技术 B.生物工程技术
C.原子能技术 D.节能、低碳、环保、新材料的开发和应用等

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综合题共 3 题

科学技术推动社会进步,但也不可避免带来一些新问题。阅读下列材料,回答问题。
材料一　如果从近代科学的角度看,正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年,牛顿去世30多年后,一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了,使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。
——摘编自《大国崛起》解说词
(1)“正是牛顿开启了工业革命的大门”请说出牛顿在天文学方面的主要成就。依据材料一指出,瓦特改良的蒸汽机有什么巨大进步?
材料二
(2)上图某同学绘制的“人类能源变迁”图,请将图中填写完整。
材料三　随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……常借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工厂”。
——周斌、李水风《中国:做真正意义上的“世界工厂”》
(3)列举出美国在第二次工业革命中在交通运输领域取得的成就。根据材料三,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?结合所学知识,分析为美国在第二次工业革命中迅速崛起的政治因素。
材料四　随着计算机网络技术的产生发展,人与人之间的时空距离骤然缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
(4)材料四的互联网在方便人类的同时会出现哪些负面影响?

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阅读下列材料,回答问题
材料一:1920~1921年,苏俄遭遇大旱灾,许多人死于饥饿。1921年2月,喀琅施塔得水兵叛乱,甚至提出“要苏维埃,不要布尔什维克”的口号。为此,列宁说:“既然我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”
材料二:我相信,当此危急存亡之秋,你们一定能够对领导再次给予那种支持。
——摘自1933年3月4日罗斯福首次就职演说
(1)根据以上两则材料,说说列宁与罗斯福面临的相同境况是什么?
(2)材料一中提到的的“途径、方法”是指在列宁的领导下苏俄实行了什么政策?请问该政策的主要内容是什么?
(3)材料二中面对“危急存亡之秋”,罗斯福颁布了哪一法律加强对工业的调整?该法律体现了罗斯福新政怎样的特点?
(4)终上所述,以上这两次改革有何共同的积极作用?从上述两位杰出人物的经历中,你能感受到他们哪些相似的精神品质或人格魅力?

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冲突・结盟・共赢
材料一　
这场战争中直接死于战争的军人即达900万，另有2000多万受伤，350万成为终身残废，饿死、病死者大约1000万。直接经济损失约1805亿美元，间接经济损失约1516亿美元。大量的房屋、铁路、桥梁、工厂、农田遭到破坏。纯粹从经济角度估计，欧洲的工业发展倒退了8年。
——摘编自吴于厪、齐世荣《世界史・现代史》
（1）材料一漫画中的现象是由哪一历史事件引发的？这一事件导致了什么战争？依据材料一，概括这场战争的影响。
材料二　全世界有60多个国家和地区，20多亿人口卷入战争，参战人员1.1亿，双方死伤0.9亿，直接经济损失40000多亿美元。
（2）材料二中的表格反映了什么历史现象？请说出导致这种现象的原因。
材料三　第二次世界大战结束后，以美国为首的西方国家，采取了遏制共产主义的冷战政策，并由此形成了新的世界格局。冷战后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略。……另一方面，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和联合国的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界……的重要力量。
——摘编自《现代国际关系史》
（3）材料三中“新的世界格局”指的是什么？冷战后，世界政治格局出现了什么变化？
材料四　 “冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想，并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。
——刘全智《“冷战”史》
材料五　这个世界怎么了？我们怎么办？面对人类社会的时代之问，习近平总书记提出了中国方案：构建人类命运共同体，实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好，其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。
——摘自新华网
（4）材料四中的“建立‘世界新秩序”，和材料五中“构建人类命运共同体”的目的有何不同？你认为目前应该如何构建新型的国际关系？

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