科学技术推动社会进步,但也不可避免带来一些新问题。阅读下列材料,回答问题。
材料一 如果从近代科学的角度看,正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年,牛顿去世30多年后,一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了,使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。
——摘编自《大国崛起》解说词
(1)“正是牛顿开启了工业革命的大门”请说出牛顿在天文学方面的主要成就。依据材料一指出,瓦特改良的蒸汽机有什么巨大进步?
材料二
(2)上图某同学绘制的“人类能源变迁”图,请将图中填写完整。
材料三 随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……常借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工厂”。
——周斌、李水风《中国:做真正意义上的“世界工厂”》
(3)列举出美国在第二次工业革命中在交通运输领域取得的成就。根据材料三,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?结合所学知识,分析为美国在第二次工业革命中迅速崛起的政治因素。
材料四 随着计算机网络技术的产生发展,人与人之间的时空距离骤然缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
(4)材料四的互联网在方便人类的同时会出现哪些负面影响?
九年级历史综合题简单题
科学技术推动社会进步,但也不可避免带来一些新问题。阅读下列材料,回答问题。
材料一 如果从近代科学的角度看,正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年,牛顿去世30多年后,一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了,使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。
——摘编自《大国崛起》解说词
(1)“正是牛顿开启了工业革命的大门”请说出牛顿在天文学方面的主要成就。依据材料一指出,瓦特改良的蒸汽机有什么巨大进步?
材料二
(2)上图某同学绘制的“人类能源变迁”图,请将图中填写完整。
材料三 随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……常借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工厂”。
——周斌、李水风《中国:做真正意义上的“世界工厂”》
(3)列举出美国在第二次工业革命中在交通运输领域取得的成就。根据材料三,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?结合所学知识,分析为美国在第二次工业革命中迅速崛起的政治因素。
材料四 随着计算机网络技术的产生发展,人与人之间的时空距离骤然缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
(4)材料四的互联网在方便人类的同时会出现哪些负面影响?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
科学技术推动社会进步,阅读下列材料,回答问题。
材料一 如果从近代科学的角度看,正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年,牛顿去世30多年后,一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了,使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。
——摘编自《大国崛起》解说词
(1)“正是牛顿开启了工业革命的大门”,请说出牛顿在天文学方面的主要成就。依据材料一指出,瓦特改良的蒸汽机有什么巨大进步?
材料二
(2)上图某同学绘制的“人类能源变迁”图,请将图中填写完整。
材料三 随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工厂”。
——周斌、李水凤《中国:做真正意义上的“世界工厂”》
(3)列举出美国在第二次工业革命中在交通运输领域取得的成就及发明者。根据材料三,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?结合所学知识,分析为美国在第二次工业革命中迅速崛起的政治因素。
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科学技术推动社会进步,阅读下列材料,回答问题。
材料一 如果从近代科学的角度看,正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年,牛顿去世30多年后,一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了,使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。
——摘编自《大国崛起》解说词
(1)“正是牛顿开启了工业革命的大门”,请说出牛顿在天文学方面的主要成就。依据材料一指出,瓦特改良的蒸汽机有什么巨大进步?
材料二
(2)上图某同学绘制的“人类能源变迁”图,请将图中填写完整。
材料三 随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工厂”。
——周斌、李水凤《中国:做真正意义上的“世界工厂”》
(3)列举出美国在第二次工业革命中在交通运输领域取得的成就及发明者。根据材料三,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?结合所学知识,分析为美国在第二次工业革命中迅速崛起的政治因素。
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科学技术推动社会进步,阅读下列材料,回答问题。
材料一:如果从近代科学的角度看,正是牛顿开启了工业革命的大门……1785年,在牛顿去世50多年后,一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了,使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。
材料二:
材料三:随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为新的“世界工厂”。
——周斌、李水凤《中国:做真正意义上的“世界工厂”》
(1)依据材料一指出瓦特改进的蒸汽机有什么巨大进步?“正是牛顿开启了工业革命的大门”,牛顿发表的具有划时代意义的巨著是什么?
(2)材料二是某同学绘制的“人类能源变迁图”,请你说出①②③分别是什么?
(3)发明了白炽灯泡的美国发明家是谁?
(4)根据材料三,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?结合所学知识,分析美国在第二次工业革命中迅速崛起的因素?
(5)结合上述材料,谈一谈你对科学技术的认识?
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科学技术是推动历史发展进步的强大动力。从18世纪60年代到20世纪初,世界经历了两次重大的科学技术革命。阅读下列图片和材料回答问题
(理论)
材料一 如果从近代科学的角度看,正是牛顿开启了工业革命的大门…1765年,牛顿去世30多年后,一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了,使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。
——摘编自《大国崛起》解说词
(1)“正是牛顿开启了工业革命的大门”,请说出牛顿在天文学方面的主要成就。依据材料一指出,瓦特改良的蒸汽机有什么巨大进步?
(创新)
材料二 1770—1821年英国农业和工业在国民经济收入中的比重示意图
(2)材料二表明英国的经济结构发生了什么变化?推动这一变化的主要原因是什么?
材料三 随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工厂”。
——周斌、李水凤《中国:做真正意义上的“世界工厂”》
(3)列举出美国在第二次工业革命中在交通运输领域取得的成就及发明者。根据材料三,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?
(反思)
材料四 煤的大规模开采和使用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转,并在方便人们生活的同时,有释放大量的烟尘、二氧化碳等有害物质。18世纪末期,伦敦上空多次出现烟雾现象,造成植物枯死,甚至许多居民患病或死亡。
(4)材料三表明英国在经济发展的过程中出现了什么问题?
(5)我们在进行经济建设时要吸取什么经验教训?
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科学技术推动社会的进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一 明朝末年的读书人认为,科学技术除了能为百姓带来富足的生活之外,还能够帮助士人实现他们的社会理想。当时《天工开物》作者编写此书目的就是为了富国强民,但统治者自始至终认为科学技术是“奇技淫巧”,所以明清不注重对社会经济、科学技术的发展。
——《中华科技史》
材料二 第二次鸦片战争的惨败让清政府中的有识人士意识到若要重振国威,必须学习国外先进的科学技术。洋务运动前期以自强为口号,主要发展军用工业。后期以“求富为目标,主要发展民用工业。还兴建起了北洋、南洋、福建三支海军。在向欧美派去了留学生的同时,还设立了各种实业和军事学堂。
——《“洋务运动”伪命题》
材料三 第二次工业革命重要成果表
类别 | 时间 | 国家 | 发明者 | 发明成果 |
能源 | 1866年 | 德国 | 西门子 | 发电机 |
1882年 | 美国 | 爱迪生 | 纽约市发电厂 | |
交通 | 1885年 | 德国 | 卡尔·本茨和戴姆勒 | 汽车 |
1903年 | 美国 | 莱特兄弟 | 飞机 |
——《第二次工业革命史》汇编
(1)写出材料一中《天工开物》的作者。根据材料一指出明清时期中国科技落后的原因。
(2)根据材料二归纳洋务运动从哪些领域进行改革?结合所学知识简述洋务运动对中国产生的积极影响
(3)根据材料三指出第二次工业革命开发出的新能源有哪些?根据材料三及所学知识概括第二次工业革命的主要特点。(注意史论结合)
(4)综合上述材料,你从人类科技的发展历程中得到哪些感悟与认识?
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科学技术推动经济和社会进步,有时也会给人类带来挑战。阅读下列材料,回答问题。
材料1.中国古代科学家与两次工业革命科学家身份统计表。
中国古代史 | 第一次工业革命 | 第二次工业革命 | |||
科学家 | 身份 | 科学家 | 身份 | 科学家 | 身份 |
蔡伦 | 中常侍 | 凯伊 | 钟表匠 | 法拉第 | 物理学化学家 |
祖冲之 | 长水校尉 | 哈格里夫斯 | 纺织工 | 西门子 | 工程学家 |
贾思勰 | 太守 | 克隆普顿 | 工人 | 爱迪生 | 发明家 |
郭守敬 | 太史令 | 阿克莱特 | 理发师 | 狄塞尔 | 工程师 |
徐光启 | 文渊阁大学士 | 瓦特 | 仪器制造师 | 卡尔本茨 | 工程师 |
(1)根据材料1概括中国古代和两次工业革命的科学家的身份有何不同。
(2)从中国古代科学家中任选一名,介绍他的科技成就。
(3)从两次工业革命的科学家的身份的变化得到什么认识
材料2.李时珍出身于医生世家,自幼热爱医学,23岁随其父学医,医名日盛。李时珍38岁时,因治好了富顺王朱厚焜儿子的病而医名大显,被武昌的楚王朱英裣聘为王府的“奉祠正”,兼管良医所事务。这期间,李时珍积极地从事药物研究工作,经常出入于太医院的药房及御药库,认真仔细地比较、鉴别各地的药材,搜集了大量的资料,同时还有机会饱览了王府和皇家珍藏的丰富典籍。看到了许多平时难以见到的药物标本,开阔了眼界,丰富知识。李时珍在数十年行医以及阅读古典医籍的过程中,发现古代本草书中存在着不少错误,决心重新编纂一部本草书籍。1552年李时珍着手开始编写《本草纲目》,以《证类本草》为蓝本,参考了800多部书籍,其间,从嘉靖四十四年(1565年)起,多次离家外出考察,足迹遍及湖广、江西、直隶许多名山大川,弄清了许多疑难问题。经过27年的长期努力,1578年完成《本草纲目》初稿,时年61岁。以后又经过10年三次修改,前后共计40年。
——摘自百度百科词条
(4)根据材料2,概括李时珍编写《本草纲目》的条件。
材料3.工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。……大工业使世界经济走向一体化,……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明,舒适生活。但是,工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面。
——摘编自张跃发《近代文明史》
(5)据材料3,归纳工业革命对人类社会带来的影响。综合上述材料和所学知识,针对材料中“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面”提出你的对策。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
科学技术推动经济和社会进步,有时也会给人类带来挑战。阅读下列材料,回答问题。
材料一 科技革命改变了人类和世界,现代化带动了整体世界的形成和发展。第一次工业革命是工业化的起点,……在第三次科技革命的推动下,世界各国的相互联系和依赖日益紧密,全球化日益成为人们关注的焦点。
——《从全球化的角度看三次科技革命》
(1)材料一所说的工业化的“起点”开始于哪一生产部门?
材料二 工业革命后,欧美工业化国家生产出数量巨大、种类繁多的产品,同时由于生活水平提高,人们的需求日益多样化,国际贸易得到很大发展,交通运输的改进和通讯技术的发明则进一步刺激了国际贸易的增长。
——《经济成长历程》
(2)结合所学知识回答,材料二中“交通运输的改进”主要得益于第一次、第二次工业革命中哪些重要发明?
材料三 爱迪生是美国一位伟大的发明家和企业家。为了解决漫漫黑夜给人类生活常来的困扰,他通过数千次的尝试,终于在1879年找到了一种新材料,成就了一项新的发明。随后他与大资本家合作办厂,将该项发明投入生产。1881年他研制出当时容量最大的发电机。1882年,建成全球第一座大型发电厂。1883年他发现热电子发射现象,推动了电子工业的创立。
(3)材料三中“一项新的发明”指的是什么?结合材料,你认为要成为名发明家应具备哪些优良品质?
材料四 珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯是个织工;骡机的发明者克伦普顿是个纺织工;只有……瓦特有一定的科学知识……在19世纪,自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展,开始与工业生产紧密地结合起来。……第一次工业革命首先发生在英国。……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》
(4)据材料四及所学知识,概括第二次工业革命的特点。
材料五 工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。……大工业使世界经济走向一体化,……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明、舒适生活。但是,工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面。
——摘编自张跃发《近代文明史》
(5)据材料五及所学知识,归纳工业革命对人类社会带来的影响。
(6)根据以上材料,请你就如何利用科学技术促进经济和社会发展提出建议。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
在近现代世界各国的文明发展道路上,科技扮演着越来越重要的角色,有力地推动人类社会的发展与进步。阅读材料,回答下列问题。
材料一近代自然科学所取得的重大成就,不仅在自然科学领域产生了深远影响,也为人文科学领域发生翻天覆地的变化提供了依据。牛顿把天体万物的运动用运动三定律和万有引力定律予以说明,建立了经典力学的基本体系。在这一体系下,人们相信“运动是绝对的,静止是相对的”。同时,这也使欧洲的思想家们相信,在人类社会中,也有如自然界一样的适合于所有社会发展的原则,那就是“理性”。达尔文于1859年出版了《物种起源》一书,指出了“自然选择,适者生存”是生物进化的基本规律。爱因斯坦提出了相对论,他认为“没有绝对的运动”。这是时空观念的伟大革命,同时也打破了西方人的科学观,即达尔文式的进步观,任何东西都只是一种相对的东西。
(1)阅读材料后判断。以下结论是从以上材料中得出的,请在答题卡对应题号后划“√”;违背了以上材料所表达的意思的,请在答题卡对应题号后划“x”;是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应题号后划“O”。
①爱因斯坦对牛顿的经典力学理论进行了革命性的修正。
②近代自然科学取得的成就推动了自然科学领域和人文科学领域的发展。
③爱因斯坦的相对论对原子能的开发提供了理论依据。
④在18世纪中期,达尔文提出了“自然选择,适者生存”的观点。
⑤从牛顿到爱因斯坦,自然科学的新理论不断丰富人们认识世界的视角。
(2)观看下面两组图片并阅读相关文字介绍,回答问题。
图一:指南针是中国古代的一项重要发明。沈括在《梦溪笔谈》中就有对水浮法指南针的记载。它的制作方法是将磁针贯穿灯芯浮在水上。静止时磁针两端分别指示南北。这种指南针因实用价值强,后来应用于航海。宣和五年(1123年),北宋使臣徐竞等人出使高丽时,所乘海船就是用水浮法指南针导航的。此后,指南针导航技术传向亚欧诸国。把世界航海史推进到新时代。
图二:12世纪末,指南针经由阿拉伯人传到欧洲,并有所改进,为后来欧洲航海家开辟新航路,实现环球航行提供了重要条件。欧洲文献中第一次提到罗盘是12世纪是亚历山大·内卡姆所写的一本书。书中记载:采用支轴装置,轴大部在磁针中部,用磁石触引这根磁针,它就旋转起来,等它停止转动时,针突就会指向北方。当15世纪欧洲航海家们去远方探险时,罗盘占有相当重要的地位。
①以上两组图片属于史料类别中的哪一类?
A.实物资料B.文献资料
②从以上图片及文字介绍中,你能获得哪些历史信息?(写出三点即可,
信息点一:__________信息点二:__________信息点三:__________
③根据以上图片及文字介绍,你能得出怎样的历史认识?
材料三古代中国和世界其他国家科技发明情况表
中国 | 世界其他国家 | |||
年代 | 件数 | 百分比 | 件数 | 百分数 |
1-400 | 28 | 62% | 17 | 38% |
401-1000 | 32 | 71% | 13 | 29% |
1001-1500 | 38 | 57% | 29 | 43% |
1501-1840 | 19 | 4% | 453 | 96% |
(3)从材料二中可以看出,我国古代科技发明有怎样的变化特点?结合所学知识,分析1501-1840年,世界其他国家科技发明数量变化的主要原因有哪些?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
科学技术进步推动世界经济发展。阅读材料,回答问题。
材料一 迄今为止,人类历史上已经历了三次工业革命……相对应解决了机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题,都为人类社会带来了生产力的巨大变革。我认为,下一次工 业革命是能完全替代人角色的智能机器人革命。
——黄晓庆(中国移动研究院院长,“千人计划”国家特聘专家)
(1)分析材料一,据所学知识分别指出“解决了机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题”的重大发明。
材料二早在 1624 年,英国法律就明确规定:把专利权授予最早的发明者。到 1851 年,英国总共颁发了 13023 项专利,促进和保护了私人发明。1687 年牛顿出版了《自然哲学的数学原理》, 他通过自己的实践,沟通了技术和科学之间的鸿沟,开启了工业革命的大门。
(2)据材料二,分析英国率先开启了工业革命的大门的原因。
材料三 工业 4.0 是 2011 年 4 月德国政府提出的十大未来项目之一,旨在提升制造业的智能化水平,建立具有适应性、资源效率及基因工程学的智慧工厂。2014 年 11 月中德双方发表了《中德合作行动纲要:共塑创新》,宣布两国将开展工业 4.0 合作,该领域的合作有望成为中德未来产业合作的新方向。
(3)材料三认为德国工业 4.0 的目的是什么?你认为德国工业 4.0 战略对中国发展有何启示?
材料四 2018 年 3 月 23 日,美国总统特朗普正式签署对华贸易备忘录。宣布将对中国出口
美国的商品征收关税,“涉及的中国出口商品可能将达 500 亿美元,可能包含多达 1 300 种商品”。
外交部发言人华春莹在例行记者会上说:“中美经贸关系的本质是互利共赢的,近 40 年来,中美经贸合作给两国提供了巨大市场,创造了大量就业机会,还非常可观地降低了美国家庭的平均开支负担。
(4)据材料四,谈谈你对经济全球化的看法。
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