复数= ( )
A. B. C. D.
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命题“”的否定是( )
A. B.
C. D.
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某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品数量之比为3∶4∶7,现在用分层抽样的方法抽出容量为n的样本,样本中A型号产品有15件,那么样本容量n为( )
A. 50 B. 60
C. 70 D. 80
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函数的单调递减区间为( )
A. B. C. D.
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如图所示,若该程序输出结果为,则判断框内应填入的条件是( )
A. B. C. D.
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重庆市2013年各月的平均气温(℃)数据的茎叶图如下:
则这组数据的中位数是 ( )
A. 19 B. 20
C. 21.5 D. 23
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采用随机抽样法抽到一个容量为20的样本数据,分组后,各组的频数如下表:
分组 | ||||||
频数 | 2 | 3 | 5 | 2 |
已知样本数据在的频率为0.35,则样本数据在区间上的频率为( )
A. 0.70 B. 0.50 C. 0.25 D. 0.20
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的内角所对的边长分别为,已知,,,则( )
A. 3 B. 2 C. D.
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已知等差数列前9项的和为27,,则
A. 100 B. 99 C. 98 D. 97
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设为正数,则的最小值是( )
A. 8 B. 9 C. 12 D. 15
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椭圆的左,右顶点分别是,左,右焦点分别是,若成等比数列,则此椭圆的离心率为
(A) (B) (C) (D)
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在R上定义运算,若对任意,不等式都成立,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
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若x,y满足约束条件则z=x−2y的最小值为__________.
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下面给出了解决问题的算法:
输入
若则执行,否则执行
使
使
输出
当输入的值为________时,输入值与输出值相等。
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为了判断高中三年级学生是否选择文科与性别的关系,现随机抽取50名学生,得到如下列联表:
理科 | 文科 | |
男 | 13 | 10 |
女 | 7 | 20 |
已知,。
根据表中数据,得到的观测值,则有_____以上把握认为选择文科与性别有关系。
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有三张卡片,分别写有1和2,1和3,2和3。甲、乙、丙三人各取走一张卡片,甲看了乙的卡片后说:“我与乙的卡片上相同的数字不是2”, 乙看了丙的卡片后说:“我与丙的卡片相同的数字不是1”,丙说:“我的卡片上的数字之和不是5”,则乙的卡片上的数字是_______。
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已知数列为等差数列,;数列是公比为的等比数列,,.
(1)求数列,的通项公式;
(2)求数列的前项和.
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已知的三个内角所对的边分别为,是锐角,且.
(1)求;
(2)若,的面积为,求的值.
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为调查乘客的候车情况,公交公司在某站台的60名候车乘客中随机抽取15人,将他们的候车时间(单位:分钟)作为样本分成5组,如表所示:
组别 | 候车时间 | 人数 |
一 | 2 | |
二 | 6 | |
三 | 4 | |
四 | 2 | |
五 | 1 |
(1)估计这60名乘客中候车时间少于10分钟的人数;
(2)若从上表第三、四组的6人中随机抽取2人作进一步的问卷调查,求抽到的两人恰好来自同一组的概率.
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已知椭圆的一个焦点与抛物线的焦点重合,且点到直线的距离为,与的公共弦长为.
(1)求的坐标;
(2)求椭圆的方程.
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已知函数的图象在点处(即P为切点)的切线与直线平行,记,其中为常数。
(1)求常数、的值;
(2)若时,不等式恒成立,求实数的取值范围。
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选修4-4:坐标系与参数方程
已知直线的参数方程为,(为参数),圆的参数方程为,(为参数).
(1)求直线和圆的普通方程;
(2)若直线与圆有公共点,求实数的取值范围.
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选修4-5:不等式选讲
设函数.
(1)解不等式;
(2),恒成立,求实数的取值范围.
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