把体积为2×10﹣3m3、重为12N的物块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为(g取10N/kg)( )
A. 漂浮,F浮=20N B. 漂浮,F浮=12N
C. 沉底,F浮=20N D. 沉底,F浮=12N
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在国际单位制中,能量的单位是
A. 牛顿(N) B. 帕斯卡(Pa) C. 焦耳(J) D. 瓦特(W)
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汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动,下列判断正确的是()
A. 汽车的重力和地面对汽车支持力是一对平衡力
B. 汽车受到的牵引力和摩擦力是一对相互作用力
C. 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力
D. 如果汽车所受外力突然完全消失,则汽车会慢慢停下来
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用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做了40J的功,则在这一过程中
A. 重力做的功一定为40J B. 物体一定运动了2m
C. 物体一定受到20N的摩擦力 D. 物体一定运动了4m
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工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼,在滑轮组上加润滑油后,机械效率提高了,则加润滑油后工人提升同样的重物时,做功的
A. 有用功减小,总功不变 B. 有用功增加,总功增加
C. 有用功不变,总功减小 D. 有用功不变,总功减小
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右图是小莉参加排球考试的场景,下列分析正确的是:
A. 在击打排球时,小莉没有对排球做功
B. 小莉击打排球的力等于排球对小莉的作用力
C. 排球离手后继续向上运动是因为受到惯性的作用
D. 排球在向上运动的过程中,受到的合力方向始终竖直向上
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如图所示,实心均匀正方体放在水平桌面上,从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块,则两块对水平桌面的压强P甲、P乙的大小关系是
A.P甲大于P乙
B.P甲等于P乙
C.P甲小于P乙
D.无法判断
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如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从斜面底部拉到顶部,所需拉力分别为F1和F2,所做的功分别为W1和W2.则
A. F1<F2,W1=W2 B. F1<F2,W1<W2
C. F1>F2,W1>W2 D. F1>F2,W1=W2
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如下图所示,用四个滑轮组分别匀速提升重力均为G的物体,若不计滑轮重、绳重及摩擦,下列关系式正确的是()
A. 3F1=G B. 3F2=G C. F3=2G D. F4=2G
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小华用钓鱼竿钓起重为15N的鱼,如图所示,OA=0.4m,OB=2m,不计鱼竿自重,下列说法正确的是
A. 用钓鱼竿钓鱼费距离
B. 钓鱼竿是个省力杠杆
C. 手对钓鱼竿的拉力F1的大小为3N
D. 手对钓鱼竿的拉力F1的大小为75N
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意大利物理学家通过理想实验并运用科学推理的方法,正确地揭示了:力不是维持物体运动的原因,而是___________物体运动状态的原因.
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茶壶的壶身和壶嘴构成了________,当壶中的水静止时,壶身和壶嘴中的水面相平。
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辽宁号航空母舰满载时排水量达67500t,它满载时所受的浮力为 N,当舰载机起飞后,航空母舰所受浮力将 (选填“不变”、“变小”或“变大”).(g取10N╱kg)
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在我国青藏高原,有的边防哨所海拔在5000m以上,水的沸点不足70℃,这是因为当地的大气压________(选填“高于”、“等于”或“低于”)一个标准大气压。
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小茜的体重为400N,她从一楼匀速上到四楼用时50s,如果每层楼高3m,则小茜克服重力做功的功率为____________W。
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在水平桌面上有一个圆柱形水槽,装有10cm深的水。将体积为5cm3的空心球放入水中,已知球重0.2N,当它在水中静止时,受到的浮力为__________N,球排开水的体积为______cm3。(g取10N/kg)
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右图是“神舟八号”飞船与“天官一号”目标飞行器对接时的情景.对接时“神舟八号”相对“天宫一号”的速度很________(选填:“大”或“小”);对接后,“神舟八号”相对“天官一号”是______(选填:“运动的”或“静止的”).
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在测小石块的密度的实验中,小明先用天平测小石块的质量(如图甲所示),小石的质量是___g,再用量筒测小石块的体积(如图乙所示),测小石块的密度ρ1 = _______g/cm3;小丽做实验时,先用量筒测小石块的体积,再用天平测小石块的质量,测得的小石块的密度为ρ2 ,则ρ2 __________ρ1。(填“>”或“<”)
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在“研究杠杆平衡条件”的实验中,杠杆刻度均匀,每个钩码的质量都相等。
(1)实验开始时,杠杆如图甲所示处于静止状态。为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向移动___________(选填“左”或“右”)。
(2)调节杠杆水平平衡后,在杠杆上挂了如图乙所示2组钩码。此时,杠杆在水平位置是否平衡:______(选填“是”或“不是”)。
(3)用弹簧测力计和钩码配合使用,也可以研究杠杆平衡条件。如图丙所示,若每个钩码的质量是50g,则可用量程为0~5N的弹簧测力计在处______(选填“A”、 “B”或“C”)竖直向上拉杠杆,使其在水平位置平衡,获取实验数据。
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小丽在学习了机械效率后,想研究“一定一动”滑轮组的机械效率,于是她用图所示的组装好的滑轮组进行了实验。
下表是小丽测量并记录的部分数据:
动滑轮重 G动/N | 物重 G物/N | 钩码被提升高度 F/N | 绳自由端拉力F/N | 绳自由端移动的距离s/cm |
1 | 3 | 2 | ______ | 6 |
(1)请你根据如图所示的情景,将小丽测出的实验数据补充完整。
(2)请你根据这些数据,计算出小丽对滑轮组所做的总功W总= _________J;额外功W额= _________ J;该滑轮组的机械效率η= _________ 。
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