下列数据中最接近生活实际的是( )
A.人眨眼一次的时间约为5s
B.正常人脉膊每分钟跳动约为70次
C.教室内课桌的高度约为180cm
D.人散步的速度约为5m/s
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关于声现象,下列说法中正确的是 ( )
A.只要物体振动,我们就一定能听到声音
B.声音在不同介质中传播速度相同
C.市区内某些路段 “禁鸣喇叭”,这是在声音传播过程中减弱噪声
D.我们能分辨出不同乐器发出的声音,主要根据它们发声的音色不同
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下列关于物态变化说法正确的是( )
A.樟脑丸变小了,属于汽化现象
B.太阳出来雾散了,属于液化现象
C.开灯的瞬间,灯丝烧断了,属于升华现象
D.冬天玻璃窗上的冰花,属于凝华现象
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小海在自习课上“吼”了一声,“吼”声达到85分贝,旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响,关于他的“吼”声,下列说法不正确的是( )
A.“吼”声属于超声波
B.“吼”声传递了能量
C.“吼”声属于噪声
D.85分贝说明“吼”声响度大
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如图所示是小丽测圆柱体直径的四种操作,你认为其中方法正确的是
A. B. C. D.
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课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练.在某次训练中,他们通过的路程和时间变化的图像如图所示,则下列说法正确的是( )
A.两人都做匀速直线运动
B.两人都不是做匀速直线运动
C.前2s内,小华跑较快
D.全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度
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下列与“光”有关的说法中,错误的是( )
A.光年是时间单位.
B.夏天在太阳照射下,树林中地面上的小孔光斑是小孔成像的结果.
C.光在真空中的传播速度比在水中的快.
D.中秋节晚上皓月当空,皓月不是光源.
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明明同学在体育课的50m测试中用了8s,测得他在10m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则他全程内的平均速度是______,测试中以操场上的足球门框为参照物,明明同学是_____,跑完步后明明同学依在足球门框上休息,此时以足球门框为参照物,明明同学是_____.(后两空选填“运动”或“静止”)
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调节音量按钮,是为改变声音的____, 用超声波能粉碎人体内的“小石块” ,说明声波具有____,“闻其声而知其人”主要是根据声音的______来判断的.
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光在真空的传播速度为_____,太阳光透过茂密的树叶的缝隙,会在树下的地面上形成许多大小不同的_____(选填“圆形”或“月牙形”)光斑,光斑大小不同的主要原因是:______.
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小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了减小对隔壁小明学习的干扰,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一层抹布;②把房间、厨房门窗关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵.上述三种方案中,第一种是在____减弱噪声;第二种是在_______减弱;第三种是在____减弱噪声.
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如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象,由图象可知7~20秒钟甲车做_____运动,在0~5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度___ ,经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车_____ (后两空选填“大”或“小”)
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物理课上,同学们研究水沸腾的实验中,水开始沸腾时,小岚同学观察温度计的示数如图所示,水的沸点为______℃,若继续给水加热,水的温度______(选填“升高”、“不变”或“降低”),说明当时的大气压_________(选填“大于”“等于”或“小于”)一标准气压.
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如图所示,甲、乙两个房间里相同的电炉上,同时烧开相同的两壶水,壶嘴喷出的“白气”是_______(填物态变化名称)现象,这个过程要_______(选填“吸热”或“放热”).仔细观察比较还能发现:甲房间内水壶嘴的上方“白气”较多,由此可以判断出甲房间的气温较_____(选填“低”或“高”).
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(1)如图所示物体A的长度是________cm,停表的读数:___________s.
(2)小华每天上学都是自己骑自行车,某天他测得自己骑车回家的平均速度是5m/s,合______km/h.那天回到家后得知妹妹发烧了,他马上跟妈妈说起了使用体温计要注意的事项.请问体温计的量程是:_____,分度值是:_________.
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阅读下列短文,回答文后的问题.
空气能热水器是吸收空气的热能来制造热水的装置.如图是空能热水器的工作原理示意图,它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成.制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间的循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相通,其工作过程是:①液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器迅速______,并从空气中吸收热量.②制冷剂经过蒸发器生产的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器.③在冷凝器中,高温高压的蒸气将热量传递给冷水并发生________.④制冷剂依此不对断循环流动,使水的温度不断上升.
(1)给短文中两空补写上适当的物态变化名称.
(2)管中的“制冷剂”应具有的主要物理性质是(_____)
A、沸点低 B、熔点低 C、沸点高 D、熔点高
(3)制冷剂在工作循环过程中,将______中的热不断地“搬运”到_______中.
(4)空气能热水器中使制冷剂液化的方法是________.
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图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图像.
(1)图甲所示温度计的示数是__________℃.
(2)由图乙可知,冰在熔化过程中吸热,温度_________(选填“升高”、“不变”或“降低”),冰的熔点是_______℃,第7分钟处于___________态.
(3)实验中收集多组数据是为了_______(选填“A”或“B”).
A.寻找普遍规律
B.减小实验误差
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在 “探究光的反射规律”的实验中,平面镜M水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可绕竖直接缝ON翻折.
实验序号 | 入射角i | 反射角r |
① | 50° | 50° |
(1)如图所示,将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F会显示出反射光束OB. 接着将纸板F绕ON向后翻折,则反射光线_______(填“存在”或“不存在”),纸板F上________(填“能”或“不能”)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射光线与ON在________内.
(2)小明在测入射角和反射角大小时只记录了一组数据(如上表),根据这组数据,他________(填“能”或“不能”)得出关于光反射时反射角与入射角关系的结论,理由____________.
(3)如果让光线逆着OB的方向射向镜面,会发现光线沿着______方向射出,这表明_______.
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某研究小组利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦,进行探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图(a)中已标出(其中琴弦的直径(即粗细)关系:),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
(1)若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦______(选填“a”“b”“c”或“d”)。
(2)若选择琴弦a和b,则是为了研究__________________。
(3)某同学选择琴弦b和c研究“琴弦音调高低与材料的关系”是否可行?答:______;原因是:__________________。
(4)如图(b)所示,是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中声音音调相同的图是______,响度相同的图是______。
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下面是某小组同学进行降落伞比赛所记录的实验数据,请你帮他们完成实验后的分析与论证.根据下表数据
(1)比较1 、2两组数据可知在其他条件一定的情况下降落伞在空中滞留的时间与降落伞________有关, 降落伞________越大, 降落伞在空中滞留的时间越长.
(2)比较2、 3两组数据可知在其他条件一定的情况下降落伞在空中滞留的时间与降落伞_________有关.
(3)比较2、4两组数据可知在其他条件一定的情况下降落伞在空中滞留的时间与降落伞_______无关.
(4)设计实验时,常用的方法是先考察其中一个因素对研究问题的影响,而保持其他因素不变,这种方法叫 _____________.
实验次数 | 降落伞绳长 | 降落伞的形状 | 降落伞的面积 | 降落伞的高度 | 降落伞的总质量 | 降落伞在空中滞留的时间 |
1 | 1m | 圆形 | 0.5m2 | 3m | 20g | 3.67s |
2 | 1m | 圆形 | 1 m2 | 3m | 20g | 5.82s |
3 | 1m | 圆形 | 1 m2 | 3m | 30g | 4.91s |
4 | 1m | 正方形 | 1 m2 | 3m | 20g | 5.82s |
5 | 1.5m | 正方形 | 1 m2 | 3m | 20g | 5.82s |
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梅汕高铁在今年的10月11日开通了,珠海出发到梅州西,途径有12个站点,珠海中山人以后去梅州又多了一种出行方式,若某趟珠海至梅州西的高铁列车,时刻表如下,请根据信息计算,珠海至梅州西全程约693千米.
车次 | 发车时间 | 到站时间 |
(1)从珠海至梅州西要多长时间?
(2)列车全程的平均速度是多少千米/时?
(3)如果列车以此速度从珠海站到潮汕站约4小时零10分,则珠海站到潮汕站的高铁路线长约为多少千米?
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