↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 7 题,其中:
综合性学习 1 题,句子默写 1 题,对比阅读 1 题,现代文阅读 2 题,名著阅读 1 题,作文题 1 题
简单题 1 题,中等难度 4 题,困难题 2 题。总体难度: 中等
综合性学习 共 1 题
  1. 本学期,学校开展了“身边的文化遗产”综合性学习活动,请根据要求完成各题。

    1.小圳和同学去大鹏所城游玩,回来后写了一段话:

    秋雨洗涤后的大鹏所城,别有一番风味。淡青的天空和灰白的屋顶勾勒出一幅宁静安适的水墨画。墙角处,一丛簕杜鹃不折不náo地傲立着。我由zhōng地感受到一股生命力正潜滋暗长。

    (1)给加点字注音:洗涤(_______)             潜(_______)滋暗长

    (2)看拼音写汉字:不折不náo(_______)         由zhōng(_______)

    2.同学们还为大鹏所城写了推荐词,其中词语使用不恰当的一句是(    )

    A.每年七八月份,到大鹏所城游玩的人络绎不绝。

    B.有时游客会妙手偶得一种客家小吃——“粄”。

    C.古城小巷中琳琅满目的饰品让人眼花缭乱。

    D.小巷丹青们所画的各种小动物惟妙惟肖,游客们都赞不绝口。

    3.大家正在修改大鹏所城《优秀文化遗产申请报告》,其中没有语病的一句是(    )

    A.历经600多年风雨的大鹏所城市深圳唯一的国家级重点文物保护单位。

    B.古城有近十万平方米左右的明清民居建筑群,茶肆林立,古韵犹存。

    C.在抗英名将赖恩爵的指挥下,使九龙海战取得了历史性的胜利。

    D.古城能否焕发新活力,取决于我们对它的持续保护与合理开发。

    4.大鹏所城有一处解说词,请你选出排序最合理的一项(    )

    ①清初,为大鹏所防守营,康熙年间改为大鹏水师营,管辖珠江外洋东部海路。

    ②“大鹏守御千户所”设置于明洪武十四年,洪武二十七年筑门楼、敌楼、护城河。

    ③鸦片战争期间,它在抗击英国侵略军方面发挥了重要作用。

    ④该水师营在海上要塞设有九汛,后又增建南头、大屿山等四座炮台。

    ⑤大鹏所城全称“大鹏守御千户所城”,始建于明朝,为防御海盗、倭寇侵扰而设。

    A.⑤②①④③ B.②⑤①④③ C.⑤②④③① D.②⑤①③④

    5.在大鹏所城独木舟博物馆,小圳见到了目前国内发现的最大的独木舟。该独木舟长11.6米,宽1.1米,高0.78米,制成于战国时期,保存完整。面对如此有价值的文物,有些游客却往独木舟上投掷钱币。为制止这种不文明行为,小圳建议管理处写一张标语提醒游客。以下两条标语那条更好?请说明理由。

    ①禁止投掷钱币!

    ②我已等待千年,只为与你相见,别让金钱挡在你我中间。

    难度: 中等查看答案及解析

句子默写 共 1 题
  1. 默写。

    请在下面横线上填写相应的句子。

    (1)____________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

    (2)____________,猎马带禽归。(王绩《野望》)

    (3)黄鹤一去不复返,____________。(崔颢《黄鹤楼》)

    (4)夕日欲颓,____________。(陶弘景《答谢中书书》)

    (5)九万里风鹏正举。____________,____________!(李清照《渔家傲》)

    (6)古人常常咏春抒怀,白居易在《钱塘湖春行》中用“____________,____________”描绘了初春花草之态;武元衡在《春兴》中用“杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺”描绘暮春柳暗花尽之景;杜甫却移情于花鸟,在《春望》中用“____________,____________”表达诗人感时伤怀、苦闷沉痛之情。

    难度: 简单查看答案及解析

对比阅读 共 1 题
  1. 阅读下面选文,完成下面小题。

    (甲)景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?”一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

    孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

    (选自《孟子译注·富贵不能淫》)

    (乙)陈果①,字稚硕,乡试登唐文献榜第二甲,授兵部山海关主事。果慷慨尚气,少与阮大成②友。大成中年流落,挈③妻子依之;及卒,果又以礼殡葬之,抚其子,择配,嫁其女。丙申,岁大祲④,果出粟赈饥。

    (选自《新安县志》,有删改)

    (注)①陈果:明代新安县人(今深圳南头南山村人)。②阮大成:人名。③挈(qiè):带,领着。④岁大祲(jìn):这里指明神宗万历二十四年,新安县遇大旱,庄稼枯死,颗粒无收。

    1.解释下列加点的词。

    (1)父命之__________          (2)往之女家__________

    (3)挈妻子依之__________       (4)及卒__________

    2.请将下列句子翻译成现代汉语。

    (1)得志,与民由之;不得志,独行其道。

    (2)果慷慨尚气,少与阮大成友。

    3.下列表述不正确的一项是(    )

    A.甲文中孟子认为公孙衍、张仪没有独立判断善恶、是非的标准。

    B.甲文启示我们“大丈夫”要做到不因富贵、贫贱、威武而动摇。

    C.孟子,道家学派代表人物之一,曾提出“生于忧患而死于安乐”的观点。

    D.从表达方式看,甲文是议论文,乙文是记叙文。

    4.按甲文中孟子的标准,陈果是否可以称得上“大丈夫”?请谈谈你的看法。

    难度: 中等查看答案及解析

现代文阅读 共 2 题
  1. 阅读下面选文,完成下面小题。

    材料一:

    深圳市为提高垃圾处理效率,缓解末端焚烧和填埋处理压力,建立了玻金塑纸、废旧织物、废旧家具、年花年桔、有害垃圾、餐厨垃圾、果蔬垃圾、绿化垃圾、厨余垃圾九大类垃圾分流处理体系,截至2019年上半年,深圳市日均生活垃圾分流分类回收量已超过3000吨。

    以建立“玻金塑纸”回收体系为例,深圳市在全国率先推行“玻金塑纸”细分类,通过完善住宅小区分类收集容器,源头引导市民分类投放废弃玻璃、废弃金属、废弃塑料、废弃纸类,并由各区城管部门委托专门企业上门回收、集中暂存后进入再生资源体系。深圳市3500多个住宅区共设置“玻金塑纸”分类收集容器7000多组,截至2019年上半年,全市日均收运处理“玻金塑纸”垃圾高达70吨。

    如何让垃圾分类的观念深入人心呢?深圳市做了许多尝试。

    首先,让垃圾分类的知识宣传进家庭。2017年全市印制《家庭生活垃圾分类投放指引》近500万份,采取多种形式传递给市民。其次,实施公众教育《“蒲公英”计划》搭建一套垃圾分类公众教育体系,让垃圾分类这颗文明的种子像蒲公英一样,不断地传播扩散。再次,夯实垃圾分类校园教育基础,让中小学生和幼儿及时了解最新垃圾分类知识。最后,重点破解居民参与率低的问题,通过多层次和多元化的现场督导,居民垃圾分类的参与率和准确率明显提升。

    ——《城市管理与科技》2019年,有删改

    材料二:

    7月1日,《上海市生活垃圾管理条例》(以下简称《条例》)正式开始实施。它被称为“史上最严垃圾分类措施”,个人或单位未按规定分类投放垃圾的,都将面临处罚。其中,个人最高会被罚款200元;运输企业“混装混运”行为逾期不改正的,最高会被罚款5万元;生活垃圾末端处置企业未落实分类处理且逾期不改正的,最高会被罚款50万元,情节严重的将被吊销生活垃圾经营服务许可证。

    ——《中国青年报》(2019年7月2日)

    《条例》颁发后,市民反响激烈,纷纷在网上发表意见。以下是部分网民的声音:

    材料三:

    (人民网北京7月25日电)为广泛开展垃圾分类宣传工作,积极引导广大市民参与垃圾分类实践,今年5月,北京市城市管理委员会联合北京市教育委员会面向全市中、小学生公开征集垃圾分类形象代言人“分小萌”卡通形象,共收到各类绘画作品648幅,经过设计师初评,共选出15幅作品入围。

    最终,东城区灯市口小学张子夏同学创作的“6号作品”总得分排名第一,被评选为“分小萌”垃圾分类形象代言人。

    “6号作品”卡通形象以八爪章鱼宝宝作为“分小萌”的形象,活泼、可爱,寓意垃圾分类,应当多伸手,人人管,在保护环境、共筑美好家园的远景和责任中,人人有责,各显身手。萌宝手持红、绿、蓝三色风车,表示爱心呵护绿地、蓝天、可持续发展。

    ——《人民网》(2018年7月25日)

    1.结合以上材料,对相关内容的理解和分析,正确的一项是(    )

    A.截至2019年上半年,深圳市生活垃圾分流分类回收量已超过3000吨。

    B.某游客在上海游玩,不小心将垃圾投错地方,按《条例》应罚款5万元。

    C.卡通形象“分小萌”将作为垃圾分类的“形象代言人”向全国推行。

    D.材料显示,“垃圾分类”得到国内各大城市政府部门的重视。

    2.阅读材料一,请从以下两道题中任选一题作答。

    (1)为深圳“玻金塑纸分类体系”下定义。

    (2)画线句子使用了什么说明方法?有何作用?

    3.阅读材料三,请为这则新闻拟写一个标题。

    4.阅读材料一、二,简述深圳和上海在垃圾分类举措上有哪些不同?(请列举两条)

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 阅读下面选文,完成下面小题。

    父亲教我做年糕

    孙宽

    ①我离开故土二十五年了,眷恋乡土,思念亲人的情感从未淡化,反而越老越浓。特别是农历新年前,身边的年味越来越浓郁时,我就越想念小时候过年的种种滋味。最令我思念的,或最难满足的竟然是这一口——炸年糕,北京人爱吃的那种白年糕坨。

    ②小时候,我和父母都在北大荒建设兵团,那时生活非常艰苦。我的父母家在北京,过年我们都能收到一些从北京寄来的特产年货,比如白年糕坨。后来,父亲拿换来的白糯米,自己磨成粉,给我们做年糕。父亲擅长做我们回族清真风味的年糕,有盆糕、馅糕、米糕、豆面糕、塔糕、艾窝窝、驴打滚、卷糕、藕丝糕等十多种。可是我最爱吃的,我最思念的年味儿,就是炸白年糕坨,白色的一坨一坨,用白糯米做成的,圆圆的小坨中间都有个红点。

    ③大年三十晚上包完饺子,父亲就做年糕坨。开始我就依偎在他旁边看着,问这问那。母亲总不愿他做多了,因为炸年糕很费油,他就说:“看,孩子都盼了一年了。”他边给我讲故事,边干活。后来,他就干脆教我做。他先用凉水和一小块糯米粉团,他的拇指好像计量单位的分割器,在小盆边上一挑,就分割出一个小球。最奇妙的是每个小球都一般大,他把小球放在手心上,两只手合上对着一转,一碾,再一按,就成一小坨。我眼看着他一转一转的,就好像变戏法一样,一坨坨年糕就做好了,真是太神奇了。

    ④他把分割出来的小球递给我一个,让我放在手掌心上,手一边转,一边把它按成坨状。我看着挺容易,但真操作起来,那可是个技术活儿。我的这坨拍来拍去,也拍不圆。母亲就说:“别让孩子玩儿面!浪费一丁点就是好几粒粮食。”父亲看看我,我瞧瞧父亲,我们赶快异口同声地说:“知道了!”

    ⑤他总保持我的“原创”,把我完成的形状怪异、圆不圆方不方的年糕坨,认真地摆在盖帘上,最后,让我用小手沾一点食用红彩,在我的年糕坨中间点一下,好像完成一个杰作。

    ⑥第二天早上给父母拜了年,父亲就说:“爸爸这就炸年糕了!”我坐在炕桌旁边盼着炸年糕出锅的时间,似乎比三十晚上盼放烟花的时间还漫长。等待的时间越长,哈喇子流得越多。炸时油不能太热,须小火慢慢煎炸,一边炸一边轻轻地用筷子触敲,通常中间部分会鼓起大大小小的泡泡,刚出锅的年糕带着“吱吱”的响声上桌。

    ⑦吃年糕的时候要用筷子把泡泡捅破,撒上白糖。我通常是急不可待地一口咬下去,外面是焦脆的,里面黏黏的,能粘住筷子,白糖和年糕混合的口感,更增添了咀嚼的乐趣。

    ⑧“看你做的这个多棒!”父亲说。我一看,年糕颜色金灿灿的,那是父亲煎炸的火候掌握得好,但我做的“怪胎”其实没怎么起泡泡。原来做年糕坨的时候,按、揉、碾、压、拍的方法是很有技巧的。

    ⑨后来,我年年都跟父亲学着做年糕,直到我也能做得和他的一样好,一炸就能起大大的泡泡。这中间冒起的泡泡非常重要,因为它更预示着我们的生活,一年比一年“发”,一年比一年好。

    ⑩这些久远了的记忆从未真正离开我,每到年末,就回来温慰着我思乡的心,因为那里才是我的根。

    (选自2019年2月14日《文汇报》,有删改)

    1.阅读全文,理清文章思路,根据提示填写相关内容。

    (思)年糕——(A)年糕——(炸)年糕——(B)年糕——(忆)年糕

    A.____________       B.____________

    2.请从用词的角度,赏析第③段画线句子。

    3.文章结尾“这些久远了的记忆从未真正离开我,每到年末,就回来温慰着我思乡的心,因为那里才是我的根”,结合全文谈谈你对这句话的理解。

    4.选文和朱自清的《背影》都是表现父爱的回忆性散文,结合文章内容,谈谈两位父亲对孩子“爱的表达”上有什么不同?

    5.选文中春节炸年糕预示着我们的生活一年比一年好。在我国传统节日中,你还知道哪些风俗?有什么美好寓意?请选一种补充下列表格。

    传统节日

    风俗

    美好寓意

    春节

    炸年糕

    我们的生活一年比一年好

    难度: 困难查看答案及解析

名著阅读 共 1 题
  1. 阅读下面选文,完成下面小题。

    学校八年级开展“名著阅读分享会”活动,同学们纷纷畅谈收获。

    1.(1)小圳分享了美国记者埃德加·斯诺的作品《①     》(书名),书中记录了众多共产党领袖和红军领袖的言谈举止,如毛泽东、周恩来、彭德怀、徐海东、朱德。小圳从以上人物中选择了一位斯诺没有见过面的领袖,为大家作了介绍。这位领袖是②     (人名),他的性格特点是③    

    请依照序号为上文填空。

    ①____________    ②____________    ③____________

    (2)小圳还给大家分享了一段他最喜爱的长征故事。

    红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进,狙击手向着河流上空摇晃地 向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个,但是别的人越来越爬近到桥中央。

    四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些青年为了胜利而甘于送命,终于有一个红军战士爬上了桥板,拉开一个手榴弹,向敌人碉堡投去,一掷中的,几个红军爬了过来。敌人把煤油倒在桥板上,开始烧了起来,但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来,把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。

    小圳分享的是长征途中的什么情节?结合选段谈谈你对“长征精神”的理解?

    2.有的同学分享了法国昆虫学家__________(人名)的《昆虫记》,这本书揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。下面是他做的阅读卡片,请在横线上补写昆虫名称。

    难度: 中等查看答案及解析

作文题 共 1 题
  1. 根据要求作文。

    《父亲教我做年糕》一文中说“这些久远了的记忆从未真正离开我,每到年末,就回来温慰着我思乡的心,因为那里才是我的根”。在记忆中,总有一些人温暖了你,总有一些事打动过你,总有一份情味让你记忆犹新,总有一本好书让你回味无穷,总有一处风景让你流连忘返……

    请以“那些难忘的记忆,从未离开我”为题,写一篇文章。

    要求:(1)除诗歌、剧本以外,文体不限;

    (2)不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名。

    难度: 困难查看答案及解析